儿童节的作文500字

2021-09-23 21:44:24
精选儿童节的作文500字六篇

精选儿童节的作文500字六篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的儿童节的作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童节的作文500字 篇1

六年级六一儿童节作文:儿童节的思绪

在这天上午9时,在汉口协和医院住院部的小儿血液科,一位32岁的妈妈带着她身患白血病的儿子出去。儿子戴着厚厚口罩,小手拉着妈妈,边走边跳,手里还拿着什么。如果不是戴着口罩,完全不知道他是身患白血病……

父母都是农民,哪有钱给儿子治病呢。医生说,如果不治的话,儿子只能活3?6个月。只有东借西借,可治疗白血病的费用是一笔天文数字。不过,上天是不会放弃任何一个人的。不久前,武汉一家电视台报道了这苦命的一家。引得社会上的一些好心人向儿子捐款,有些人打来电话慰问……

妈妈说:“现在已经收到了2500多圆,虽然不多,但却让我们全家感到希望和温暖。”儿子虽不满4岁,可疾病给了他成熟。六一前,儿子和妈妈谈起如何向那些好心人道谢。“我们给街上需要帮助的其他小朋友送上节日礼物。”母子俩想出这个特别的方式感谢社会的爱心??母子俩用俩个晚上赶制出来的61枚“感恩硬币”没枚硬币上都贴着胶布,上面写着“节日快乐”

走在街上,母子俩送出了20多枚硬币,儿子一直都还是怕生,路上一句话都没说。不过,儿子一直需要帮助的孩子……

最后,妈妈帮儿子说了这样一句话:“这些硬币虽然很少。只是一片心意。只是希望你们能像我一样,感受到它里面的希望和温暖。”

现在,父母在武汉一边打工一边赚钱给儿子治病,不知道他们怎么样了。不过肯定是幸福的。他们正应验了一句话:“上天是不会放弃任何一个人,除非他自己也放弃了。”

儿童节的作文500字 篇2

童年,是一段让人回味的时光。当人长大后,都希望可以回到童年,可他一但离人而去,就再也不能挽回了。

时间似光一样前进,在不知不觉中,我便已经14岁了。童年也开始浙浙地离开我,面对童年的离去,我却毫无办法。我曾试过去抓住他,可却被他远远地甩在身后;我想找到他,可找到的只是一段苍白的记忆;我想留住他,可他却离我越来越远,他留下的只是一段记忆,一分怀念,一丝遗憾。

以前的我,一直认为时间就偈沙漠中的沙子一样多,用也用不完。但是,我们要把衰 、生病、意外等算上的话,可供我们消磨的时间,可能只有短短的几年。如果是这样的话,我们为何不用这些时间来努力做一些有意义的事呢?

其实我也没有权力来说任何人,因为我以前根本不懂得珍惜时间。仔细想想,我的童年去了哪里?是不是我把他放跑了呢?我用这段大好时光去努力学习了吗?没有!我用这段时光来做一件有竟义的事吗?没有!我的童年,更多的只是放纵和徘徊。

说起来也奇怪,当我开始理解要珍惜时间,要珍惜童年的时候,童年就要离我而去了。现在我的童年,只剩下短短的几个月,今年的6月1日便是我最后的儿童节。儿童节是孩子们快乐的节日,可是面对这最后的儿童节,我也不知道是该兴高采烈还是该唉声叹气呢?

经过这些年的历练,我开始明白一个道理:时间是一把利刃,遗憾便是最大的敌人。如果你珍惜时间,他便会刺向敌人,那你的生活将一片光明; 如果你浪费时间,他便会刺向你,那你的生活将有过多的遗憾。

在最后的儿童节面前,我选择了面对。童年时光飞走了,我不能让更多时光再白白溜走,不能再让我人生中的其他时段,充满遗憾。

儿童节的作文500字 篇3

伴着悠扬悦耳的歌声,我伫立在晴朗无云的的苍穹下,看着云卷云舒,脑际里浮现出我的最后一个儿童节。那个儿童节是有趣的,难忘的,令我回味无穷的。

那天,我起的十分早,在房间里蹦蹦跳跳的,开心得像一只快乐的小鸟。我抑制不住激动的心情,还没等到时间呢!就喜气洋洋地走进那充满阳光气息的校园。校园里还真热闹呀!同学们都在练习自己的节目,不对呀!一大清早学校居然让这些“小鬼”唧唧喳喳的在校园里乱跑乱闹,沉思中,后面突然一个巴掌降临在我的背上,我哎哟了一声,回首一看原来是我的搭档,我气愤的说:“哎!你就不能轻点吗?一个五指山下来会拍死人的。”那个小鬼满面春风,毫不在意,拽着我的胳膊就跑,还边跑边说:“快走吧,待会晚了就占不了场地了。”我还一头雾水?哦!原来是想练歌啊!疯癫,看吧!她就是这样急躁。哎!没办法,真拿她没办法。但正是这个儿童节因为有她而变得丰富有趣。

在练歌声中,时间过得真快,已经八点多了,反正也练得差不多了,耳边突然传来几声命令:“各班同学请马上到演出场地,准备演出。”听到后,同学们就如飞一样回到了演出场地,接下来就期待听到那悠扬动人的歌声!

期待真是一种煎熬啊!什么时候才能到我们班呢?说实话,即使轮到我们班了,也不一定是全场的亮点呀!但那个“急躁鬼”却信心百倍,还吹牛呢!再吹真的要收不住场了。百等千等终于到了,广播里终于有六年二班的名字了,我们演唱的曲目是“我们有什么不同,”没想到得到评委老师的欢心。经吹牛大王的期盼,愿望实现了,我们赢取了特等奖,同学们为我们欢呼,为我们雀跃,同时我们也为自己高兴。这其实是我最快乐的时刻,但我忍不住流泪了,我不得不说这是我过的最有趣的一个儿童节。回忆中,泪水充盈了我的眼眶。

在我记忆中那是个有趣得儿童节,是它把我送上了中学殿堂,使我告别幼稚,但它并不自私,还给我留下了一段难忘的回忆------那个有趣的儿童节。

儿童节的作文500字 篇4

又是一年夏天,又是一个“六一”儿童节,但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。

从我记事开始,我就盼着六月一日的到来。因为在这一天,我可以名正言顺地向父母讨要礼物,可以无所顾忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望这一天快快到来。

然而,今年的六月,是小升初学习的关键时候,每天,我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临,给我带来了一些快乐,一些留恋……

细细算来,这是我度过的第十二个儿童节,也是我最值得留恋的儿童节,随着它的远去,我的童年也会随着夏风飘去,且一去不复返。我想同时间老人争夺,可时间却像一盘散沙,从我指缝间滑去,轻轻的落下,消失了;我想把它们拾起来,结果失去得……

童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前,我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我,一张成熟的面孔,一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切,希望这不是真的,希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩,去听窗外沙沙的雨声,去听燕子呢喃的话语,去听布谷鸟清脆的歌声:“布谷,布谷”……

又是一夜繁星,那其中一颗星星散发着七彩光芒,它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚,走向成熟。一个新的时期向我走来,在这个时期里,我会更加努力,早日加入共青团,每年的五月四日,就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里,我的心情半喜半忧,喜的是我又长大了一岁;忧的是新的生活是怎么样的,到现在还是一个谜……但我会努力地适应它,融入它。

再见,童年!再见,六一!

儿童节的作文500字 篇5

终于等到了六一儿童节,我可以按自己的想法让孩子们开开心心的过一天了啊。这可是我计划了好久的啊,一周前我就开始打听蛋糕的事情,打算送什么样的礼物给他们最合适。孩子们呢都准备好了好多东西去参加义卖,灿烂的阳光,就仿佛我们的心情那样明朗。

孩子们把摊位布置好,把各种物品分类摆好了,分工也很明确,班长夏丛丛负责收钱,巩义鑫负责吆喝:像“走过,路过,千万不要错过”这样的话。其它几个同学负责在摊子周围看着商品,也可以向顾客介绍推销。一切准备就绪,义卖开始了,大家一拥而至。

卖的最快的要数张洁同学的“大大”泡泡糖了,五毛钱三块,非常畅销。再就是王义博同学的“小蜻蜓”,一会的功夫就抢没了。还有很多的玩具啊、书、本子之类的'也都卖没了。我们还买一送一,买的多送的多啊。孩子们兴致很高,商品就卖完了,收拾摊子打道回府,吃蛋糕庆祝节日去喽。

提着蛋糕进教室的那一刻,教室里一片欢呼声,我能感觉到孩子们真挚的快乐。特别的节日里真正的属于他们的快乐,我都会觉得幸福。我采取前后桌分吃蛋糕的方法,一来蛋糕可以够吃,二来让孩子们学会与别人分享。有的小组很快吃完了,我就用蛋糕当“诱饵”,让小同学通过自己的努力来赢取属于自己的一块蛋糕,有的唱歌,有的讲故事,还有的讲笑话,大家表现的都很好。

接下来就是我们的照相时间了,我要用相机让这快乐的一刻定格。还有个想法是把这美丽的照片送给孩子们,我想对于他们来说也是很有意义的。看着一张张可爱的笑脸,你真的会感觉到他们是多么的单纯,多么的简单。在他们的世界里仿佛只有快乐,无忧无虑的,烦恼离他们很远很远........

作为他们的启蒙老师,觉得自己的责任很重,我不能陪伴他们走完所有的学业,但是我想尽自己的所能,让我们共同在一起的日子过得精彩、丰富,有意义。我也相信有爱的教育才是真正的教育。

儿童节的作文500字 篇6

今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室;她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等;我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名;接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

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