牛人作文500字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的牛人作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。
牛人作文500字 篇1
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生对牛的赞美。牛长着长长的角，身体强壮。年轻力壮的牛可以犁地，提供给我们牛奶，待它们老了，不能干活，还可以提供肉类、皮质等等，这都是人们生活中的必需品。
牛把自己的一生都奉献给了人类。在过去，如果没有了牛，就没人去犁地，就没人去翻开厚厚的土地；如果没有了牛，就没有了牛奶、牛肉等生活用品；如果没有了牛，就没有牛皮做的皮包、皮鞋、皮带……可见，牛的一身都是宝，人的生活也离不开牛。
牛可以说是任劳任怨，而像它一样的人，也是不计其数。比如说农民、制造者。没有农民，我们就吃不到食物；没有了制造者，我们的衣食住行，样样都是问题。他们带给我们的便利极多，而自己的回报却很少。
还有环卫工人，他们是“城市的美容师”，就果没有他们，我们的城市将是一团糟。环卫工人默默地付出，才换来了城市的美丽。他们或许是下班最晚，上班最早的人。他们就像牛一样辛苦却又拿着极少的回报。
农民、制造者、环卫工人，他们是城市之中不可缺少也是最重要的，而回报却是微不足道，我们应该给他们更多的尊重，让他们能有更高的.收入。
我敬重牛，更敬重像牛一样任劳任怨，默默付出的人。
我也要当一个“牛人”，当一个在学习中不怕辛苦的“牛人”；当一个在劳动中任劳任怨的“牛人”；当一个在生活中踏踏实实的“牛人”。
这样，才真的“牛”！
牛人作文500字 篇2
有件事，为时已久，但无论何时忆起，仍令人忍俊不禁！……
六年前的初夏季之夜，新月朦胧，暖风习习，星空下弥漫着桐花香。众街坊正在街上扬眉奋髯闲侃，忽有人腹疼难耐。无奈彭宇案影响太深，观者甚多，众人却皆如冷血，无人肯出手援助！后赶来一位小学生，拨120，直至救护车来，不愿留下姓名，悄然而去(做好事不留名，此乃真雷锋也！)。
至医院，查知患者乃阑尾炎，匆忙手术，小心翼翼手术之后，肚已缝，病人仍疼痛不止；复查，方知手术失败误将患者胃切除！时不我待，赶紧再战，手术再次结束；医生长嘘一声：“总算好了！这下感觉如何？”“大夫，怎么更痛了！哎吆哎吆好疼哦……”医生一看患者大汗淋漓，顿感事情不妙，突然记起剪刀忘在了肚子里！！“对不起，真抱歉，再手术一次吧！”患者无可奈何地摇摇头，别无选择，手术吧！邻居欲哭无泪，只好任其开腹宰割。
一番折腾过后，手术再次结束，邻居感到还是隐隐作痛，想想可能是伤口缘故，被人推着正欲远离这恐怖的手术室。医生开口了；“不知道这一次成功没有，以防万一，我们是不是再检查一次？”征得患者同意，拍一片子，医生发现镊子又忘患者肚里了！！！“似乎，似乎……”医生嗫嚅着说，“镊子好像还在你肚子里，可能还要再麻烦你一下。”邻居一下子变得怒不可遏：“不行，你干脆在我肚皮上装个拉链算了！
此事乃我曾经的邻居口头叙述与我，虚实真伪，未经考证，敬请角尖君们绕道，谢谢。
牛人作文500字 篇3
“牛人一号”——地理老师
说起这位老师，在我们班无人不知，无人不晓啊！他身高不过才一米六八，却总是喜欢把手揣进裤兜里充当“老大”。这不，“说曹操，曹操到”，“老大”来了。一进班，就只见他“贼眉鼠眼”地向四周看来看去，顿了顿，这才慢悠悠地说：“地上的‘钱’真多啊！”于是，哄的一声，全班小弟们都弯下腰来，瞅来瞅去地就好像激光似的去搜寻宝藏，有的小弟还扭了扭腰，转个方向，生怕错过一点金子。
“牛人二号”——语文老师
“今天要学习第七课，请翻到……”一听到这带有磁性的嗓音，我就立马认出来这是谁了。这是谁啊？就是那个喜欢读书，又与时俱进的“书香子弟”——语文老师呗！我们语文老师平时说话很和气，对待任何事情都极为认真，但上课时有时会讲到自己的陈年旧事——大学里的美好时光，比如讲到每个知识点时，然后突然联想到了大学里的事，于是就精神那个抖擞啊，给我们讲起来了。
“牛人三号”——数学老师
一提到数学老师，我们就会不由自主地想起老师在上课时经常说的：“分家”“一个萝卜一个坑”等等，这些可都是我们老师想出来的专利啊！盗者必究！不过说来也怪，别的老师教我们，还弄不出来个所以然，老师却一教一个准，那知识，都一股脑地跑到我脑海里了，抹都抹不掉。
我们班的老师是不是各有千秋，不分上下呢？那么你的老师又是什么样的？请写好寄给我吧！
