我的好伙伴三年级作文

2021-09-24 12:32:54
我的好伙伴三年级作文500字(精选30篇)

我的好伙伴三年级作文500字(精选30篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的好伙伴三年级作文500字(精选30篇),欢迎大家分享。

  我的好伙伴三年级作文1

我的好伙伴是吴绮涵。她弯弯的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,鼻子白白的小小的,像一颗棉花糖,嘴巴粉嫩粉嫩的,像一颗樱桃。

爱看书的她

她非常喜欢安静。下课从来不会去玩,旁边有热闹,她也不理会。她只会拿出几本书看,如果她看到好玩,或者关于学习的内容都会分享给我。记得有一次,她给我看了一张蛇张开嘴巴的图片,我竟吓得脸色苍白。只见她脸颊顿时红得像个红苹果似的不好意思对我说:”对不起,我不是故意吓唬你的,只是觉得这张图太像真的了,没想到还吓着你了”。

跑步最快的她

别看她平时喜欢安静,跑起步来可是一把好手。每次和她比赛跑步,她总是比我快。有一次她参加学校举行的田径比赛。赛场上,只见看她屏住呼吸,眉头紧锁,全神贯注,我在旁边,鼓励她说:”相信你自己,你是最棒的”。随着一声枪响,她像离玄的箭一样冲了出去,脚下像装上了风火轮一般直冲终点。比赛结束了,她得了第一名,她高兴得眼睛眯成了一条缝,我心想:她跑得可真快呀,真不愧是像风一样的女孩子。

爱画画的她

她还非常喜欢画。画画的大多数都是人物或者风景,她画的人物大多是女孩子。瞧,所有的女孩都亭亭玉立,头发长长的披在腰间,真是栩栩如生啊。每当看到她画的风景画的时候,我都情不自禁的想去她画的那个地方,去看一看了。

这就是我的好同学,好朋友吴绮涵。

  我的好伙伴三年级作文2

伙伴是与你年龄相仿,性情相投的人。我有一个好伙伴,她拥有一对浓浓的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛,在高高的鼻梁下有一张说话很甜美的嘴。她是我们班的学习委员、班长,她的成绩非常好,她就是汪胜蓝。

她的性格与众不同,高兴时她会很温柔,可她生起气来,把脚一跺,双手往腰上一插,还真像个骄傲的公主呢。她还有一个特点,嗓门特别大,班上有些同学不听话时,她吼起人来就像爆竹筒子。

她的兴趣爱好非常广泛,健美操、钢琴、绘画等方面她都能露一手。她最擅长的是健美操,她拿过健美操的很多奖,家里的奖杯都堆成山了。

她有许多众人皆知的优点,第一个是她非常乐于助人。记得有一次,我们班的一个同学家里有事,没有来上学,刚好这一天轮到她值日,我们的班长二话不说,就代替这位同学值日了。她帮那位同学打扫了教室、擦了黑板、协助老师做一些事情,把值日生该做的事情都做得特别好。第二个优点是她做事非常认真。还记得有一次,老师让她改同学们的作文,她不仅帮老师打好下手,把同学们的作文批改得很仔细认真,还把班级管理得那么优秀,同学们都很听她的话,她在我们心中真的是一个特别好的班长、学习委员,是我们大家学习的榜样。

有的人宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴汪胜蓝那种乐于助人,做事认真的优秀好品质。

  我的好伙伴三年级作文3

我们班的“达人”可多了,有画画达人章迎晞,数学达人倪锌博,语文达人林正轩,可名气最高的是书法达人--陈杜恩达!

他长得白白净净的,文质彬彬的。有一张胖乎乎的脸,走起路来一摇一晃的,可爱极了!还有一头乌黑发亮的头发,一只高高的鼻子,一个甜甜的嘴,老爱在别人面前说好话。他还有一双巧手,能写出一手好字。他的字:字如其人,干净利落,惟妙惟肖。

别看他文文静静的,他也是一个非常要强的男子汉!

记得有一次暑假,陈杜恩达看身边的伙伴都会骑车,下定决心要练好自行车,他向同学借了一台自行车,拿到一个空旷的地方去练了。他先坐在自行车上,然后扶住手柄,最后用力一蹬,可是从自行车上摔了下来,他捂着脚难受地叫着,一看都感觉到疼,可他没有放弃,他坚强地爬了起来,坐回位置,重复那个动作,他练了无数遍,脚上碰得红一块,紫一块的。他妈妈看了叫他下一次再练,今天就到这儿了,可他还是坚持不懈,永不放弃。

他坚持练习,一次又一次,功夫不负有心人,经过一次次失败的经验,他最后终于蹬过去了,他成功了!车轮在他脚下飞快地转了起来,现在的他只要一坐在自行车上就可以骑到世界的每一个角落,这些都是他的坚持不懈得来的,都是他的勇敢得来的

他的行动深深感染了我,我也要向他一样,做一个坚持不懈,永不放弃,非常勇敢的人!

  我的好伙伴三年级作文4

我交过许多朋友,知心的却没有几个,唯独是他。他今年11岁,又黑又浓的眉毛点缀着一双明亮的眼睛,高高的鼻梁。学习成绩也很不错,人缘又好,很受大家的欢迎。

记得有一次,老师提出一个问题让他回答,他没有回答上,第一反应就是红着脸并低下头。这么斯文的他也很搞笑。有一次下课时,他扯着嗓门大喊道:“从前有四只母鸡,分别叫窝窝窝窝,有一天窝里有一个蛋,不是喔生的,也不是硪生的,更不是握生的,是谁生的?”话音刚落,就只听见有人答道:“是我生的!”同学们捧腹大笑起来。

搞笑归搞笑,但他写起作业来可是很认真的。那一次,老师布置完作业就下课了。他就迫不及待地开始写。同学们大吵大闹,令人都无法静心写作业,可他却丝毫没有受到影响。便一口气写完了作业。我问他:“你这么早写完家庭作业回家后干嘛呀?”他说:“回家就做妈妈布置的作业呀!”看不出来,他不仅在学校里很用功,到家里也不松口气,我打心眼里佩服他。

他还是一个热心肠呢!有一天中午,我上楼梯时被一位同学撞倒了,他见了忙把我扶起来,小心的掀起我的裤脚,只见擦破了皮,还浸出了血。他连忙把我扶到医务室涂药。虽然伤有点疼,可我心里却热乎乎的。

想知道他是谁吗?他就是我的好伙伴欧阳嘉俊!

  我的好伙伴三年级作文5

书,是一首歌,催人奋进;书是一幅画,赏心悦目;书,是一朵花,沁人心脾。

年少的我伴着书香,茁壮成长。当我刚刚开始牙牙学语时,妈妈就每天给我讲故事;当我学会自己看书时,妈妈就给我买了《365夜故事》;现在的我,每天晚上都要看书。

我是大家公认的“小书虫”。只要一有空,我就喜欢看书。我总觉得书就像一块大磁铁吸引着我,让我怎么也舍不得放手。我看完了这一段还想看下一段,看完了这一篇还想看下一篇,看完了这一本还想看下一本……

从童话书到科幻小说,从生活小百科到世界航空,我读的书很多也很杂。有时候,我会梦见自己就像一条小鱼在书的海洋里畅游。

读书丰富了我的知识:从《十万个为什么》中,我知道了世界上各种奇妙的事;从《昆虫记》中,我认识了许多形形色色的昆虫;读《中外名人故事》后 ……此处隐藏10728个字……的,有两个手掌那么大。别看它小,作用可真不小。它的头上长着一排按钮,分别是快进键、快退键、停止键、播放键和录音键。你可以根据自己的需要来使用这些按钮。

看到这里,你可能要问了:这复读机不是和录音机一样吗?其实,它还有一些功能我还没有介绍呢!它的表面还有一些按键:复读、跟读、对比和放音。这些功能,录音机都没有。如果你按下复读键,复读机就会把你需要复读的内容反复读出来,如果你想知道自己读得怎么样,就先按跟读键,然后把自己要和磁带对比的地方读下来,再按对比键,就可以听出自己的发音和磁带上的原版声音有什么区别了。

复读机的右侧有两个插孔,一个是插耳机的,一个是插话筒的。如果你在听磁带的时候不想影响他人,就可以把耳机插上,戴着耳机听;如果在跟读的时候想更好地对比,就可以插上话筒。

复读机还带给了我许多快乐。有一次,我在家里读英语班的课文,想知道自己读得怎么样,便打开复读机,按下跟读键,把自己的声音录了下来,然后听了听,觉得不太满意,便又读了几遍,一直读到满意为止。上课时,老师让我读课文,我大声地读了出来,老师夸我读得好,我心里甜滋滋的。

还有就是以前背课文的时候总是让家长帮忙看着内容,现在我先对着复读机背,然后根据原文对比自己的录音,看有哪些地方背错了,然后再纠正。这样就不用麻烦家长啦。

我真喜欢我的复读机!

  我的好伙伴三年级作文27

我家养了两只披着“虎皮”的鹦鹉,他们的头羽和背羽是黄色的,上面还有黑色条纹,羽毛颜色和条纹犹如老虎毛皮一般,嘴弯曲如同钩子,它就是虎皮鹦鹉。

有一次我回到家,发现小鹦鹉的状况不太对,我轻轻地蹲了下去问它们:“你们怎么了?”,“我们要喝水!”我似乎听懂了鸟语,我拿起射水器把水喷到笼子里的水槽里。

小鹦鹉连飞带跑地围过来,喝起水来,它们用舌头往前一龚,然后卷起来,送入口中,水也自然喝到了。喝完水,它们砸吧着嘴,细细品尝着。它们还不过瘾,争先恐后地跑到笼子里的另一头,吃起了小米,熟练地用嘴往下一啄,嘴里满是它们喜爱的小米,它们咀嚼着,用嘴啄破果实坚硬的外壳,狡猾的把小米壳儿吐出来,吃里面的果仁,他们吃得津津有味。有时我也喂它们吃昆虫的幼虫。

吃饱喝足了,叮叮高兴得“啪啪啪”地拍打翅膀。槽里也没有食物了,我把槽拿出来,准备再装一些小米,但是它以为我要抢走它的美食火冒三丈,头上的羽毛直立起来,猛地向我的手发出“攻击”。

“哇呀呀”我把手指取出来,装好小米的槽掉落在地上,小米散了一地。我大声叫唤着,指着它说了一大堆道理。这时候,叮叮跳下来,对我连连点头认输,直立起来的羽毛也瘫软下来。

就这样,我的鹦鹉甘拜下风。战争结束了,它钻回棉花做的窝,在窝里香香地、沉沉地睡着了……

  我的好伙伴三年级作文28

我有许许多多的伙伴,其中,有个伙伴和我最要好!!

我的这个伙伴有着一双炯炯有神的大眼睛,一个灵巧的鼻祖,还有一双时不时会动的耳朵。这个伙伴虽然比我小,但是他很淘气,连我都敢捉弄!

记得有一次,我到他家去玩,爸爸送我到他家门口后就回去了。我独自上了楼,在他家门口敲了一下门,没有人回应,紧接着我又敲了一下,依然没有人回应,就在这时,我被吓了一跳,我感觉到有什么东西搭到了我的肩膀上,转头一看,他不知从哪冒出来了,正笑嘻嘻地看着我。我顿时就生气了,刚想抓住他,谁想他又以迅雷不及掩耳之速窜下了楼,我也追着他下了楼,一边追一边挥舞着拳头喊道:“你给我站住!”而他一边跑一边回头向我做鬼脸:“来呀!来呀!来抓我啊!”过了一会儿,我就累得气喘吁吁地了,速度慢了下来,突然我发现他跑进了一个死胡同里,我立刻就冲上去抓到了他。我得意洋洋的对他说:“嘿嘿,被我抓到了吧,乖乖地束手就擒吧!”他却又调皮的说道:“大侠饶命,大侠饶命,小人以后再也不敢了,你发发慈悲就饶了我吧!”一边求饶还一边装出滑稽的样子,我被他滑稽的表情逗笑了,就故意学着古代衙门判官的语气对他说:“这次就放你一回,假若以后再犯就罚你一百大板!”他又装出一副感激的表情:“谢谢大人,谢谢大人。”我又被他逗笑了,放开了他,他又一溜烟似的跑回去了。

这就是我最要好的伙伴——何劲,一个淘气调皮爱捣蛋的好伙伴!

  我的好伙伴三年级作文29

我从来不觉得,书会成为我的好伙伴!我的好伙伴可以是陀螺、可以是卡片,甚至可以是一堆细沙,书,我能离多远便离多远!不用想象,这样不爱书的我成绩会有多差。

四年级的时候,爸妈见我成绩实在太差,便将我转到了停钟小学,想着换个环境或许我的成绩会好一点,我却不以为然。

才开学的一个星期一,老师兴冲冲地进教室说:“我们来讲讲故事好不好?”其他同学听见了,就异口同声地喊好,但是我的心里像小兔一样在跳:我可不会讲什么故事!这堂课便在同学们的喝彩声和我的沉默中度过了,我的心里真不是滋味。老师走到我面前,摸了摸我的头:“昊宇,张老师也想听听你讲故事呢!”老师温柔的话语打动了我,从那以后,我决定与书交朋友,积极参与各项读书活动。这个学期,学校组织我们开展了“阳光校园·我们是好伙伴”的读书活动,有时候是分班举行故事会,有时候是高年级学生到低年级教室给弟弟妹妹们讲故事,有时候是绘本表演……在活动中,我慢慢体会到了读书的乐趣,尤其是当弟弟妹妹们用崇拜的眼神看着在台上的我时,我会感到十分的骄傲和满足。

书,开拓了我的视野,充盈了我的心灵,给我带来无穷的乐趣,不知不觉,我便和书成为了最好的朋友。如今,我的家里有好几箱子书了,每次搬家我都舍不得扔,我要把它们好好保存起来,因为它们都是我的好伙伴!

  我的好伙伴三年级作文30

我有一个好伙伴,她和我的成绩相当,但她的英语顿时让你觉得自己像一个差生。

她有一双大眼睛,弯弯的鼻子下面,长着一张大大的嘴巴。她那红扑扑的脸蛋我真想多捏她几下。

她长得好看,成绩又好,所以人缘也特别的好,一起和她玩的朋友,同学也多。当然,要说和她关系最好的人,那肯定是非我莫属了。当我问她学习的秘诀是什么时,她会说:“没什么秘诀,是金子总会发光。”我非常赞同,是呀,学习好的人,怎能不令人羡慕呢?

下课了,休息时,我们是朋友。例如:我会和她出去玩,吃吃,喝喝,玩玩,乐乐,一会去这,一会又跑去那儿,玩的不亦乐乎。就像今年夏天,在烈日的炙烤下,我约她一起去吃“雪多冰”,我们边吃边聊,吃着凉爽的冰沙,聊着欢乐的事情,我们的友情又增添了一份。

虽说休息时时朋友,但在学习上却是对手。

在李老师的奥数班时,每堂课都要考试,这时,我们是对手。我们俩相隔很远,当一拿到试卷,就拼命地做,有一次,我做完了,望了望她那边,只见她还在“长途奔跑”之中,心中不由得暗喜起来,哈哈,我这次第一了。还有一次对答案是,我是72,她是71,我们争论不休,李老师解了一遍题,是72,这个答案,我欣喜若狂,而她呢?已经开始批评同桌了,显然是被“带”错了,所以她的答案也错了。

怎么样?我这个既是死党又是闺蜜的好同学,你们猜到时谁了吗?她就是郑扬萱,一个阳光快乐的女孩。

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