我的快乐作文

2021-09-20 09:12:46
我的快乐作文500字(通用11篇)

我的快乐作文500字(通用11篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的快乐作文500字(通用11篇),希望对大家有所帮助。

  我的快乐作文1

令人流连忘反的地方有许多,如游乐园,戏剧院,电影院等,但最能让我欢乐无比,流连忘返的地方还是雨中的校园。

小雨点跟着一阵阵清凉的微风,跟着一阵阵震耳的雷声,悄悄的来了。

小雨点儿飘落在了房顶上,互相碰撞着欢快极了。然后汇聚在房檐上“滴滴答答”的落下。有时,小雨点儿还会滴落到窗户上,几十滴小雨点儿同时落在窗户上,犹如给窗户挂上了一幅“联珠”。

小雨点儿稀稀拉拉的下着,落到操场上,雨中的操场颜色变得更加鲜艳、透明,有翠绿的、有淡青的、还有火一般的红色。一阵阵狂风吹来,小雨点儿似乎在红色的跑道上赛跑似的,每当这个时候,难免会有些调皮的小朋友跑到操场上,与小雨点儿互相嬉戏。小雨点儿在小朋友的头发上玩滑梯,在小朋友们的手上你挤挤我,我撞撞你,然后顺着小朋友们手上的纹路留下来。

小雨点飘到花朵上、树叶上时,花朵、树叶都变成了奇妙无比的琴键,那飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首有一首优雅的小曲。

小雨点儿滴落到了池塘里,溅起了朵朵白色的水花儿,小鱼儿、小蝌蚪一起嬉戏。这时便是小鱼儿和小蝌蚪最快乐的时候。

我静静地坐在窗前,看着看着,我自己似乎也变成了一滴小雨点,虽然我的生命只有一分钟,只有匆匆一瞬间,但我可以得到许多快乐。

不知在什么时候,雨悄悄地停了,正如它悄悄地来。

  我的快乐作文2

我,是一张普普通通的桌子,专为同学们看书、写字、画画等。

可有一天,我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的样子,真是难过至极。

一次,我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着,忽然,一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢!便没在意。谁知,他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我脸上刻画。

我脸色煞白,大声喊道:“不要!不要……”没等我提防,他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转,不,不!我小心的摸了一下伤口,便疼得昏睡过去……等我苏醒时,我的脸成了一块写字板:我的鼻子边画了一个小人,旁边写着×××到此一游。更气恼的是,一个个字入木三分。

我泪流满面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼吗?你看看!墙大哥身上不是贴着:爱护公物,四个字吗?我与你素昧平生,无冤无仇,你凭什么这样伤害我?

“呜──”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。

还有,不止小丁丁一个人,许多人都用水笔在我脸上写算式,涂修正液等。如果,别人在你脸上划一刀,涂鸦,写算式……你会怎么样?你会笑吗?

  我的快乐作文3

我有快乐,也有烦恼。

不管是快乐,还是烦恼,都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。

小学一年级时,我爱上了书法,参加了一个月的书法,大有长进。为此,妈妈很高兴,我心里舔滋滋的,于是,从那时起我就开始了我的“文化苦旅”。

一开始还有热情,可坚持不下几天就下打退堂鼓了,因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默,那简直是痛苦的。从那时开始,我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。

时间飞快,我上小学六年级时,本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时,我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的想法,甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次,我从报纸上看的一篇文章,说是家长不要对孩子看得太严,要任其个性自由发展,我高兴万分,拿去给妈妈看,可妈妈理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之长,可以胜过他人罢了!所以要求要高。”是实现我的愿望吧!成为书法家!

就这样小学的读书生活就结束了,我的烦恼一直伴随着我,那就是怎样才找到一副好药,让妈妈放松点,可是进入初中妈妈又更加严厉,使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐

当我捧着那一张张书法奖状时,我高兴极了。现在,练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。

我爱它,我在快乐和烦恼中茁壮成长。

  我的快乐作文4

生活中,我们有很多获取快乐的方式,而记忆,则像是装满快乐的胶囊,时不时打开来当做闲暇时的消遣。

我崇尚快乐,因为它不是一个人的独享,而是可以一群人感受的香甜,它是可以来分享的,这样,人生才能像一首首美妙的乐章,一首首由快乐,由我们谱成的七彩乐章!

我以帮助了一个陌生人为看快乐,因为一次举手之劳,就是你素质的体现;我以种下一棵小树苗为快乐,因为一次绿化,就能守住一份绿地,我以给予微笑为快乐,因为一次宽容,就能收获一份快乐!他们都是我人生的财富,我想让快乐来压制痛苦,我的人生为何不丰富多彩?

我很喜欢阳光散漫的午后和夜深人静的深夜,因为我常常利用它们来放松我的心情,感悟我过去的小岁月,岁月里,是我五彩斑斓的人生,其中又包括了多少快乐呀!

其实我回忆时想到的大多是我儿时那些记忆深刻的囧事,往往这些事也让人记忆深刻吧!

我会感到那时的我真的傻的可怜,如果我可以回到过去,非要揍她一顿才好,不过这也想想就作罢了,但不知为何没想及此,就会哈哈大笑,在与同学们说一通,最后再仰成一团。而快乐的种子就散播仪式在其中悄悄萌发,其实有时候以前并不光荣的事情,再搬出来细细品味,也别有一番风趣,他们都是我们潜在的快乐,只是我们不敢触及罢了。

我们都可以换个角度想问题,放下心中的负担,就算在风口浪尖,只要一过去,那也是一次不可触及的快乐。

快乐的歌,就是用我的人生谱写的歌。

  我的快乐作文5

很多人会问快乐是什么,快乐就像天上的风筝,你有时虽然看不见,但线就在你自己的手中,他不会飞远。

记得那年,我刚上一年级,我各个科学习都很出色,结果期末考试考得不错,也获得了自己童年生活中的第一张奖状,老师发奖状的那一刻,是我最快乐的一刻,那天我回到家中,妈妈高兴极了,我要玩具她就当做这次奖励买给我 ,我快乐极了,也很幸福,长大后不知怎么的,书写越来越乱,成绩也越来越不稳定了,妈妈每天都在我耳边不厌其烦的唠叨,我本来压力都已经很大了,再加上妈妈的唠叨我都快烦死了。名次也像坐滑梯似的飞流直下,我伤心到了极点,每天都快乐不起来,我感觉承载着快乐的那只风筝正在越飞越远,越飞越高,我几乎已经看不见它了,我想要在风筝断线之前用最后的力量一把抓住它,不让它消失在“蓝天白云”之间,却有些力不从心,直到现在上了五年级,学习状态还是不好,直到那天,开学后的第一个读书汇报会上,老师夸我上了五年级后表现比以前积极了,那一刻承载着快乐的风筝忽闪着翅膀对我喊:“快抓住我呀,不要再让我离开你了。”我又感觉到浑身上下都充满了力量,于是腾空一跃,又抓住了那只即将飘走的风筝,我正在慢慢往回拉,啊!我又看见它了,那只承载着我快乐的风筝,我这次一定要牢牢的把它抓住,不让它再次飞走了,我明白了,快乐就是付出之后的收获呀!

谢谢您老师,是您又帮我找回了我曾失去的快乐,我这次不会再让它飘走了!

  我的快乐作文6

上周日是2月27日的晚上,我家吃好晚饭后。我赶忙帮妈妈一起把桌子上的餐具收拾好,我把桌子擦得可干净啦!我请求妈妈陪我一起拍卡片玩,白天看到楼下的哥哥在拍,后来我和他们一起玩了一会,天晚了他们都回家了。妈妈明白了我的心思,我们就一起玩了。哈哈!我可高兴啦!

我把卡片分好后,就这样你一下我一下,一会在桌子上“砰”地一下,接着就听到“哇”手好痛啊!一会又是双掌对拍的声音,“哇”两手好麻哦,接着又是哈哈的笑声……因为我们每次都想用力,希望用出的力发挥出“风力”把卡翻转过去,我和妈妈各自都想把对方手里的卡赢过来,那谁就赢了。就这样我们在热闹地玩着,我们的笑声便越来越大,这引起了爸爸的注意,也加入了我们的“俱乐部”。爸爸比我们聪明多了,他手大拍的时候也很轻巧,风力真大,把卡一张张吹翻过去,我和妈妈看了心里痒痒地,我们一起说他:“你赖皮,你手太大了……” 哈哈!就这样我们一起玩了很久,妈妈都忘记了洗碗,爸爸也忘记了看电视和看报纸。

这时候让我们都感觉自己生活 在童话世界里的一样,我想如果你站在我家窗外的话,看到屋内的情景,无论你心里当时有多么的不快乐或者有什么烦恼,都会被这“放肆”的笑声,把不快都抛到九霄云外。

这没有经过策划的游戏,似乎找回了爸爸妈妈逝去的童年。能和爸爸妈妈一起分享童年,那是我最大的快乐。

  我的快乐作文7

快乐是什么?我觉得快乐就像影子形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐很多很多让我慢慢的告诉你。

我的快乐就是读书。一有时间我就捧着我的宝贝书津津有味地读起来。我在书的海洋里尽情地遨游,在书里我品尝到了知识的.果实。读书,让我体会到了一种无与伦比地快乐、轻松。我觉得书就是我贴心的伙伴,闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时读书就是一种休息。不知不觉中我已经是个五年级的学生了,我和书也成了亲密无间的朋友,她告诉我做人的道理,指引我前进的方向。读书已经成为我生活的一部分,这就是我最简单的快乐。

我的快乐就是听音乐,虽然妈妈一直愧疚将我生的五音不全。但这不影响我热爱音乐地热情,那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢音乐,因为音乐能让我从内心感受到幸福,她陶冶我的情操,洗涤我的灵魂。让我对世界充满希望。我想这应该就是快乐。

我的快乐如影随形无处不在。我的快乐是看朝阳升起看夕阳西下,我的快乐还是陪我的“豆豆”玩耍,我的快乐还是帮妈妈打扫完卫生后的小骄傲,我的快乐还是……

我觉得快乐就是自己的一种感受,只要你以正确的心态看待问题,任何事情在我们面前都不成问题。朋友们,告诉你们一个秘密:当你真正拥有快乐的时候,幸福就像一条看不到的尾巴已经长在你的身后。

  我的快乐作文8

人生缤纷多彩,是一首旋律美妙的歌,有快乐的高调,又有失落的低调,高高低低,多么美妙;是一瓶酸甜苦辣的五味瓶,既有不如意的酸楚痛苦,又有欢畅快乐的甜蜜,是一个色彩艳丽的调色盘,用各种颜色,绘画美丽的彩虹;是一瓶香醇的陈年老酒,细细品味,令人回味无穷.

虽然说人生有挫折,但若把这些挫折当作一次次的人生考验,你会发现自己经受考验后,又成长了.且记得有人说过:“没有挫折的人生是不完整的人生.“当你处于困难的黑暗中时,努力过后,在拐弯处发现了“柳暗花明又一村“时,你会觉得人生也是美好的.

人生的快乐,是诗人“满园春色关不住,一枝红杏出墙来“的惊喜发现;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山“的归隐山中后的闲然自得的宁静;是辛弃疾“稻花香里说丰年,听取蛙声一片“的丰收在望的喜悦.

快乐的人生其实很简单.当你度过漫长的黑夜,迎来清晨的第一抹黎明,很明媚,很快乐.当你远离了城市的喧闹,来到原始的大自然中,感受花的芬芳,草的清香,还有快乐的鸟儿叫声的清悦,感受自然的种种,感受心的宁静,很快乐.当你在寒冷的冬日,闭上眼睛,感受投射下来的温暖阳光,会感到心也暖暖的,很快乐.当你坐在窗边,倾听淅沥的雨声,用时间煮雨,倾听雨渗入泥土的声音,倾听万物吮吸的声音,感受雨的“随风潜入夜,万物润无声”中的声音,很快乐。

人生其实很快乐!

  我的快乐作文9

我有许许多多的快乐。其中,让我最快乐的是玩“捉迷藏”!

一个星期天,我和我的小伙伴杨心怡一起去楼下玩捉迷藏。我们俩用石头、剪刀和布来定谁先藏。结果我赢了。我藏在大石头后面,她找呀找,怎么都没有想到我躲在大石头后面。突然我得意忘了形,竟发出了笑声,结果暴露了,被她逮个正着,我以失败告终。轮到她藏了,她一下子藏在了大树旁边。可我不知道,正在这时,哥哥来了,还是在哥哥的帮助下,我才好不容易找到了她。我们想:和哥哥一起玩捉迷藏游戏,一定更有趣。于是,我们招了哥哥一起玩,他非常高兴。我说:“哥哥最大,哥哥先找吧!”哥哥愉快地答应了。我们俩想:怎样哥哥才找不到我们呢?我们灵机一动,有了,藏到哥哥不敢去的地方,男士禁入,一定可以如愿。我们俩跑到了女厕所里,结果等了半个小时了,还不见哥哥来,我说:“咱们回去吧,不然家里的人会担心的!”说完,我们就蹦蹦跳跳地回家了。

回到家后,开门的正是哥哥,还没等我们说话,哥哥就非常纳闷地说:“你们究竟藏哪儿了?我竟然找了半天也找不到,真是奇怪!”我和杨心怡异口同声地说:“藏到女厕所里了!”说完,我们三人都笑得合不拢嘴,笑得弯了腰,真是开心、快乐啊!

这就是我的快乐,给我留下了难忘的记忆。

  我的快乐作文10

我的快乐很简单,闲暇之时,我翻开一到五年级的同学录看看。无聊时我会约同学到一个地方玩一玩。当然了,我在读书时也能体会到其中的快乐。

星期五上午,学校组织春游,在去刘老庄的路上,我们虽然是站在车里,但是同学们之间无话不说,一点儿都不累。

终于到了“刘老庄八十二烈士陵园”。我们站在纪念八十二烈士博物馆前,一向顽皮的王子鸣竟露出了庄严的神情。我们站在队后面也肃然起敬。

我们参观完了八十二烈士墓后,终于到了我最喜欢的时候——吃东西。我们将地毯铺在地上,将自己的书包放在地毯上,纷纷取出自己带的食品。俗话说的好“独乐乐不如众乐乐。”我们互相交换着吃,那几股美味令人欲罢不能。光是吃,那多没意思啊!于是我们喊来王子鸣耍一耍“双截棍”。

他将双截棍背在后面,一个转身双截棍飞出,他一跳接住双截棍,他双手握住双截棍中间的链子,再在身两旁转了起来,可惜的是在收手时不小心在头上弄出了两个包。引得我们和老师哈哈大笑。

在我闲暇时,我翻开那一本本的同学录,上面贴着的照片让我想到当时我和同学一起发生的“囧事”。在我身心疲惫之时,我会放一首优美动听的歌曲来放松一下自己。当然有时实在是无聊,便会约同学一起出去打篮球!

快乐很重要,我的快乐很简单!

  我的快乐作文11

人生有很多面,有快乐的一面,有烦恼的一面,有开心的一面,更有悲伤的一面但我总是生活在快乐中,而我的快乐却又有很多种,但往往最多的却是助人为乐。

记得第一次助人为乐是在一次坐公交车的途中

那天,我和妈妈去大舅家玩,可因为大舅家太偏僻,不能坐的士车去,所以我们选择了坐公交车。我在公交车上津津有味地看着《漫画大王》这本书,忽然,车上来了两位老人家,因为车上人太多,把位置都挤满了,所以这两位老人家东看看,西望望,到处找寻可以坐的位置。这一幕正好被妈妈看见了,妈妈主动站起来给这两位老人家让座,两位老人家看见了,笑了笑。可只有一个位置,怎么办呢?妈妈急忙用手推了推正在看书的我,我被推下了座位,两位老人家坐了上去,对我和妈妈连声夸奖。我看到这一幕,便不耐烦了,小声地对妈妈说道:妈妈,我们坐得好好的,可为什么要把座位让给他们?妈妈笑了笑,对我说:孩子,尊老爱幼是我们国家的优良传统,我们应当学习这个美好的传统,应主动帮助老人才行啊!我听了后恍然大悟,像拨开云雾见到了青天似的,懂事地点了点头。

从此,我便和妈妈一样,整天助人为乐,一见到外公正在搬书籍,我便主动去帮忙搬;一见到街上有人在行乞,我便会毫不犹豫地给他一些钱总之,我是做了许多好事。

别人以为得100分,得奖励就是快乐,但在我眼中,为别人奉献,为别人做一些自己力所能及的事情,尽最大的努力去帮助别人,这才是真正的快乐!

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