有关蚂蚁作文500字10篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的蚂蚁作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
蚂蚁作文500字 篇1
我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬仰他们在危难时互相帮助，奋勇前进的精神。
记得又一次，几只蚂蚁在厨房的地面上匆匆行走着。这时，我一时兴起，飞快跑到水池边，用茶杯倒了些水，四处逃跑。然后就朝这些蚂蚁冲去，它们受了惊，四处逃跑。我再用水淹它们，它们个个被大小不等的水珠包围着。
顽强的蚂蚁虽然困在水中，可是他们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬。可是已经晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们围成一团，手拉着手，奋勇拼搏，终于冲出包围圈疲乏不堪地躺在一起，好似在互相勉励着，庆幸着。不一会儿，他们排着长队又匆匆地往前走了。
我顺着它们的行动方向观察。嗨！他们鼻子可真灵。忽然，这群蚂蚁又紧紧围在一起，不知谁一声令下，这群蚂蚁又发起了进攻。我蹲下仔细地看着，这些黑不溜秋的小家伙真了不起。他们扛着蚕豆大的蛋糕屑像家门口移动。这时，我灵机一动，把这豆大的蛋糕屑搬到另一处，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是，它们很快就找到了，毫不犹豫地搬起蛋糕来。功夫不负有心人，它们终于得到了应该属于自己的美餐。我渐渐地认识了它们，它们小小的身躯并不代表它们就渺小且无能，却代表了它们刚强、团结、有毅力！
我望着这一群蚂蚁感叹着：米粒大的蚂蚁却比有些人坚强！
蚂蚁作文500字 篇2
今天，妈妈给我上了一堂生动的生物课。主题是：蚂蚁搬糖。
吃完早饭后，我跟着妈妈一同来到院子里。妈妈看见院子里有几只蚂蚁正在搬运食物，便来了兴致，叫我回去拿一勺糖，并让我把糖撒在地上，观察蚂蚁如何搬运食物。
不一会儿，一群黑压压的蚂蚁就蜂拥而至：有的很小，仿佛要用放大镜才能看清，估计它们是嫌搬食物太费事，干脆趴在糖上吃个痛快，一动不动；有的稍大点，先是不相信有天上掉馅饼的事，犹犹豫豫，确信是好吃的糖后，抱起糖就开跑，仿佛有谁跟它抢似的；有的个头很大，在糖堆里纵横，仿佛是它的地盘。
我看见一只稍大的蚂蚁在搬运糖，糖块比它身体还大，它搬运起来毫不费力。我好奇地跟着它，想看看它的家在哪里。这只蚂蚁一路狂奔，翻山越岭(小石堆)，过桥(小树枝)爬坡，过了很长一段路，还没到它的家。我想对这只蚂蚁来说，这个路程大概相当于中国到美国那么远的距离了。我以为它累，会休息，但是它没有，而是分秒必争、马不停蹄地往家里赶。我想当年那些给杨贵妃送荔枝的车马也不过如此吧。终于，它几乎是连滚带爬地到了家门口，一头钻了进去。我想，它一定会说：“朋友们，看我带什么回来了?”
一会儿，洞口出来了更多的蚂蚁，一致朝糖堆奔去。它们来来回回地搬了很多次，到下午我出去看的时候，还有蚂蚁在搬运，不过已没有先前体力那么好了，我看见有只蚂蚁休息了好几次，估计是累得不行了。这次从天而降的美食，够它们享用一阵了。
蚂蚁真是太厉害了，可以轻易搬动比自己身体重好几倍的东西。它们是多么奇妙呀。这让我赞叹大自然的神奇，更让我感叹这些看似弱不禁风的蚂蚁的力量。
蚂蚁作文500字 篇3
手工课上，老师要求大家做蚂蚁，于是，我用准备好的材料，做了一只可爱的母蚂蚁。
材料：一枚白色的衣扣，一根绿色的绳子，两枚粉色米粒大小的亮片，一个荔枝核儿大的黑球儿，两个稍小一点儿的小黑球，比小黑球更小一点的两个白球，两个似酒桶形的小小球儿，还有一个似小孩儿小脚趾甲大小的粉红色铃铛。
制作方法：第一步，先用剪刀把那根绿绳子平均分成两段，变成两根绳子，把两根绳子同时穿进两个白球，使之当蚂蚁的腿；第二步，将球滑到绳的中间，这时，绳子的两端一共出现了4个绳头，用其中一根绳子的两头合在一起，穿进两个小黑球做蚂蚁的身子；第三步，拿出大黑球当蚂蚁的.头，把两枚粉色的亮片粘在头上当眼睛，然后，把大黑球穿在两个小黑球的上面；第四步，把白色的衣扣穿在大球的上面当小蚂蚁的帽子，在帽子上面挂一个铃铛，最后，把铃铛上面的绳头打一个结，避免穿上的东西脱落。
当我正弄得顺利开心时，小铃铛却穿不进去了，因为穿孔太小了。于是，我想了一个办法，用一个短的细绳子穿上铃铛，打一个死结，再用一个皮套把绿色的绳子和细绳子系在一起，铃铛自然就挂到帽子上了。只剩下蚂蚁的两条前腿了，我捏起另一条绿色绳子的两头，在小黑球和大黑球中间的缝隙上系一个死结，把两个似酒桶形的小小球儿分别穿在打结后余出来的两根绳儿上。最后，在绳头的两个尾端分别打死结，一只可爱的母蚂蚁就活灵活现了。
你是不是有疑问：怎么是母蚂蚁呢？哈哈，白色帽子粉红色铃铛是“小女生”的最爱呀！
蚂蚁作文500字 篇4
今天我变成了昆虫世界里的大力士——蚂蚁。接下来请大家到我的世界里体验一下吧！
作为一只蚂蚁，我具备以下几点特征：有六条腿，体型十分小巧，只有人的指甲干大小。最有名的，便要数我老虎钳似的嘴巴了，它能帮我举起比身体重好几十倍的东西呢。所以说，大力士这个名称我当之无愧。
一天，我厌倦了平淡无奇的生活，决定和我的伙伴黑黑来一次大探险。一路上，我们俩东张西望对外面的世界充满了好奇，所幸我们没遇到什么危险，反而还结交了许多新的朋友，蟋蟀壮壮，七星飘虫，丽丽。我们时而赛跑，时而捉迷藏，玩儿的不亦乐乎。
再往前走，谁知半路竟杀出个程咬金来！眼前突然出现了一大群红蚂蚁。他们仗着个身强力壮，经常欺负我们，还抓住我们黑蚂蚁当他们的奴隶。这下可把我俩吓坏了，我和黑黑，东逃西窜，不料还是被红蚂蚁给包抄了，后来我侥幸逃出魔爪。但黑黑却为了吸引他们的注意力而不幸被抓了起来
我十分后悔，不应该擅自冒险的，这下可好，黑黑被抓，生死未卜，我岂不成了杀人凶手？我开始嚎啕大哭。
这时外边传来了一个声音，加油，振作起来！我抬头一看，是七星瓢虫丽丽和蟋蟀壮壮。我的心里顿时燃起了新的希望，后来，我们明确分工，默契配合，壮壮负责去引开敌人的注意力，我和丽丽则上演了一场空中大冒险的救人行动，最终大家都得以成功脱险。
这次探险，让我刻骨铭心，使我明白了，面对挫折，要迎难而上，永不退缩。
蚂蚁作文500字 篇5
今天，我在放学回家的路上看见了一群蚂蚁，好奇的我蹲下来饶有兴趣的观察起来。看见一只蚂蚁首先发现了一些食物，试图去搬，可怎么也搬不动，便回到蚂蚁群中，用他的触角告诉其中的一只，第二只蚂蚁接着用触角告诉第三只，第三只再依次告诉第四只然后，蚂蚁群在第一只蚂蚁的带领下，排着整齐的队伍向着目的地移动。到了食物傍，在第一只蚂蚁的指挥下，大家齐心协力地搬起食物来，指挥蚂蚁似乎在给大家鼓劲加油：“用力搬，用力搬！”终于食物被他们搬起来了！看着看着，我真佩服这群可爱的小生灵。
我情不自禁地唱了起来：“团结就是力量，团结就是力量！”回到家中，我的心里久久不能平静，蚂蚁虽小，但他们团结一致，做什么事情都步调一致，听从指挥，劲往一处使，所以他们能搬起比自己身体重几倍甚至几十倍的东西。是呀，个体的力量再大再强，总没有集体的力量大、力量强，如果没有蚂蚁群的共同努力，第一只蚂蚁即使有很大的力量，也不能搬起食物。蚂蚁有一种精神，这就是团结的精神！我想，如果不是无数的科学家共同努力，“神七”又怎能上天呢？如果不是在党中央的统一指挥下，全国人民团结一致，我们又怎能战胜四川特大地震灾害?我们又怎能成功举办北京奥运会呢？由此可见，做什么事情都要步调一致、团结协作，这样，没有什么事是做不成的！这就是蚂蚁精神。一个想做出一番成绩的人需要在蚂蚁精神的指引下不断前行。
蚂蚁作文500字 篇6
不知什么时候，一群蚂蚁空前绝后的奔涌到我们家。于是一场人蚁大战在所难免。
我们绞尽脑汁的想办法杀蚂蚁。妈妈买来樟脑球，爸爸提来一大桶水，我拿起我的武器——针管和风车棍，我们准备好了足够的杀蚂蚁工具，就等妈妈发号施令，准备作战。妈妈先派出我去侦察敌情，我悄悄的跟在两只蚂蚁身后看它们要干什么，很快我就在花盆边发现了一口大窝，然后我跟着旁边的一只蚂蚁，最后它钻进了花盆里。我很疑惑：难道花盆里也有蚂蚁窝？我用风车棍一扫，不由得一声惊叹：“我的个亲娘四舅奶奶呀！这里是个从未发现的庞大蚂蚁家族。”我赶紧告诉妈妈，说时迟那时快，妈妈迅速移开花盆！
“MY GOD！”惊险的还在花盆下面——这里简直就是个蚂蚁城堡！妈妈迅速分配好了任务——妈妈杀盆里的蚂蚁，爸爸和我负责杀花盆外面的。爸爸把樟脑球放在蚂蚁洞旁，围成了一个小圆圈，然后用针管把水刺到蚂蚁洞里，哈哈，这下蚂蚁可惨了！他们围着洞团团转，想出又出不去，想进也没法进！看到这个情景我知道了什么是热锅上的蚂蚁——急得团团转了。这时有几只勇敢的蚂蚁竟然逃出了围城，我就赶快用土盖上放上点水再用风车棍狠狠地打，妈妈更狠，直接把花盆扔了，结果可想而知，最后爸爸和妈妈收拾好了残局，这场蚂蚁大战暂告一段落。
从此以后我们家再也没有蚂蚁来光顾了。
蚂蚁作文500字 篇7
一天我正在书桌上写作业，发现桌上有一只小蚂蚁，我摸了一下蚂蚁，一转眼，我就变成了另一只桌子上的小蚂蚁。
我在书桌上探寻着，突然，我发现一个橡皮向我砸来，我心想：这下完了，死定了，“咚”橡皮砸到了我，我便晕了过去，过了几天我睁开眼。发现边上有一只小甲壳虫，他看到我醒了，于是我们两个就问一下自己的身世，于是我们成了好朋友。
一天，我对甲壳虫说“甲壳虫咱们去探险吧！”“好呀！”甲壳虫说。我们走到好高的书前，我们便往上盘爬到一半的时候，我脚下一滑差点就掉在了地上。心里想：这要是掉下去，可不得和死神见一个面啊！爬到“山顶”时候心中无比自豪，我们继续向前走，发现了我们一个过不去的“小峡谷”，发现那边有一个橡皮。我便把它当做小桥了，过去在桥中间往前看，都要吓个半死，我平安的过去以后，甲壳虫走到橡皮中间之后，掉了下去，我一把拉这她的手，他说“别拉我的，你也会被我拽下去的！”“我不收你就给我，我也要救你！”我说，后来我费了好大的劲才把他拉上来，“这下可真是无有惊无险啊！”我说，“谢谢你”甲壳虫说，“不客气！”我想：我该回家了，怎么回去呢？我边问了问甲壳虫，他说我要回到刚来到这里的地方就行了，我走到刚才的地方之后对他说了声再见！于是我就又回到了书桌前。
我又回到了我的桌子前面，写起了作业。
蚂蚁作文500字 篇8
今天，我闲着没事干拿出了妈妈给我买的琥珀糖。打开盖子就有一股淡淡的糖香味，糖果有好多颜色：有蓝色的，粉色的，青色的，漂亮极了。
我迫不及待地吃了起来，“砰”的一声，一颗糖不小心掉到了地上。我弯下腰正想去捡，突然发现地板上有一个小洞。我心想：这不会就是蚂蚁洞吧？蚂蚁可是我们生活中最多但又最不起眼的小动物。那我今天就对它们进行观察吧，于是我捡起那颗糖，小心翼翼地把它放到洞口。
没过几分钟，几只小蚂蚁闻着气味出来了，悄悄地从洞中探出头来，小心翼翼地爬到糖旁边，我看见几只蚂蚁正在用触角碰来碰去，似乎正在传递信息，它们可能在说：“这么大一个东西不会是一只‘怪物’吧。”停了一会儿，又上前碰了碰，发现这个“怪物”居然不会动，它们立马掉头朝洞里跑去。没过一会儿，由它带领的蚂蚁军团排着整齐的队伍，有序地朝“怪物”走去。当它们来到“怪物”面前，蚂蚁们蜂拥而上，动作也各式各样：一粒粒小小的糖粉被蚁兵们举起，有序地往洞里搬，有的蚂蚁奋力地向上爬，动作像翻墙似的，往糖果的缝隙里钻……大约过了五分钟左右，糖果明显小了很多，蚁兵们像千军万马把糖果包围着，它们齐心协力把糖果举起来，拉的拉，推得推，动作整齐而有序地把糖果搬进洞里。
看到这群团结的小蚂蚁们，让我明白了人多力量大，它们是我们学习的榜样！我们应该向它们好好学习！
蚂蚁作文500字 篇9
蚂蚁向来是团结的象征，我为了看它们如何搬食，就在它们洞口放了一块鸡肉，等它们来搬。
过了一会儿，一支蚂蚁的触角碰到了鸡肉，那只蚂蚁再次用触角触了触鸡肉，便走了。
原来，它去报信了。只见那只蚂蚁跟另一只蚂蚁碰了一下触角，它在告诉另一只蚂蚁，在那里有块鸡肉。另一只蚂蚁听到消息后就把消息带到了洞里。
就这样，一传十，十传百，蚂蚁们都聚集在鸡肉那儿了。
食物有些大，所以蚂蚁们就在食物下连成一大片，每只蚂蚁都尽自己努力抬起食物的一部分。不一会儿，食物抬起来啦！这时上面还站着几只蚂蚁，应该是判断洞口在哪里吧。
上面的蚂蚁判断完成后，把结果告诉下面的蚂蚁。于是下面的蚂蚁迈着整齐的步伐把食物挪到上面的蚂蚁指定的位置，再停下来等待上边的消息。上边的蚂蚁再次传达指令，下边的蚂蚁再次移动……
蚂蚁是以气味寻找洞穴的。它们出去时会在路上做气味标志，回来时就顺着气味的方向走。由于它们寻找食物时总是来回走，所以搬食物时也会绕路。
绕过许多弯路后，食物终于到洞口了。
接下来要碎食了。蚂蚁们在鸡肉上咬下一块，搬进洞；再咬下一块，再搬进洞……蚂蚁们搬食时是用口器钳住食物、用触角扶着搬的。许多只蚂蚁如此重复，鸡肉渐渐出现了缺口。由于碎食得过程还有很久，我就回家吃饭了。
等我吃完晚饭后再来看，鸡肉已消失得无影无踪。
经过近两个小时的观察，我腰酸腿麻，有几次想要放弃。而且考虑不周到，鸡肉太大，导致无法观察全过程。我觉得法布尔真不容易！要写出那么好的《昆虫记》该费了多少功夫啊！
蚂蚁作文500字 篇10
从前有个小男孩叫明明，他住的房子前面有个又大又美的花园，花园里有一块美丽的草地。这里一年四季都是那么漂亮。有一年，有很多蚂蚁在草地上建了个很大的家园，从此这草地就成了蚂蚁的天地。
有一天，小男孩出来草地浇水，还故意把水浇到蚂蚁的洞里去了。不过蚂蚁洞里有个魔法师，他做成了一种魔法药水，装在一个玻璃瓶里。如果这种药水倒到人体的嘴巴和耳朵里，那人就会变得像蚂蚁那么小。
小男孩把水浇到蚂蚁洞的时候，蚂蚁洞就开始发大水。这时，蚂蚁魔法师刚好做好魔法药，于是它就带着那瓶药水成功逃出了洪水淹没的地方。
到了晚上，那只蚂蚁来到了小男孩的家。这时它看到那个小男孩在睡觉。心里狠狠地想“今天你还不死在我手里！”于是那只蚂蚁就把玻璃瓶里的药水，倒到小男孩的耳朵里。于是那小男孩就变成了像蚂蚁那么小的一个人。蚂蚁魔法师找来了两个助手，把那个小男孩拉到蚂蚁洞里。到了第二天，那个男孩睡了，发现了他和成千上万只蚂蚁在一起。气急败坏地说：“快放我出去，要不然我就把你们这里搞得鸡犬不宁！”一只最大的蚂蚁愤怒地说：“你如果不想死，那就学做成一只蚂蚁，尝尝被水淹没家园的滋味!”他急忙说：“我才不要。”小男孩最后像向众蚂蚁认了错，蚂蚁们才把小男孩送出了蚂蚁洞，让他回到了自己的家。
从此小男孩再也不去打扰小蚂蚁了，小蚂蚁在草地上快乐地劳动，愉快地生活。
