学生描写小学的作文500字

2021-09-19 22:32:42
【推荐】学生描写小学的作文500字合集五篇

【推荐】学生描写小学的作文500字合集五篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字5篇,欢迎大家分享。

学生描写小学的作文500字 篇1

“妈妈,妈妈!我听麻雀姐姐说,外面的世界可大,可美了!我也想去旅行,去看看外面的世界。”小蒲公英对妈妈撒娇道。

“好哇,孩子!”妈妈答应道。

就这样,小蒲公英开始了她的第一次旅行。

小蒲公英在风中翩翩起舞,看着这么大的世界,不禁大声赞叹道:“外面的世界原来这么大呀!”话音刚落,便刮起了一阵狂风,冷酷无情地把小蒲公英弄得天旋地转,四脚朝天。

突然,小蒲公英被吹到了一座荒山上,山上光秃秃的,只有几棵枯黄的杂草,不时还刮来一阵狂风,吹得小蒲公英眼睛都睁不开,小蒲公英埋怨道:“这到底是什么鬼地方?环境这么差!不行,我得快点离开这里。”说完,小蒲公英随着狂风飘到了一条混浊的江边。

“咦?这又是哪儿?怎么这么臭!”小蒲公英被眼前的景象吓得一屁股坐在了地上。江水已成了污水,在咆哮着。江水仿佛在吼着:“还我美丽的容貌!我不是这样又脏又臭的!”又仿佛在大声哭泣。江面上还有股浓浓的臭味,小蒲公英一看,原来是垃圾。江面已成了垃圾场:白色塑料袋、红色塑料袋,东一堆西一堆,聚了一大坨,让人看了眼花缭乱。嗒——嗒——一位穿着高跟鞋的女士走到江边,随手将手中的垃圾往江里一扔,“污水垃圾站”又多了一名“新成员”。小蒲公英终于明白了,让这清澈的江水变得这般混浊的是人类。小蒲公英突然想起了森林里清澈见底的小溪,一座座巍峨的绿山。可城市里呢?除了化工场还是化工场。小蒲公英实在受不了这臭味了,她也不想去其他地方了,因为她想家了,她还是爱生机勃勃的大森林。

“咦?亲爱的,你怎么回来了?你不是去旅行了吗?”蒲公英妈妈见小蒲公英回来了,十分奇怪。

“妈妈,妈妈!外面一点儿也不好玩儿,一点儿也不比家里好!”小蒲公英将自己的见闻一口气全说给妈妈听。

蒲公英妈妈皱了皱眉头,对小蒲公英说:“人类太不爱惜环境了!孩子,不如我们去提醒提醒人类,让他们改过自新,绿化环境怎么样?”

“好!好!”蒲公英妈妈和小蒲公英又飞向了城市。

学生描写小学的作文500字 篇2

每个人都要学会说“不”,不然的话有时会给你造成很大的麻烦,今天我就深深地体会到了这一点。

中午吃过饭,我和小芳正兴高采烈地踢毽子,小隆同学叫我帮他画一幅画,他把参照图拿了过来。画画很简单,我三两下就画好了,他很感谢我。我很好奇地问了一句:“这只是画副画而已,为什么这么紧迫?”(他限我15分钟画完)“因为我把我的朋友的画搞坏了,他限我下节课还给他。” “哦,是这样!”说完他走了,此刻我非常开心,心想原来被人感谢的滋味这么好呀!

到了第二天,小容又来找我,说是和她一起去她阿姨那里拿回她家的椅子,我还有很多作业没写完呢,再加上她阿姨离我们家那么远,怎么办呢?我很想拒绝,但她肯定会对我有意见。我要是答应了,回来的时间肯定就会很晚。唉,没办法,谁让我们是好朋友呢?我只好陪她去了。一路折腾,回来的时候已经是八点了,那天英语作业特别多,到十点的时候还有还没写完,才做到一半的时候我就迷迷糊糊地睡着了。天亮了,我一看时间:“啊呀!7:30了,完了!完了!迟到啦!”看到快迟到的节奏,我赶紧起床飞奔到洗手间,准备好了,我叫醒爸爸把我送到学校里去,慌忙之中,连早餐都没吃。“到了!到了!”刚下车,我就飞快地跑到教室里去,“还好还好,没有迟到!”“小云,快交作业!”我把作业一本一本地交到组长的手中,组长一本一本地检查,等到要看预习的时候,组长严厉地说:“小云啊!你这预习怎么只写了一半啊?”她说这话时我才想起来昨天发生的事情。“我现在补行吗?”“可以,那你要快一点啊!”“好的。”由于时间的紧迫,我把预习写得乱七八糟,这时候我才领悟到一个道理:一定要学会说“不”啊!

不会说“不”的后果多严重啊,倒霉的一天!

学生描写小学的作文500字 篇3

我是一名TFBOYS的粉丝,这是我的心声。

有很多不是TFBOYS的粉丝都说他们三个是掏粪男孩,有一次,连我的哥哥都说他们是掏粪男孩,听到哥哥这样说,我很生气,你不喜欢他们就不要骂他们。

我的表姐是一名行星饭,但她说:”我不会黑两种明星,一是不黑还在成长的孩子,二是不黑中国人。“

有很多四叶草骂EXO,也有很多EXO的粉丝骂TFBOYS,我想说:”你们这些粉丝永远不知道EXO和TFBOYS背后的辛酸故事,虽然我是一名四叶草,但我不讨厌EXO,我觉得里面的大哥哥都很棒,我一点都不厌恶他们。“既然你们不喜欢他们,可不可以不要骂他们?

我们这些四叶草(我是王俊凯的粉丝)都有一个梦想,大多数人都想嫁给他们,这就是她们的梦想,我也这样想过,但这是不可能的。所以我的梦想就是能去看TFBOYS的十年之约演唱会,这个梦想很渺小,但这是我一生中最想实现的梦想。

你们也应该为自己的偶像哭过吧,我也哭过,哭过很多次,哭的时候在想:为什么你是明星,如果你不是明星,那该多好?我不会在为你伤心了。如果你会对我说:”我爱你。“那该多好?如果你会对我说:”做我女朋友好吗?“那该多好?如果你会对我说:”嫁给我好吗?“那该多好?如果你能轻轻亲我一下,那该多好?如果你能牵我的手,那该多好?如果你能抱我一下,那该多好?可这一切都只是我的梦而已,而且这些梦永远都不会实现。

王俊凯,我真的爱你,爱的好努力。

学生描写小学的作文500字 篇4

今天,我们有幸参加了农林大附小竞选大队干部这个严肃而又庄重的仪式。

刚踏入教室,我就嗅到了赛场上浓烈的火药味,战争似乎一触即发! “现在请1号选手上台演讲2号选手准备。”主持人银铃般的声音,在我的耳畔响起。随着众人的目光,我的眼睛追随着一位迈着矫健步伐的蓬勃少年,她演讲完后,就献上了一段才艺表演。

其中,一位弹古筝的同学让我十分难忘。那位选手用字字铿锵的话语和声情并茂的演讲,让我体会到了她对大队干部职位的渴望,也让我感受到她拥有一颗高度负责的心。但让我对她大大加分的,主要是她的才艺只见她灵巧的手指在古筝上穿梭,一曲优雅而又曼妙的乐曲,从她指尖流出,如同天籁般的琴音深深地把我吸引了,我的思绪漂到了幽静的`林子里,一只展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,飞向林中最艳丽的花丛… …一曲终了,余音袅袅,我还沉静其中,台下的寂静顿时被一阵雷鸣般的掌声取代了。

还有一个五年级的同学让我受益匪浅,她的才艺表演是一则小故事,不知是因为太紧张还是忘词了,竟说错了台词!看到议论纷纷的同学们,她并没有放弃,相反是更镇定地演了下去!倒是那些台下对于一句话而耿耿于怀的同学们,应该好好反思一下了,俗话说:“金无赤足,人无完人。”人并非每个细节都能做完美,有一丝的瑕疵,一毫的漏洞说错了,不要紧,贵在肯改过。如果有人发现自己做错了,又不改正,反而一笑了之,那才真正应该被嘲笑!像五年级这位妹妹,我们应该向她学习,学习她勇于面对现实的精神。

从这次大队委竞争活动,我们学到了很多,也体会到了人与人之间要互相竞争,互相帮助才行。

学生描写小学的作文500字 篇5

除夕一过,就是正月初一。

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。正月初一时,家长带领小辈出门见亲戚、朋友、尊长,朋友们也互致新年快乐,以吉祥之语互贺祝新春。有的提点小礼物,以示新年不要空手进别人家门;土家儿女还要进门放一挂鞭炮,以示新年红火吉祥。

“拜年”一词,原有的含义是为长者拜贺新年,也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友,也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪,只是在形式上更多元化了。

年初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。 中国人自明清起始,对拜年礼仪定下了不成文的规矩,有着一定的次序:首拜天地神祗,次拜祖先真影,再拜高堂尊长,最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼,对孩童要给赏赐。拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁 出门拜年抱拳的礼节是平辈之间一种形式。

标准的男子姿势是右手成拳,左手包住,因为右手是攻击手,包住以示善意。女子则相反但不抱拳,只压手,这和自古的“男左女右”传统一脉相承。如果左右手弄反了,那可是哀拳,报丧,求饶才用的。

拜亲朋也讲究次序:初一拜父母;初二、初三拜丈母等,直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。

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