游戏作文500字6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的游戏作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
游戏作文500字 篇1
晨雨过后，晶莹的雨水滋润了大地万物，从房顶上落下的雨水滴在了我的头发上，让我感到秋天的凉意。我背着书包，唱着歌，一蹦一跳地走向竹君园。
走到教室，只见王老师从桌子底下拿出了许多纸条，我既期待又好奇，不知道老师的葫芦里到底卖着什么药。上课了，老师给我们每人发了一张纸条，告诉我们千万不要给别人看。我一拿到纸条，立马用手挡住了，侧着身转到了一边，见周围安全了，我小心地展开看了起来，我的题目是：写出一天中你觉得最特殊的时间。这问题简单极了，我写上后立马用书盖住，左看右看，只见有一些人也和我一样写完了无所事事呢！
过了一会，老师让我们把纸对折对折再对折，放在一个杯子里，我目不转睛地看着老师的杯子，感到非常奇怪，但我知道，老师葫芦里的药马上就揭开了。
只听老师笑嘻嘻地说：“接着，我们就来玩一个纸条游戏，有没有同学愿意上来抽杯子里的纸条？”一听见这句话，教室里小手如林，每个同学都举起了自己的小手，有的人举得非常高，我好像要和他们比赛似的，也踮着脚把手举高。老师的目光向我投来，好像知道了我的心思，把我叫到了上面去。我飞快地拿了一张纸条，慢慢地展开读了起来：“春天，变形金刚在方特乐园玩游戏。”听了第一句，教室里爆发出震耳欲聋的笑声，似乎连天上的白云都被我们的笑声震得颤抖起来……
过了一个上午，我恋恋不舍地离开了竹君园，小花、小草、小树……周围的一切看起来都更加的美好，我又踏上了回家的路。
游戏作文500字 篇2
“1、2、3……”教室里响起了一阵阵报数声，可仔细聆听就会发现，所有报出来的数中都没有7的倍数，也没有含有7的数。
没错，我们正在玩一种简单有趣的数字游戏，游戏规则是几个人轮流报数，但不能报出七的倍数和含有七的数，下面就让我来介绍一下我们在玩游戏期间所发生的趣事吧。
到我了，热身赛刚过去，开始正式比赛了，报到“16”时，“17”乖乖地把嘴闭上了，应该是“18”报数了，可教室里却鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见，大家都在朝“18”使眼色，有的人用手给“18”比了个“1”和“8”。大家心急火燎，可“18”却抿抿嘴嘴皱皱眉，好像不跟他说一样，这时徐老师笑呵呵地说：“18你怎么不说话呀？”
“18”站起来，一脸茫然的看着老师，那神情好像在说：“我是谁？我在哪？我要做什么？”大家哈哈大笑，“18”终于回过神来，走到一旁蹲着去了。
又玩了好一会儿，到了“27”，“27”没有说话，我是“28”，我理所当然地报出了“28”，刚报完，我突然发现“28”是“7”的4倍，这个数也应该跳过，不能报，于是我一边笑一边走到之前的“18”边并蹲下了。
可是“28”并没有停止它的魔爪。第三局又有一个人因“28”而到一旁蹲着，第四局第五局又有两个人到一旁蹲着了，这真是“千年的28，万年的坑啊！”
最终班上有五人脱颖而出成为了胜利者，当徐老师问他们获胜的感想时，有人很开心，有人说一直在想哪些数不该说，也有人说大脑一片空白，逗得我们开怀大笑，这个游戏可真好玩儿。
游戏作文500字 篇3
在我们日常生活中许多小事或简单的游戏里，都隐藏着大大的道理。在前几天的`汉语课上，我们一起玩了贴鼻子游戏。虽然这个游戏简简单单，但是玩起来可是相当有难度。
一听到玩游戏，许多同学都高兴得合不拢嘴，手舞足蹈的。老师把游戏规则讲解完后，就让小明第一个尝试。他大步走到讲台上，胸有成竹地说：“这有什么难的，对我来说小菜一碟！”话音未落就见他飞快地转了三圈，把鼻子快速地一贴，“哈哈哈”，他一听到笑声觉察到不对劲，立刻重新贴了一遍，这次笑声更大了，他急忙摘下眼罩一看，呀！他把鼻子贴在了眼睛下边。看到自己完成得并不好，无精打采地走下讲台。
这时月月举起了手，老师示意她去试一遍，只见她慢慢地转动身子转三圈后，小心翼翼地慢慢靠近黑板。“往下，再往下”，她的好朋友小丽大声地为她指挥着，月月不知所措，丽丽看出她的紧张，说：“相信我，慢慢来，继续向下”。这时月月坚定地点了点头，只听“啪”的一声贴在了正中央。全班顿时鸦雀无声，她解开眼罩，高兴得又蹦又跳：“哇！我贴对了”，看到月月完美地贴上了鼻子，班级里一下子响起了雷鸣般的掌声。
通过贴鼻子游戏，我懂得了生活中离不开指引，而且人与人之间互相信任和合作才能更好地完成任务的道理。
游戏作文500字 篇4
今天上作文课时，老师笑眯眯的宣布要带我们玩一个名叫“吹鸡毛”的游戏。老师话音刚落，全班就像炸开了锅似的，沸腾了。有的人不停地拍手叫好，脸上乐开了花；有的人兴奋地跳了起来；还有的人双手握拳，皱着眉头，看起来忧心忡忡生怕自己输掉比赛；而我则兴高采烈，跃跃欲试。
游戏规则是：老师将鸡毛抛向上空，每队四名队员吹起鸡毛，保证鸡毛不可落地，如果鸡毛落在哪一队，那这队就输，另一队则取得比赛的胜利。
?游戏开始了，双方都派出了强劲的阵容。胜利队——男生组派出四个人高马大的“大将”，彩虹队——女生组则派出了一个小巧的阵容，双方队员都精神抖擞的上了场。老师轻轻将鸡毛向上一抛，雪白的鸡毛犹如一只美丽的白蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落了下来。这时，男生抢得先机。只见小刚冲在最前面，他腾空一跃，鼓起腮膀，使出浑身力气吹向鸡毛，鸡毛便徐徐缓缓地飘向了彩虹队那边。女生队顿时乱成了一团糟，个个争先恐后的想去吹鸡毛，就在这紧急关头，小兰挺身而出，一口气就把鸡毛吹到了中间，这让双方僵持并不下，你来我往，拼得难分难解。这时，彩虹队队长天天似乎想到了一个好主意，她等鸡毛下落时，平行的往胜利队方向一吹。不好，胜利队的 丁丁眼看鸡毛接近了地面，立刻趴在地板上，昂起头竭尽全力想挽救即将落地的鸡毛，但遗憾的是为时已晚，势单力薄，胜利队输掉了这场比赛。
快乐的时光总是会过去，虽然游戏结束了，但留给我一个道理：任何的集体活动都要齐心协力，游戏也不例外。
游戏作文500字 篇5
提起石头剪刀布的游戏，就要介绍一位伟大的人物，叫库伯，他玩石头剪刀布打败过496个人。我们一般认为玩石头剪刀布靠的是运气，但今天老师告诉我们石头剪刀布是一个靠策略、观察和智慧取胜的游戏。老师说库伯能打败那么多人，是因为他有七条秘诀，一听到秘诀，我就专心致志地学起来，听完后我还用这些方法和同学来了一场大对决。
我和小楼对决，小楼可聪明啦！我不能用运气赢他，就仔细观察他的手势。我见他举起手，那手势特别松，就觉得他可能会出“布”，我就得出剪刀，没想到一声令下，咱们都出了剪刀，打平了。我后悔死了，真不该被他的手势迷惑，小楼暗暗高兴，他的计划成功了。
第二局，我就将计就计，做好出“拳”的准备，小楼似乎早料到了我不可能出拳头，觉得出剪刀胜的可能大，就抽出剪刀，结果这回轮到小楼后悔了，他被诀窍迷惑，结果输了一回，我将计就计，胜了一回。这叫兵不厌诈。
第三回合，气氛变紧张了。我们都沉着地思考，这回小楼把手放到了背后，根据以前的经验，我发现小楼特别喜欢出“布”，就准备出剪刀，我举起手，石头剪刀布，果然如我所料，他又出了布，我又赢了！小楼垂头丧气地坐回了位置。
今天，我们用超强大脑让石头剪刀布的游戏更精彩了。原来小小的游戏中，还藏着大大的智慧。
游戏作文500字 篇6
“叮呤呤”上课了。让我看看是什么课呀？嘿！是我最喜欢的体活课，又可以活动了！我们赶紧坐好，等着老师。老师慢吞吞地走上讲台，对我们说：“哈哈，各位同学，还记得在综合实践活动当中玩得一个游戏吗？”“记得！”大家异口同声回答道。
女生扮演一元，男生扮演五角，老师报一个数，同学们就要抱在一起并蹲下来，数字正确而且用的时间最短的一个小组就获胜。老师让大家出去排队。我不由自主地低下了头，心想：上次玩这个游戏，我一局都没获胜，这回肯定又会失败的。
大家来到操场，老师讲明游戏规则后，游戏开始。我紧张的身体在发抖，肚子情不自禁痛了起来，心脏几乎快蹦出来了。我定了定神，先招集队员，然后聚精会神地盯着老师，老师一声令下：“五元五角！”我当机立断，数了数人数刚刚好，急忙蹲下来，举手报告：“老师，我们组齐了！”老师转过身来，用手点了点，“嗯，正确，第一名！”“哈哈，太棒了！我们第一名！”我们一组同学都欢呼起来。第二局开始了，有的同学提议：“老师，出个小一点的数字吧。”老师神秘地说：“同学们听好了，七元五角。”同学们大惊失色，我也慌了手脚。先找到几个女生，不行，还少3个人才能凑对数字呢。我环顾四周，看见正有同学找不到团队，便急忙叫他们过来我们一组。“哈哈，我们又得了第一名！”我高兴得跳起来。我不再紧张，老师突然喊了一个三元。我没有防备，吓了一大跳，急忙找队员，跑到老师跟前蹲了下来。这次得了一个第二名，但我也心满意足了。
时间一分一秒过去了！要排队回教室了。同学们七嘴八舌谈论着，我心里真高兴！通过游戏，我知道做事要团结一心，顾全大局。
