【精华】《作业》作文500字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的《作业》作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
《作业》作文500字 篇1
清晨,我和爸爸还有姑奶奶一起去爬粟裕公园,锻炼锻炼身体,呼吸呼吸新鲜空气。凉风习习,迎面吹来,带着泥土的清香,树叶也散发着一阵芬芳,好舒服啊。我边走边四处张望,还用小棍子东戳戳,西戳戳。爸爸不高兴了,说:“走路都开小差,小心崴到脚。”我委屈地说:“我才不是开小差呢,我在完成老师布置的作业-----找土种吊兰。 ”爸爸笑了“你个小傻瓜,小区院子大树下不是有土吗?跑这么远来找土,你用手捧回去呀。”我吐了吐舌头,不好意思地跑着去追姑奶奶。在回来的路上,爸爸陪我在楼下的大树旁铲了些肥土回家,万事俱备,只欠吊兰。
去哪儿找吊兰呢?正好爸爸要去买菜,我跟着爸爸在菜市场里找呀找呀,就是没有找到吊兰,我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸说:“看看你猴急的样子,那里有卖绿萝的,我们买一盆回家,把绿罗掐几支下来,种在花盆里就可以了!”我瞪了爸爸一眼坚定地说:“老师说过了必须种吊兰,老师还说过坚决不能买现成的!”爸爸听我这么一说笑了,拍拍我的肩膀说:“我想老师的意思不是只让你们种吊兰,是让你们自己动手,体验活动的过程,买了绿罗把它的藤蔓掐下来,亲手种到另一个花盆里也行。”我听了点了点头。
插几支绿萝倒是很简单,把土放进盆子里浇点水,剪几支绿萝,用筷子在土里戳个洞,把绿萝插进去,轻轻一压,就行了。等所有的绿萝都插好了,我把它们整理一下,让绿萝叶子朝四面八方舒展开来。一盆漂亮的绿萝种好了,我把它摆放在阳台上,微风吹来绿萝对着我笑,好像再说:小主人,谢谢你给我们安了新家。
我摸了摸绿萝叶子,心里却想着:我的作业算完成了吗?
《作业》作文500字 篇2
妈妈让我写作业,可我就是不想写。于是,趁妈妈做饭的时间,我就磨磨蹭蹭的,一会翻翻书,一会写几个字,一会玩下橡皮,一会吃个松子和开心果,好不惬意。
可是,这样我还是觉得无聊。突然桌上的松子壳和开心果壳引起了我的注意。我看着这些壳,又看了一眼椅子,脑子一转,有了!
我先拿着开心果的壳放在椅子脚下,然后我坐到椅子上,可怎么没有声音呢?怎么没有碎呢?我又用手使劲地按了按这个椅子脚。“啪!”终于听到壳碎了的声音了!原来是我刚刚没有把壳放好。有了第一次的经验,我又拿了一个松子壳,我把壳放在椅子脚的中心,然后小心翼翼地压住,我再坐到椅子上,一使劲,又听到“啪”的一声,壳又碎了!我开心极了,一次次地把所有的壳都放在椅子脚下,先是放在一个椅子脚下,然后又是两个椅子脚,接下来是四个椅子脚都放。在一声声 “啪啪”声中,我把壳压得碎碎的。那一个个碎壳,有的像一朵小花,有的像爆竹炸开的小碎碎,有的根本就没有渣。也有不管怎么用力也压不碎的。
我正玩得高兴,不好,妈妈来了!
我赶快写字。可是妈妈一进来就看到满地的碎壳,一下子就明白了,说:“你厉害了,让你写作业,你就在那玩!可以啊,张晨彦,那你就继续玩,玩好了先收拾干净,然后再按照你这个玩法来写一篇作文!”
啊?早知道这样,我不玩了!
《作业》作文500字 篇3
盼星星盼月亮,终于盼来了我梦寐以求的八天休息。八天啊,不用上学,可以好好轻松一下,想想也美。我早把功课抛到九霄云外了。
最后一节整理课,“可爱”的铃声响起,意味着八天的休息时间离我们又近了一步。胡老师的到来打破了我们的快乐。我这才猛然想起??作业还没布置呢!胡老师习惯性地拿起试卷,我就知道,一场噩梦就要降临了。果不其然,胡老师首先就给我们来了个“下马威”??三张半试卷!我滴妈呀。这还没完,胡老师一点也不“手下留情”,又加了一项口算,随后拂袖而去。哎,老师,少点作业不行吗?
接着,郑老师走了进来。瞧郑老师那副模样,就知道世界末日即将来临。“砰”,郑老师毫不犹豫地扔下了一个“重磅炸弹”,我滴老天爷,四张试卷!郑老师想让我们手写到断吗?我看了看第一张试卷,吁了一口气,还好,一面是课文里的词语,不用写。郑老师仿佛看穿了我的心思,宣布一件让我崩溃的事??那些词语每个抄两遍!还不能漏!这是要我去死啊!那如蚂蚁一般密密麻麻的词语,猴年马月才能抄完?我们的美好的心被郑老师轰炸过一番,纷纷流着血。无辜的我们惨叫了一声,悲剧啊!
郑老师丝毫不领情,还拿403班来压我们:“叫什么叫,你去看看人家403班,作业多得做不完!”,话音刚落,又添了一样练字四张。我们无奈,只好不住的.叹气。什么嘛,403班作业多关我们什么事,干吗还要拖累我们。这样想着,我们都有点恨403班了。相比之下,还是MMis 周 比较“客气”只给我们布置了一点作业。
八天休息,作业爆满。老师啊,你们自己忙,干吗也让我们跟着忙啊?
《作业》作文500字 篇4
作文课正上着呢!侯老师讲着讲着,话题突然蹦到了作业那儿。
什么?作业?作文班除了课后阅读,从来都没有什么作业呀?我心里闪过一丝疑惑。不过对于一名见多识广、久经考验的中学生来说,作业永远是小菜一碟!有就有呗!
“第一条,把刚才学过的三条《老子》抄写两遍。”嘿!这有什么!明天中午写就行了。我暗自得意着。
“第二条,每天练一篇字帖,共七篇。”啊?我突然觉得有些不安!侯老师不会被其他老师传染了吧?不过七篇字帖还好,因为老师并没有规定一张字帖上写几个字!哈哈,空格多一点就轻松搞定啦。
可谁知,第三条作业接踵而至:“第三条,每天一篇日记,400字以上。”
什么?我想拍拍自己的耳朵,看它是不是出了什么问题。此刻我仿佛看到了半夜十二点,我仍在快马加鞭写作业的场景。我手中的笔不停地发出“沙沙”的响声,眼睛变得和大熊猫一个样……等等,这作业好耳熟?在哪听过?哦!是我们年级魔鬼九班的作业模式!我眼角和嘴角像是在跳迪斯科,心跳成了架子鼓,咚咚锵!
“ 第四条——”我的眼睛越睁越大,还有第四条?我是昨晚睡觉时掉下床摔晕了,还是上午骑自行车时穿越时空了?我的内心五味杂陈,七上八下……
紧接着,侯老师说出了下文:“以上作业取消,我对大家表示歉意!今天的现场作文就是把这件事写下来,重点是刻画心理活动!”
全班一愣,随即哄堂大笑。
嘿!我就知道,侯老师怎么会突然变出如滔滔江水般来势凶猛的作业大军呢?回想刚才老师眼里闪出的若有若无的“狡黠”,看来平常侦探小说真没白看!我忐忑不安的心情逐渐平复,开始静下心来构思我的作文。
以后如果做老师,侯老师这招,绝对够狠!