成绩作文500字

2021-09-20 05:04:20
成绩作文500字9篇

成绩作文500字9篇

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的成绩作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成绩作文500字 篇1

今天是个不寻常的日子,我一大早起来就有些心烦意乱,哎今天就要领成绩单了,我的心里就像揣了一只兔子一样,咚咚直跳。

来到了教室,往日那些活蹦乱跳的同学也没了昨日的威风,一个个三五成群地对起答案来,我也不由自主地加入了他们的行列。有的同学愁眉苦脸,而有的同学却眉开眼笑。这时,老师夹着一厚沓试卷走进了教室,教室里安静极了,仿佛连空气都凝固了,我的心已经提到了嗓子眼。老师开始读成绩了,第一名不是我,第二名也不是我,我等啊等,终于等到了,第三十二名臧博宇,老师的话似乎别有深意,同学们的目光齐刷刷的向我射来,我低着头走向讲台,脚下的路似乎格外长,短短几分钟就像一个世纪那么久,我颤抖的双手接过试卷,垂头丧气的走回了座位。

走在回家的路上,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱着歌,好像在嘲笑我,洁白的云朵也慢悠悠地飘走了,好像对我已经彻底失望了,路上的一切都是那样的不顺眼,弯曲的树枝似乎变得丑陋,湛蓝的天空似乎变得昏暗,路上的一切都变得黯然失色。

回到家,妈妈笑呵呵地问我考了多少分,我支支吾吾地说出了分数,妈妈皱了皱眉,不过一会儿,又温柔地对我说:“没事的,把它当成是一次教训吧,相信下次,你一定不会让我失望的,快吃饭吧,不然菜都凉了。”听了妈妈的话,我的眼眶湿润了。

我没有灰心,要用这个教训时刻激励着我奋勇向前!

成绩作文500字 篇2

某新闻发布会现场,风教授正在发言:

经过本学者多年的论证和实践,终于推出了这举世闻名的定理!下面为大家阐述定理内容:当成绩上升时,质量会随前者上升而下降;当成绩降低时,质量会随前者减少而增加!

由本人多年的分析,总结终得起中真谛。接着就让我来为你们推理吧!

首先分析定理一:质量随成绩减少而增加。

条件:经过刻苦努力,取得优异成绩。

论证:为何会出现定理一?

论据:因为取得好成绩,被喜悦冲昏了神经;所以内心松懈,无危机感,有一种飘飘然的感觉。于是就天天嘻嘻哈哈不务正业。心思集中不到学习上,整天想的都是什么好吃,什么好看,什么。最终喜极生悲。因长时间不动脑,而引起满脑肥肠,身体臃肿。

总结:根据论据可知想要不导致定理一的苦果,因面对喜悦保持清醒头脑,不盲目乐观,认清形式,自我调节,保持长胜不败。

证明观点二;质量随成绩上升而下降。

条件:成绩不理想而努力拼搏!

论证:为何会出现定理二?

论据:因为成绩不理想,所以奋发向上。学古人闻鸡起舞,凿壁借光,囊萤映雪,起五更,睡半夜。最终因死命学习,不爱护身体,导致面黄肌瘦,质量严重下降!从而更好的验证了定理二。

总结:应将学习与身体二者兼得,才能更好的发挥自身潜能,取得成功。

经过本专家的分析,验证各位应能够理解并承认我的定理了吧。那么,鄙人就告辞了。如若任有不明请与创网的孤独小子“风碎絮”联系!他将为你们排忧解难的!886各位!

成绩作文500字 篇3

成绩真的就这么重要吗?众人对此的评价各不相同,在我看来,一个人的素质比他的成绩更为重要。

成绩只能代表你一段时间努力的结果,并不能体现人的价值追求,以前的小学课堂里你从不会听说过考试这两个字,现在不仅完善各项考试制度,还把它作为衡量人与人之间的差异,我为我们的处境担忧,成绩,真的就那么重要吗?答案不然,素质,往往更加决定一个人一生的命运。

小学时的考试,我们全力以赴,初中时的考试,我们严阵以待,高中时的考试,我们呕心沥血,成绩,在我们心中已经留下了一个很深的烙印,以至于我们看到它都会忍不住眼眶发红,想让它高些再高些。

我曾看到过这样一则新闻:一个13岁的孩子,家里给他报了很多补习班,忙忙碌碌地只为他的成绩,又有一个家庭,16岁了还放任他逍遥自在,轻松快活,两种截然不同的家庭氛围,铸就了两个孩子截然不同的命运,前者的结果是孩子得了抑郁症,跳楼自尽,后者结果是孩子健康快乐地成长,最终成为有思想有素质的'伟大人物,成绩,对于孩子来说真的很重要吗?是很重要,不过他并不是衡量一个人的标准,真正有所追求的人,他在于提升自己的道德修养,忽视那一次又一次的成绩给人带来的光环。

成绩,真的那么重要吗?你是不是还在为考试考不好而烦恼,你是不是因为你工作上的一些小成就而沾沾自喜,一切的一切,都来源于成绩,试问,如果没了成绩你还有什么可依靠的呢?

成绩作文500字 篇4

期中考试如今已告一段落,但成绩出来了,上周语文老师和英语老师分别报了两门考试的分数。

上周四,英语老师来报了成绩,这次英语考试有点难,这使得一些成绩不错的同学考的成绩不尽人意,有些成绩不好的同学脸上毫无波澜,看样子早已“看破红尘”,与世隔绝,似乎一切都在他们的意料当中;有些英语本来就不好的同学,听到自己及格了,欣喜若狂,仿佛中了500万彩票一样;有些在及格线徘徊的同学听到自己及格了,目光呆滞,幸福来得太突然,不敢相信这一切,仿佛老师试卷改错了一般;还有的同学也希望试卷改错了,但他们是“大神”,挠着头发牢骚抱怨自己考得不好。神态各异,就连老师都不相信没有一个人考到90。

英语成绩报完后一天,语文老师捧着一摞子试卷来到班上,熟练地打开U盘,打开文档。”开始报分数。”看似平淡无奇的一句话让教室炸开了锅,真是“祸不单行啊”,正是下课时间,别的班同学在无忧无虑的玩耍,而我们在教室忍受着长达“几个世纪”的煎熬。分数报完了,有的同学“无颜见人”趴在桌子上“伤心欲绝”;有的同学一副常胜将军的模样大摇大摆的横着走路;还有的问同学错在哪里。

期中考试虽已过去了,希望大家好好学习,天天向上。争取下次月考和期末考试考出好的成绩!

成绩作文500字 篇5

这段时间,我的眼泪总是不停往下掉,当眼泪滑落到嘴角时,我尝到那眼泪的滋味并不是咸的,那充满了一种很痛苦的滋味。

放假了,我真的说不出是开心还是空虚,很茫然的。我想了好久好久,我忍着眼泪,真希望眼泪可以倒流。昨天妈妈说了一些话,我真的很想哭,我一直不愿意接受这个现实,我真的不愿意说自己失败,一直在笑,你知道吗?其实根本不是在笑哦,有的时候看见我在笑,内心或许在哭,我真的很快乐吗?我都不知道,这还是一个大问号。

我的学习真的出现了很多问题,副课我真的没下工夫,我也承认我没认真背,但我一直的强笑,难道你没有发现我真的不愿意接受这个现实吗?我真的好烦好郁闷,我的副课如果不下功夫又有问题的,您说的对,副课拉分也很厉害,我知道,虽然我主课考的还不错,但也总是在年级一二百名,那是不可以的,年级八百多个人,那种成绩必须努力哦!当你跟我说起我的不足时候,我对你笑。你说我不接受。当你说别的孩子好的时候,你想过女儿的感受吗?当我比别人好的时候,你只会说继续努力。

其实,妈妈,你知道吗?在这次考试后,我想了好长时间,而且我和一个好朋友之间有个的约定,我不可以悔约啊!我相信自己一定可以做到!我在初二下学期,会变成一个另一个我,等着我胜利的消息吧!相信我一定可以到年级前50名的那天!我会慢慢努力,说不定可以成年级第一呢?

成绩作文500字 篇6

快期末考试了,可真叫人激动啊。在考试的时候,我对待题目是那么的认真。考完试,别人都是以一种欢快而轻松的心情走出来的,而我却不一样。因为我只对数学有信心,其他科目一律没信心。

晚上,我就是睡不着,因为我的大脑里总是回荡着这五个字和一个感叹号:考试考砸了!

总算熬到了明天。但是,我的心仍然忐忑不安。终于到了晚上,我望着门外,既希望有不希望妈妈回来:因为是妈妈去拿成绩单。终于,门外闪着灯光,接着,传来一声熟悉的喇叭声——妈妈回来了!不一会儿,妈妈进来了,我不敢看她的脸,生怕从上面看出什么坏消息。只听见她笑着说:“怕什么,我又不是怪物!”听了这句话,我心里的石头掉了半个,因为从语气看,我这次应该会考得不错,但是我又担心她是不是在安慰我呢?带着疑问,我瞄了一眼成绩单:数学,98。语文,90。英语,87。呼——还好,英语没有掉到70分这个可怕的魔掌之下。接着,妈妈拿出手机,给我看了看我数学的题目:是一道递等式的题目。我重新算了一遍。不是2.8吗?我又算了一遍,啊,原来是方法用错了!1分=10元,2分=20元,20元就这样“飞”走了!(数学老师曾经答应过我们,只要考到100分,就给20元,可是……哎!)我后悔我没有仔细算这道题。

这次虽然考得不错,可是那两分丢的实在是可惜啊1!

成绩作文500字 篇7

我是一个五年级的小学生,我非常活泼开朗,遇到不顺心的事情一会儿就没事了,遇到种种挫折我也从来不气馁,希望努力挽回。但是,遇上最令学生头痛的东西——成绩,便不是这么回事了。对于优等生来讲,每次的好成绩他们早已习惯,而破天荒地地一次挫折,他们就痛苦不堪。对于那些后进生来说,一次次不及格的成绩,他们也不再难过,而意外地来了一次第一名,他们便喜形于色,高兴得睡不着觉。在父母眼里,成绩稳如泰山,只要考得好,便能得到奖励,考得不好,轻得警告,重得一顿毒打,把我们打得皮开肉绽,难道成绩真的这么重要么?

而我,就遇上了这么一回:语文考试只考了88分,这次考试如此的简单,而我却考了这么一个低成绩,看着试卷满眼的红叉叉,看着伙伴喜形于色的神情,我的内心不禁暗沉了下来。回家不知道怎样与父母交代,想到这里,我脑袋里浮现出父母亲嘱咐我的话:“小学时候考试必须上优秀率!”当我订正好交上去时,老师便指出我的粗心大意。当时我真的不知道该怎么办了。回到家里,我一直做思想斗争:“到底说还是不说。说!也许会被打骂。不说,我便丧失了道德品质诚实。母亲看着我忧心忡忡的脸,一眼道破了我有心事。问我出什么事了,我一声不吭,再问,我心里便说:“好吧,我说。”于是,我将真实情况告诉了母亲。最后,母亲原谅了我。

这是我第一次感觉到成绩的存在,也是我第一次感受到成绩的重要,更是第一次成绩的挫折带给我的痛苦。

成绩作文500字 篇8

同学们,你们知道四毛是谁吗?他就是三毛的弟弟,不仅学习成绩好,而且长得十分帅气。

不过最近四毛开始变得臭美起来,对自己的发型特别关注,每天出门都要花很长的时间把自己头上的几根毛梳得整整齐齐。上课的时候也经常对着镜子梳头发,结果一个月下来,成绩一落千丈。

一天,丁老师走进教室,把一叠数学试卷重重地扔到讲台上,生气地说:“这次考试成绩非常不理想,班上最高分才96分,你们真是太让我失望了!”过了一会儿,老师又说:“四毛这次考得让人大跌眼镜,才考66分,平时考个99分都不是问题的!”说完,脖子上的青筋都鼓了起来。四毛听到之后,羞愧地低下头,恨不得有个地洞钻进去。

“今天放学回家,所有人把试卷带回家让家长签字,明天给我检查!”老师带着没有一点商量的口吻说道。四毛心里一惊,低呼:“完了!完了!这可怎么办啊!”

放学了,四毛耷拉着脑袋,手里握着66分的卷子,拖着沉重的步伐慢慢地走着,回家到底怎么跟妈妈交代呢?这时,一阵风吹来,把考卷吹到了地上,四毛看着被吹得反过来的试卷,咦,99分!心中一阵惊喜,我是不是可以把卷子反过来给妈妈看啊!对,真是天助我也!

于是,四毛一到家就高兴地对妈妈喊:“妈妈,这次我数学考了99分哦!”正在做饭的妈妈,转身瞄了一眼试卷上的99分,又看到试卷上的很多红叉,觉得不对劲,就赶紧拿过试卷一瞧,这不是才考66分吗?妈妈经过一番询问后,四毛无言以对。妈妈气不打一处来,拿出了鸡毛掸子,狠狠地教训了一顿四毛。

从那以后,四毛再也不敢撒谎了。因为他明白了:诚信比成绩更重要。于是,四毛痛改前非,一心学习,成绩一下子又名列前茅了。

成绩作文500字 篇9

六年级的第一场考试,如开门见山,是一场检测五年级下册知识的摸底考试。

老师进了班级,把一些卷子扔在了桌子上,顿时盘蛇般的肠子如打了结似的紧张,突然安静的教室更让激动涌上心头。

要报分了!我的心情波涛汹涌,一会儿平静,一会儿起伏,无一时安宁。这时,班里鸦雀无声,连掉下一根针都能听得一清二楚。我的分数到底是多少呢?这样的问题可真是耐人寻味。要是考好了,就是皆大欢喜,要是考不好,就要接受一次暴风雨般的批评。

这时,老师报出了一段极低的分数:27、48、50。5、52……突然出现的一段数字,更让同学们雪上加霜。这样的分数,会是谁的呢?

会不会是我,那这样一个分数会在老师心里排上一个怎样的位置呢?会不会沦为差生,永远跌落谷底呢?99。5、98、99、97。5、100、100……又一段数字从老师嘴里脱口而出。这次的分数全都比上一次高了,竟然还有两个100分。天哪,有这么多100分,如果是我的分数该多好啊呀!晚上就能受到爸爸妈妈表扬,也会吃一顿自己喜欢吃的饭菜,还会留给老师一个好印象。现在我的手被汗水浸湿,生怕下一个会是自己的分数。100、100、100……连续七个100分。竟然会有这么多100分,那留给我的机会岂不是更多?但对于不努力的人来说,这简直是遥不可及,可得了100分的学生还是好学生。所以我一定要好好学习,一定会在未来追上他们。

可是,我究竟是多少分呢?提到嗓子眼的心还是没有放下……

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