我做主作文500字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我做主作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我做主作文500字 篇1
自古以来，随着你哭天喊地的叫声，你的姓名就尘埃落定了。但今天，我们却能自己做主了！
一踏进那个充满欢声笑语的教室，我马上就浮想联翩：今天那神秘的张老师又会带给我们什么样的与众不同的游戏呢？
正当我想象的时候，张老师踏着轻快的步伐来了。老师一说：“今天，我们给自己重新取一个名字！老师话音刚落，我马上欢呼起来。
老师给我们发了一张纸条，我马上掏出钢笔，准备写下去。但一个难题来了——取什么名字呢？我绞尽脑汁，皱起了眉毛，咬住了笔头，不停地想着。一开始，我想：就叫“希特勒”吧！但我马上就涂掉了。应为我是一个善良的好孩子，怎么能取这个杀了无数犹太人的名字呢？我又陷入了一片沉思中。
终于，一个新名字在我心中油然而生，就叫做“毛肯”，这就是毛泽东和林肯的缩写。我想：这两位都是总统，而且还是两个大国的，我能掌管两个国家，真是太好了！但我又思量了片刻，觉得这个姓氏不好，有点粗鲁。而且，这只有名却没有利，怎么能符合我的“野心”和志愿呢？
于是，我否决了这个想法。我不停在桌子上比划着，抓耳挠腮。终于，一个举世无双的名字在我脑海中闪过——布加迪威龙·毕加索。我点了点头，拍了一下桌子，心想：就这个名字了！我并不是崇洋媚外，但我真想取一个外国名字，而且我的志向是当一个赫赫有名的企业家，我是一个有野心的人。“布加迪威龙”是我最喜爱的车，并且最便宜也要上千万。这意味着“利益”。而毕加索呢？他非常有名气，而且非常聪明机智，正是我心中的最佳人选，这又意味着“名誉”。这个名字代表了我能名利双收，正好符合我的野心和志愿，我就定下这个名字了！
这个名字虽然是我的最爱，但却不如父母给我们取得名字意为深重！
我做主作文500字 篇2
“我的学习我做主！”我高喊一声，因为经过我的坚持不懈，我终于做到了“要做学习的主人！要做时间的主人！要做自己的主人！”这句话。
刚上小学的我们谁不爱玩，“人人都玩，不玩才怪！”，这句话形容我们是恰当得不能再恰当了。
虽然说上小学后，当了班干部，知道要做好班级的榜样，任务很重，但我们还是爱玩，骨子里都透出一种天生爱玩的气味。
因为爱玩，所以我在做作业的时候都不能集中精神，总是东摸摸西摸摸，作业到很晚才完成，为了能让我有充分的睡眠，每次做作业，妈妈都在一旁监督我。但是因为没有这种习惯，静下心来写作业的时候总感觉全身发痒，妈妈一走出房间我又开始了。这边的七巧板还没拼好，先完完成；那边的图画还没画完，
再添上几笔……我还特别爱看书，一旦有书借来，非看完在做作业不可，所以一有书的日子，我更是拖拉。
为了能够更好的改掉这个怀习惯，妈妈把桌子上能分散我注意力的玩具统统撤走，把能看的书统统藏起来，等我做完作业再给我看。刚开始我还不习惯，总是习惯性的往桌子上找东西玩，久而久之，一直没有分散我注意力的东西出现，我也慢慢习惯起来。随着我的自觉性越来越高，以前不见踪影的东西也慢慢出现在了我的书桌上。
自己的学习自己做主，为了能够做好学习的主人！做好时间的主人！做好自己的主人！让我们行动起来，养成好习惯，在困难以没关系，因为我相信：一个人若想成功，就必须从基础做起。让我们开始学习的旅程吧！
我做主作文500字 篇3
挥一挥手，告别天真烂漫的童年。带着花季的憧憬，我闯进了初中的大门。
初一生活没有童年那么无拘无束、幼稚天真，但它同样充满了乐趣。因为多了几分大人的信任，多了几分自主，多了几分对事物的观察和思考。
以前，星期天出去是绝对不可能的，即使是老师带领也不可以。父母担心我丢了，过马路不小心被车撞了，或被阿飞打了，被小痞子勒索了等等，一大堆几乎不可能发生的灾难都挂在了父母的嘴上。而现在父母对我信任了，相信我能处理好，最起码我可以打“110”了。所以现在每个星期天我都可以走出“笼子”溜一溜，去看看外面蓝蓝的天、青青的山，感觉倍儿酷！
以前，真正属于我的时间并不多，大部分被作业占去。即使有时间，也无所事事，稀里糊涂。现在休息的时间虽然只有两天，但我却有体育馆和图书馆两个好去处，每天都过得充实有益。现在我不光时间可以自主，其他小事也不必去打扰父母了，自己可以独自决定。拿兴趣小组来说吧，以前我一遇到报兴趣小组就发愁，在我的意愿和父母的意愿之间，我左右为难。现在呢？我爱报什么就报什么，我做主。
以前在小学就那么几门老掉牙的课，而且有时兴趣课还被主课给霸占了。现在课多了，对于喜欢科学的我可乐了，什么生物、地理呀的，我都可以在其中尽情发挥。我还喜欢听故事，现在有历史和政治可以学，真是高兴呀！
我的初一生活，是一个谁也无法干涉的生活，只属于我自己。我有我的见解，我有我的乐趣。我的初一生活丰富多彩，“我的初一我做主”的感觉——爽！
我做主作文500字 篇4
上课了，詹老师问我们喜不喜欢自己的名字，同学们有的愁眉苦脸，好像不怎么喜欢自己的名字；有的同学兴高采烈的，看似非常喜欢自己的名字。之后老师和颜悦色地说：“让我们一起来改名字吧”？
同学们异口同声地说：“好”！老师说：“那我们把自己想好的名字写在纸上，在说出理由”。同学们提起笔“刷刷刷”的写了起来，一下子教室就进入了沉思之中，同学们有的抓抓后脑勺，好像在冥思苦想；有的好像胸有成竹似的，提笔就写；还有的在东张西望……“停”。
老师一声令下，同学们都停止了动笔，老师请同学来说，只有三位同学跃跃欲试，张荣杰给自己起无敌战神他说因为他想保护地球，他一边说一边笑，好像非常害羞似的，张文康居然给自己去呆头，同学们都哈哈大笑起来，我心里：他为什么要给自己去这样一个怪名字呢？张文康说：“因为有本书里有个叫呆头的男孩，他天天被刘姥姥K，但是他依然每天都过得开开心心的”。“我想像呆头那样开心快乐”。
接着轮到娄诗语，她给自己起名为黄林雅，她说话吞吞吐吐的，好像非常的紧张，让我印像最深刻的是林杨珂的小火猴，他说因为自己发疯起来就像一只猴子，老师又出题为难我们了，只见老师手上拿着写着我们新名字的卡片，老师面带微笑地说：“我要点名咯”！同学们都很纳闷，心里就像有十八只桶再打水似的—七上八下，点到徐安伦的时候，他一紧张，来了个狗扑屎，接下来又点到张文康，他半天才反应过来，老师说：“你不会真变呆头了吧”
我做主作文500字 篇5
今天下午，老师问我们的名字的由来，我们都是吞吞吐吐，说不出来。老师仿佛看透了我们的心思，问我们喜不喜欢自己的名字。我们都异口同声地回答道：“不喜欢！”
老师给我们每个人发了一张小纸条，但我们并不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师笑着说：“同学们可以把自己想取的名字写在上面。”同学们开心极了，立刻全身心地投入到取名字当中，教室里连一根针掉在地上都听得见。
起名字，这事说着容易做着难。过了好一会儿，大家才忐忑不安地把小纸条交到了老师那里去了。在老师点名上台的时候，我们对我们取的名字好像都不满意。有些同学羞红了脸不敢上台，有些同学更是把本蒙在脸上上台领奖。大家对自己取名字的原因都不敢说出来，吞吞吐吐的，就像在嘴里含了东西似的。终于，在老师们的'鼓励下，我们每个同学才把自己的新名字和理由吞吞吐吐的读了一遍。下台时。更是脸红得像个红苹果，坐在下面的同学有的哈哈大笑，有的大声的议论，有的在下面狂叫。
开始点名了，我们同学们取得新名字真是太奇葩了。其中，有几个比较搞笑的有个人的名字叫“陈倩”，陈倩这个名字的发音与“臣妾”两个字几乎一样。我们同学听了，捧腹大笑。更有几位无聊的男生，学起了女生的声音叫起来：“臣妾做不到啊！”下一个奇葩的名字是“不死神的齐天大圣”，这个名字也太奇怪了。我们班几个同学说：“这个人太没责任心了，假如这是你的真名怎么办，估计你上街只要人叫你的名字，整条街可能都会哈哈大笑的。”
当然，也有名字取得比较好的。一个人取名叫“花语风吟”。我觉得特别好，有雅兴，用了拟人的手法，更有大诗人的范儿。
当然我们的名字不是说改就改的，因为它包含了父母对我们的希望和爱。
我做主作文500字 篇6
兴许是我喜欢吃糖，所以，我想设个糖果节。
在糖果节里，我们可以尽情体会糖果满天飞的乐趣，可以享受无限的甜蜜风光，可以品尝各种各样稀奇古怪的糖果，还会举行谁做的好比赛，看谁用糖果做的东西丰富多彩。
走在可可粉和甜硬糖铺成的小路间，倾听着用糖蛋孵出来的粉色小糖鸟的欢歌笑语，享受着甜风拂过来的甜意，感受着坐在拐杖糖上飞向云朵棉花糖里，咬一口，丝丝、滑滑的甜味溜进嘴里，沐浴着温暖的橙味棉花糖丝阳光。糖果节里，这种天伦之乐会比以往更加强烈。糖果之乐还在这糖果世界里。
看，这种糖果，它可以代替世界上所有的厨房，一日三餐它包了。看，那种糖果，可是专门贴在婴儿室里的哦！上面印有水果图案，舔草莓图案就有草莓味……还有前面的这种糖果，供上课吃，不会被发现……糖果节里，你可以尽情享受甜的乐趣与快乐。
咦？头上怎么有痛感。抬头一看，哦，是在下糖果雨呢！我撑开糖果伞，尽情地在“雨”中跳舞，伸出舌头，怎么甜味在舌尖散开了，原来橡皮糖果还伴橙味、草莓味……的汽水，一起倾盆而下。我想着这糖果雨又好看，又好吃，竟然，拿来一个盆捧着糖果边吃边想。对了，这糖能不能有一个神奇的功效——坐着拐杖糖采天上的棉花糖，把棉花糖做成什么，再一点，就能成真，并永久跟新的一模一样，为了实现，我给它们施了魔法，又用它们做成一辆豪华轿车和一栋环保式别墅，送给山区的孩子。
我多么希望糖果节成真，这样，用棉花糖做出来的东西就会又环保，又节省资源。
