有关校园的作文500字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的校园的作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的作文500字 篇1
校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的无味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
近年来，学校可谓是发生了翻天覆地的变化，从过去水泥外墙普通的一栋教学楼，到现在色彩丰富带着青春活力的三栋大教学楼；曾经的杂草运动场升级到如今的塑胶运动场；之前坑坑洼洼的泥巴小路，下雨时，总是让人走得胆战心惊，换成了现在的宽敞水泥大路，让人走得是那样舒适、放心。路边的花草、标语又让我们感到贴心、轻松。校门，校门的改变是最大的，意义也是最深的，从前的校门不能称为校门，因为它没有挂上我们响亮的名字——湾里二中，改变后的校门，宽度是原来的三四倍，让学子的我们，感觉到这大门是通往希望的必经之路！
走进课堂，你可以聆听到孩子们朗朗的读书声；走向操场，你可以看得见孩子们挥洒着青春的汗水；踏进图书馆，你可以品悟到孩子们读书时的神韵。再次跨进湾里二中殿堂，就如孩子见到了母亲，小鸟飞回到温暖的鸟巢，这种幸福的感觉是湾里二中独有的，也是湾里二中特有的！让人流连忘返，置身校园，可以更近距离感觉到这幸福的气息洋溢着整个校园。我所敬爱的湾里二中，我目睹了它的光辉变化历程，见证了它的伟大复兴！
我们的校园承载着上千名祖国的花朵和国家的栋梁，我们的校园培育着品学兼优的学生，我们的校园肩负着每位家长托付的重任！我热爱我的校园，我崇尚我的校园，我的校园，我的家！
让我们扬起理想的风帆，高歌一曲，体味其中的奥妙吧！
啊！我的校园，是培育我的故乡，是养育我的父母啊！它随我们一起迎着朝阳，经历一切艰难险阻，让我们乘风破浪，勇往直前！！
校园的作文500字 篇2
初春的风和着霏霏的雨丝洒遍了校园，校园里满是春的生机与活力。
走进校门，走过平整的校园小径，细心的同学就可以感受到春的气息。
你看，那曲曲小径两旁的草坪上，枯黄的草丛里已经偷偷钻出了嫩绿的小草，吮吸着春天的雨露，显露出勃勃的生机与活力。花坛边，两株酸梅树不也在春风雨露中吐露着春的色彩吗？看那枝枝杈杈上缀满了含苞待放的`花骨朵，犹如梦中睡醒的小精灵，探着一颗颗粉红的小脑袋，沐浴着如丝的春雨；只要走近他们，你就能闻到一丝淡淡的清香，令你陶醉于初春的气息里。
你再看，那操场边的两株山茶树，那密密匝匝的绿叶中挤满了火红的山茶花，它们红得那么娇艳，那么灿烂，那么可爱迷人。那操场四周的花坛中，一株株不知名的小树儿陶醉在和风细雨中，舒展着枝叶，美美地感受着春雨滋润的味道；那枝枝丫丫都挤出了嫩黄的枝叶儿，就像刚刚睡醒一样，在如雾的春雨中显得那么朦胧。
你听，那些调皮可爱的小鸟也似乎陶醉在初春的气息里，时而飞，时而唱出几声悦耳的小曲，好像在告诉可爱的孩子们：“春天来了！春天来了！”和着和煦的春风，和着这朦胧的春雨，和着同学们的欢笑声、读书声，为我们的校园增添了无限的生机和活力。
早春的校园，一个美丽而又充满生机和活力的校园。
校园的作文500字 篇3
在我们校园的后面有一条幽静而美丽的小径。春天，小径两旁的树木都绽开了花朵，地上的无名小花也开了，如同一片花的海洋，不时，还有几只美丽的小鸟唱着欢快的歌从树上飞过；夏天，浓密的树荫阻挡的阳光，成了我和同学避暑和游玩的宝地；秋天，飘落的树叶，铺成了金色的地毯，还不时有一只只“蝴蝶”飘落到头上；冬天，人迹罕至，却仍点点鲜红的梅花在寒风中孤独的摇曳。
刚入小学，我在校园中闲逛时，无意中发现了小径，便瞬间喜爱上了它。那段时间，不管是课间还是中午，只要一有时间，就拉着几个同学往后面的小径跑去，几个人一起跑着，跳着不停的嬉戏打闹，原本静寂的小径便充满了我们的欢声笑语。无数次与同学快乐相处的时光都在这里发生。
那天我以为考试考得太差，实在按耐不住心中的悲伤，快速奔到小径大声哭泣起来。小径似乎知道我的悲伤，静静的听着我诉说心中的悲苦。那一刻，我看到了在寒风中努力生长的梅花。风，撕扯着它的花瓣和叶子，它却仍然坚挺的站在那里，任凭狂风如何摇曳它，没有任何退缩，骨子里透着骄傲和不屈。是啊，只是一次考试考差了有什么关系呢？只要我以后努力，再重新获得好成绩就可以了呀，为什么要去计较这一次考试呢？自从那次以后，我不论遇到什么困，都坚持了下来，没有放弃。
小径的风，小径的雨，小径的一草一木，都承载着我对小学时光的回忆。我已渐渐长大，小径却没有变，仍然是那样美丽。小学的六年生涯已经过去，我也将前往初中，寻找下一个“小径”。
校园的作文500字 篇4
衡水十三中，一个优美的名字，这里寄托了我的梦想、我的希望，这里还有我许多美好的回忆;这里还有十分爱我的老师。下面我们回顾一下吧：
镜头一
早晨，不对是凌晨5：30，班主任们来到了学校正在操场上开小会议，而我们去还深深的熟睡;5：35：起床铃声响了，我们迅速的起床、穿衣、叠被然后到操场集合。那嘹亮的口号喊出了我们的气势，也表现了我们的状态。6：10进教室早读，声音洪亮，状态最佳，体现了正值青春年华的我们那勃勃生机。这是早晨。
镜头二
中午，吃饭铃一响，同学们飞一般的冲出去如同饥饿的猛虎，谁也拦不住，食堂中洋溢着我们快乐的笑声和勺子敲击饭碗的声音。之后的午休，同学们并非直接上床睡觉，而是先学习20分钟再睡觉，在此你可以充分体会到什么是“学无止时”，甚至有的同学中午不睡觉也要把一个题搞明白。这是中午。
镜头三
晚上，晚三的小自习，是大家整理改错的，看走廊中老师们都在辅导，看教室中同学们都在认真的改错、预习、复习;无人说话、无人抬头。晚休时，同学们都静静的躺在床上，无人说话、无人打闹。班主任们在走廊中看护我们，一直到我们睡熟才离去。这是晚上。
这就是十三中：每天都有老师保驾护航，每天都富有活力，每天都多姿多彩。
我爱十三中，因为这有我的梦想，这充满生机，这有最好的朋友、最好的老师。我爱十三中!
