小学好作文500字

2021-09-20 03:22:19
【推荐】小学好作文500字3篇

【推荐】小学好作文500字3篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学好作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

小学好作文500字 篇1

在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。

我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。

原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏,什么都不会。现在的我就不同了,几乎什么基本功都会。

我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天,如果能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?”我点了点头。我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:“妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行,咋不行呢。”就这样,我学习了舞蹈。

我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候,老师说要选参加跳舞的人,没有选我。那个时候我态度不端正,老师说让我好好学习。我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。

可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参加吧!随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。”

你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中,所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我一直在哭,没有说话。妈妈准备打我的时候,老师说:“不要打孩子,有话好好说。”听了老师的这句话,妈妈慢慢地把手放了下来。

我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。

跳舞成了我的'拿手好戏。

小学好作文500字 篇2

第一次啼哭,第一次说话,第一次站立,第一次摔跤……我数个第一次,都向我诉说着真好!

第一次学会走路,看着妈妈那满头的汗珠,我的心头涌上了一股骄傲与自豪。我不再是那个只会哇哇大哭的婴儿,成为了会走路的孩子。真好!

第一次上互联网,要什么有什么。仿佛地球早已经缩小,拉近了人们心灵的距离。心手相牵,共渡难关。全世界的人们就像是一家人,共同进步,共同为一个目标而奋斗,而努力。真好!

第一次帮助,使我明白,当你觉得微不足道,帮助了需要帮助的人,简单的一个动作,却能解决一个别人无法解决的难题,你将会得到别人对你的赞美和感激。也许,这只是它的副作用,真正的是每一个人在传递着爱心,同时,也在分享着快乐。赠人玫瑰,手有余香。这样的感觉真好!

第一次绽放,让我懂得了一分耕耘,一分收获。只有默默不断努力,不断继续着能量,才能盛开出美丽娇艳的花朵。学习亦如此,只有在平日的学习中,不断与时间赛跑,不断竞争对手赛跑,才能到达海的对岸。

第一次离别,让我明白了朋友的重要,友谊的珍贵。只朋友告诉我:如果有一个时间的魔瓶,那她首先要留住与我在一起的快乐。是朋友安慰我:不用回忆过去的岁月,不用痴想别后的苦涩,相聚的时候,他依然同我心。好友之间,不需要华丽的赠言,只要有一句朴素的祝愿就够了。朋友不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不离,但一定心心相惜;不一定常常联系,但一定放在心里!

无数个第一次,让我懂得了独立,懂得了坚强,懂得了拼搏,懂得了奋斗,懂得了第一次的感觉真好。

人的一生虽然短暂,每一天都是第一次,每一次都是财富、历练。把许多的第一次记录下来,它会很厚很厚……

小学好作文500字 篇3

我好想有一支神笔,如果我有一支神笔,我就会帮助别人,帮助那些灾区的人民,帮助我家,还帮助我自己。

如果我有一支神笔,那样我就会写出一篇优美的文章,文章里的语句优美,字体端正。如果真的是那样,我就会成为一名作家或者一名画家。

如果我有一支神笔,我就会给干旱的地方画些水,让那些快要枯死的麦苗复活过来,然后,我会给那些干旱的农民家里画水,让那些农民家的缸里、桶里还有盆里都画满水,再给他们画一些吃的东西,比如水果、蔬菜等,让他们有饭吃,有水喝。

如果我有一支神笔,我就会给那些灾区的人们画房子,让他们有温暖而舒适的家,房子里有床,有被子,有水果,还有蔬菜等。我还会给灾区的小朋友们画一个美丽的学校,那个学校里面有老师、有桌子,有书,有本,还有很多笔,有钢笔、铅笔、圆珠笔……

如果我有一支神笔,我就会给那些孤儿们画一些衣服,画一些鞋子,画一些玩具,我还会画一些钱捐献给孤儿院,让孤儿院的校长给那些孤儿们买东西,我还希望他们能够活的健康幸福。

如果我有一支神笔,我会给我的妈妈画一些漂亮的金银首饰,画一些漂亮衣服和鞋子,我还会给我的妈妈画一辆宝马车,我还想给我弟弟画一些玩具和一些学习用品,我还想给我自己画一些衣服和鞋子,还想给我画一些首饰,最后,我还想在农村给我们家画一个四层楼的房子。

我好想有一支神笔,如果我真的有一支神笔,我一定绘画很多钱,给我的语文老师,让我的语文老师把他们的家所有的债都还了。

我好想有一支神笔,如果我有了一支神笔,我一定会说到做到。

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