合作作文500字

2021-09-25 15:52:06
【精选】合作作文500字4篇

【精选】合作作文500字4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的合作作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

合作作文500字 篇1

“耳朵给我竖起来,听凌晨三点的集合哨声!”这是教官透露给我们的“情报”。不过成老师告诉我们,一定会把我们叫醒。因此,我不慌不忙地躺在床上,等待着睡意的到来。成老师的话我们是深信不疑的!

因为讲话,我又被“体罚”了。因此我感到很困倦。教官好不容易“手下留情”后,我瘫倒在床上,刚要合眼,一串急促的哨声传入我的耳朵,同学们的叫声使我清醒了:“是紧急集合!”没办法,我只好迅速穿衣下楼,跑到了叶教官面前。可我那时还不知道哪条队伍是“不及格队”!这时,有一些没跑错队的女生很“给力”,把我们拉到了“及格队”,听了教官的叙述,我叹了口气,跑错队伍真丢人哪!要不是这些女生,我可要写反思喽······

“你看我的衣服。”身后朱睿钊对我说。我偷偷向后一看,不禁笑出了声。朱睿钊的衣服即穿倒又穿反,幸亏衣服是迷彩色,不然绝对会被教官发现!我再次定睛一看,除了金色的扣子“穿”到了衣服的下摆以外,乍一看还是很像样子的。看到教官走近了,我们停止了交谈,关注起那些“不及格队”的队员,只见他们有的只穿了一件小背心;有的皮带拉下一大截,都快拖到地上了;有的衣服到很整齐,就是帽子没有,一定是在集合时被挤掉的吧!还有一些,就是衣冠整洁,只不过跑错队伍了······突然,我看到了一位衣服穿倒的同学,不禁与站在“及格队”的朱睿钊相视一笑。随后,就看着教官走到“不及格队”,对那些人“怒发冲冠”。

教官训罢,,把我们带回寝室后,寝室里便“雷声大作”······

合作作文500字 篇2

自从上次鹬和蚌争吵,被渔翁捉走了,鹬蚌的后代都在家反思,如果再发生这样的事怎么办?没想到,它们还真碰上了。

小鹬、小蚌这次很不幸,它们被渔翁捉住了,小鹬、小蚌被渔夫用网网住,小鹬被放入木笼子关起来,小蚌则被渔翁扔进了一个放满水的大盆子里,那个大盆子就在笼子的正前方。

渔翁高兴的告诉自己的老婆:“老婆呀,今天运气真好,毫不费力的捉住了一只小鹬、小蚌,我想,这些家伙一定会非常的鲜嫩、好吃吧!”渔翁的老婆不高兴了,生气的说:“那你还不去把它们捉过来,让我宰了它们,免得它们逃走了!”渔翁也生气了:“骂什么骂,明天是星期天,儿子读书回来,我要留给他吃,它们都被我放好了,插翅也难逃!”小鹬、小蚌听到了他们的对话,知道明天就要成为他们的盘中餐了,吓得浑身发抖,小鹬吓得尿也流出来了,怎么办呀?

还好蚌比较冷静,它看看小鹬,又看看自己,终于想到了一个好办法,,小蚌让小鹬用长嘴把自己从盆子中叼出来,小鹬马上照着做了,小蚌出来了,赶紧用自己的锋利的壳不停的去磨木笼子的木杆,它使劲的磨,终于磨开了,把小鹬救了出来,这时,小鹬让小蚌夹住自己的脚掌,他扇了扇翅膀,带着小蚌向天空飞去。

第二天清晨,渔翁想要来杀小鹬、小蚌,一看,他们已经逃走了。小鹬、小蚌相互合作,顺利逃脱,如果当年他们的父辈也能像他们一样,就不会让渔翁白白得利!

合作作文500字 篇3

“嘟嘟——嘟嘟——”教官将紧急集合的哨声吹响了。虽然集合时间不算太晚,但是,大家还是慌了神。

“我的鞋子!”“我的帽子!”我一边在混乱的人群中穿行,一边听到了同学们的叫喊。

“哎呀!糟糕!我的帽子没了!”我正要下楼时,一摸脑袋,大惊失色。于是,我慌忙向卧室奔去,可是,在这么拥挤的地方狂奔,会容易吗?更何况成老师的照相机的闪光灯照得我头晕眼花。我一会儿被人撞了一下,一会儿又被人挤了一下,我几乎就要失去方向感了。

就在这场毫无方向感的大碰撞时,我听到了另一个人在喊:“我的帽子!我的帽子!”这个人正是叶嘉琦。

于是,我和她匆匆跑向卧室,在黑暗的卧室里翻被子、甩枕头,可是,还是没能找到。我着急得满头大汗,大喊道:“开灯,开灯,快开灯!”过了一会儿,由于有灯的照明,我终于在地上找到了帽子。

戴上了帽子的我冲出房间,在已基本散去的人群中一边奔跑,一边大喊:“让开,让开!谁也别挡了我的路!”

我冲到楼下时,有人已排好了队,这使我更加紧张了!于是,我赶紧从梯子上跳下来冲向教官。唉,差一点就及不了格啦。

经过了好一番折腾,我们已是满头大汗,教官一声令下,我们终于可以休息了!我们可真累啊!

合作作文500字 篇4

一个人的力量是微不足道的,直有团结起来。力量会无穷无尽。

有一次老师让我们,做一个桥梁。老师让我们合作,而我却觉得我一个人就可以完成。没有找其他伙伴。我开始做时有些吃力,但我心里觉得我一个人就可以完成。不需要别人的`帮忙。我很快就开始做桥了。我想好了,做桥的结构和框架。觉得应该做一个拉锁。我先是把他的大概结构给弄好,然后开始,往上搭我左手拿粘胶,右手固定好框架。都快忙不过来了。在我的坚持下,终于把桥梁给做好了。我先是放上一个橡皮,看看稳定不稳定。当我把橡皮放上之后,桥梁一下就塌了,我非常的伤心。于是我开始了第二次的创造,经过我的努力,第二个桥梁也造好了,我心里非常的期待。也希望这次能成功,可当我把橡皮放上之后,桥梁又塌了。我大声的喊着,这是为什么?旁边的老师听到了来和我说,怎么啦?晓明!我对老师说老师我搭了两次,可还是没有成功。老师说,虽然你把桥梁的模型给想好了,但是还缺了一点东西,我问老师什么东西啊?老师说那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好朋友来一起完成,这项任务。经过上两次的经验,我这次抱着十分充足的信心,来完成这项任务。经过。两个小时的制作时间,我们终于把桥梁给做好了,我还是先把小橡皮放上去,我闭紧双眼期待成功的到来,当我把,眼睛睁开时。桥梁,安然无样我们又有了一个大胆的想法。那就是把石块放在这个桥梁上面,当把十块放上的时候,桥梁还是安然无恙。

这件事上我懂得了合作就是力量,这一深刻的道理。

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