500字关于喜欢的优秀作文
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范文一：我最喜欢的小动物（500字作文）
去年，我过十岁生日，妈妈送给我一只小白兔。
小白兔身上雪白雪白的，像是穿了一件暖和的外衣，小白兔的眼睛红红的，像两个红宝石，又像遇到事情，哭红了眼睛。小白兔的嘴和其它小动物的嘴不同，它是三瓣嘴，尾巴是一个小绒球，摸起来软软的。小白兔的毛，摸起来非常舒服，柔软。
小白兔喜欢吃萝卜和青菜。有一次，我把青菜放在手上晃来晃去，它就看着我，就是不吃。我想它可能是害怕我呢，我就把青菜放在地上，转身就走了，它看见我走了，就把青菜拖到它的窝，津津有味地吃了起来。我想：好哇，你居然敢把青菜拖到窝里吃，不让我发现，真是个机灵鬼。
有一次，到了中午要睡午觉了，小白兔趴在窝里睡了，我要去做作业，悄悄地从床上走去桌旁，我把文具盒放在手上，“啪”地一声，文具盒掉在了地上，小白兔吓得坐起来，我看它这个模样，情不自禁地哈哈大笑。
星期日，我要做家庭作业，小白兔没事干，在屋子里走来走去，感到无聊，就从椅子爬上了桌子，把我的作业本拖到地上，只听“咔嚓！咔嚓！”的几声，我的纸被撕破了，我看了看那张纸，幸好是张草稿纸，我一把把本子抢了过来，它又不耐烦了，用前肢拖着我的腿，可就是拖不动，我看见它那个样子，不禁哈哈大笑。它看见我不睬它，就从我的房间里跑出去了。我做好作业就找它，它又跟我躲猫猫玩。
我的小白兔，它天真可爱，一不小心就做出一些搞笑又古怪的动作，带给了我无穷的快乐。
范文二：我最喜欢的季节（500字作文）
一年四季，温暖的春天，绿树成荫的夏天，充满色彩的秋天，银装素裹的冬天。其中，我最喜欢秋天。
傍晚，漫步于乡间田野，一阵瓜果的清香直钻鼻孔。我循着香味，不知不觉来到了一片果园。映入眼帘的是一棵高大的柿子树，枝丫摇摇欲坠。上面一个个柿子又大又红，如挂起的一串串红灯笼。经得主人同意，我摘了一个柿子，用手擦了擦，那柿子越发显得光洁。我忍不住咬了一口，哇！好酸涩！主人乐得合不上嘴，我这才知道，柿子在树上没有熟透是不能吃的。继续往里走，我进入了水果的王国，那一大串一大串又大又紫的葡萄，那石榴姐姐咧开了大大的嘴巴，毫无顾忌的笑了，那一个个金黄的橙子，逗得小朋友们直流口水
走着走着，我又来到了一片稻田。
那一望无际的稻田，金黄金黄的。不远处，一辆收割机正在劳作，一位农民伯伯站在旁边，拿着一个袋子，正在收着稻子，他虽然忙得汗流浃背，但脸上却洋溢着幸福的笑容，那是丰收的喜悦。
稻田的尽头是一片花圃，花香阵阵，扑鼻而来。
各种花竞相开放，五颜六色。尤其是菊花，红色、蓝色、白色、粉色十分美丽。秋风徐来，菊花们扭出了最美的舞姿。我看得入了迷，仿佛我也置身于花海，穿着黄色的舞裙，随着秋风翩翩起舞。过了好一阵，我才惊醒，这才发觉我已不知不觉走人花丛之中。
春天是美好的季节，夏天是绿色的'殿堂，冬天是银色的世界。秋天是什么？秋天是多彩的季节，它用彩色的画笔，描绘出一幅幅五彩的画卷
我爱秋天！
范文三：我最喜欢的美食（500字作文）
春天，草长莺飞，万物复苏。在这万紫千红的季节，一种橘红色的小花是我的心头好。喜欢它，不是因为娇小玲珑的外表，而是因为它的花蜜。它像一个小喇叭，花蕊像一根黄色的细柱。我轻轻地把花瓣从底座上撸下来，舌尖沾了一点花蜜，让它润着我的喉咙。嗯，好吃！我的舌头绕着花蕊转了一圈，那点花蜜被我添得干干净净。我还不满足，贪婪的眼睛盯向花瓣，最后可怜的花一点残渣都不剩，我风卷残云般把它们吞掉了。
夏天，燥热难耐。此时，如有一只大西瓜摆在我面前，我一定会把它开膛破肚，然后狼吞虎咽地啃着清凉的瓜肉。爱在炎炎的酷暑下吃西瓜，不为贪图一口甜，而是渴望流入喉咙的一丝清凉。吧唧吧唧嚼着瓜，汗水似乎被西瓜驱赶到了九霄云外，一口口咬出的凸凹就像高山峻岭，红色的汁水似条条纵横的河流。西瓜吃完后，瓜皮可以扣在头上当帽子，又解暑，还可以随时舔到流下的西瓜汁。
冬天，爱吃冰激凌。不知为什么，不在夏天吃雪糕，非得在冬天吃。也许，是爱那种境界吧。又细又白的雪花飘在冰激凌上，花花绿绿上铺着层莹白，吃的时候，冰激凌连雪花一起融化在舌尖，有点麻酥酥的。甜腻的冰淇淋杂着无味的雪花，把甜味稀释，成了一种更清爽的淡甜。
这些食物，不是天下人皆知的名食，只是我的一种自创食谱。野花的香甜，西瓜的清凉，雪花“拌”冰淇淋满足我怪异的胃口，也让我觉得大千世界真是美妙无比！
范文四：我最喜欢的一门课（500字作文）
说到喜欢的功课，我喜欢的功课还真的很多，有趣的数学课，新奇的语文课，放纵的体育课等等不过我最喜欢的还是信技课。
我喜欢信技课，因为信技课时，老师会教我们怎么去操作电脑。所以，我非常喜欢它。
有一次，老师教我们制作电脑小报，让我们自学怎么样打艺术字体，我打开信技书，仔细的翻看着，按照书上的步骤一步一步地慢慢操作。在按下步骤中的最后一个键，一排艺术字瞬间出现在了我的屏幕上。我大喜过望，激动地举起手来，喊道：“老师，我会怎么打出艺术字了！”
老师听见了，迅速确定了一下我的位置，说：“那我们请哪几个同学给大家演示一下，要怎么打出艺术字。”说罢，把所有的电脑数据都集中到我的电脑上，由我来操控。我按了一下鼠标，点击插入按钮，再点了一下艺术字的格子，电脑便弹出了一个对话框，让我们自己来选要什么样的字体。我点了老师指定的彩色字体，按下确定的按钮，下方便出现了第二行艺术字。
“好了。”
同学们见识到了我操作电脑的速度后，都惊讶不已的，在下面不断的窃窃私语。老师对大家说：“马婕同学已经学会了怎么制作艺术字，其他同学也要加紧速度跟上她的脚步。”
然后老师继续让其他同学学习制作艺术字，单独教我这一课学后面的内容。还同意让我一个人玩游戏，其他人则一直学习到下课。
这就是我最喜欢的一门功课个可以光明正大玩游戏的信技课。
范文五：我喜欢的小动物（500字作文）
我喜欢的小动物不是家里喂养的小猫，也不是招人喜欢的小白兔，那是什么呢？聪明的你一定不会猜到我喜欢的是会学舌的鹦鹉。
我第一次见到鹦鹉时大约是两三岁的样子，那是在鸟市上看到的。而真正让我喜欢上鹦鹉是在今天的作文课上。
今天的作文课上的情景深深地印在我的脑海中，一向严肃庄重的老师今天举手投足，言谈举止之间变得幽默起来。老师首先讲了描写小动物应该注意的问题，我不记得罗列了几条，只记得老师在讲课过程中从工作室里提出了一个鸟笼子，笼子里有两只机灵的鹦鹉。这个逆天的老师，总是能给我们带来不一样的课堂。
刹那间，教室里就像炸开了的锅，一下子沸腾了起来，大家一阵惊呼，教室里哪像上课的样子，乱成一锅粥。笼子里两只小鹦鹉也像赶红火热闹一样，叽叽喳喳的叫声不绝于耳。只见两个小家伙长得一模一样，难以分辨哪只是雄的，哪只是雌的。这两只鹦鹉可真漂亮呀！全身的羽毛就像翠绿的钻石一样，额头上的羽毛是黄色的，金灿灿的，全身那么齐整，大庭广众之下来个“孔雀开屏”，“啾啾”的叫个不停，水晶般的眼睛圆溜溜的直转，引来大家一阵惊叹。
随着同学们“你好你好”的吵杂声，两只鹦鹉上跳下窜，其中一只竟然倒着掉在笼子上，就像动画片里的蝙蝠侠。有同学拿笔试着逗鹦鹉玩，你瞧，它的胆子也够大了，用坚硬无比的钩子嘴开始攻击，同学们完全忘记了它们还关在笼子里，不赶紧前来招惹它们了。
短时间的交往，我发现，它们成了我喜欢的小动物。
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