学生描写小学的作文500字

2021-09-26 00:53:13
【精品】学生描写小学的作文500字合集五篇

【精品】学生描写小学的作文500字合集五篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字5篇,欢迎大家分享。

学生描写小学的作文500字 篇1

昨天傍晚,我在窗台前开始写日记了,打开窗子,那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿,一个有趣的事情便在我的日记本上诞生了。然而,晚风一吹,又将日记本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。

那是前天的一个下午,我没事出去散散步,可是,就在我路过一个营业性的小网吧时,只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时,我被惊得目瞪口呆,在里面的一台电脑前,坐着两个人,在两个人的周围围满了人,看他们的概貌以及身材断定,他们大概都是三四年级的小学生。

我走近一看,只见他们电脑上面显示的,全部都是一些战争类的游戏,这些学生把音响的声音开得很大,里面不停地发出雷鸣般的声音,听起来令人毛骨悚然。坐在电脑前的同学紧皱眉头,咬紧牙关,两眼目不转睛的盯着显示器,周围的同学们朝着这两位同学不停地喊:“加油啊,千万不能输啊,输了的话我宰了你……”他们声音很大,口齿污浊,开口就是脏话,并且唾沫四溅,有时还会拼命地敲打桌子……一但这个同学赢了,他们就会大声地边笑边说:“哈哈,算你小子还有点本事……”不时,他们还会拍案叫绝;可要是输了,就会三拳两脚打他两下,然后自己坐那儿来玩……

面对着这些打游戏以及微观的同学们,我实在看不下去了,便走上去问:“你们是哪个学校的?一天到晚有事不做,来这种地方打游戏……”但是,他们有些人对我说的话不理不睬,而有些人则指着我,大声地说:“关你屁事,我们做什么你管得着吗?……”面对着他们这些又肮脏又无礼的言语,我无可奈何,只好摇了摇头,离开了网吧。

唉…又是一群误入歧途的花季少年,正在沿着犯罪的道路不断前行。晚风,你来到这里,就像在为这些祖国的花朵而哭泣;你来到这儿,就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜,那么,我想,你来到这儿,是否也能将这类的事情都随手带走,使它永远不再发生呢?

学生描写小学的作文500字 篇2

今天,阳光明媚,树儿抖动着双手,桂花散发着醉人的香味,风儿也吹着哨子赶来参加秋季运动会。运动场上的气氛十分高昂,你看每一层楼的走道上的栏杆边都贴满了标语,有的写着“全力以赴,我们是最棒的!”有的写着是“某某班加油,勇夺第一”……它们无一不是为自己班上的同学助威、呐喊的。

我记得最清楚的一场比赛是迎面接力赛,参赛队员有男生也有女生。接力赛主要比的是:协作能力与团队精神。赛场上只见裁判红旗一摇,我们班上的女生,一个个精神抖擞,她们犹如出征的女战士,真是巾帼不让须眉。女战士以迅雷不及掩耳之势冲向对面。楼上的我们呐喊着,呐喊声如狮吼般地传递给赛场上的同学们,好像只有这样才能给队员们注入一股股强大而神秘的力量,使他们能够轻轻松松取得比赛的胜利。我看见男生队员手里紧握着接力棒,眼睛直盯着远方,像一匹野马飞奔在草原上。此时广播里响起:“迎面接力的同学们,你们就像雄鹰,在天空中翱翔,加油!加油!你们是最棒的!”紧张的氛围在高涨着,弥漫着,它像潮水般撞击着每个同学的.心。最终,我们班上的同学经过锲而不舍的努力,取得了这一组比赛的第一名。此时,赛场上热闹极了,同学们都在议论着比赛成绩,你听,欢呼声在整个校园中传递着,连操场上的彩色气球都高兴得飞了起来,它们好像为这场运动会而欢舞着。

这就是学校举行的运动会,它是一场让人难忘的运动会,它里面好像蕴藏有一股神奇的力量,鼓励着我们,激励着我们。

学生描写小学的作文500字 篇3

早上起床,就发现天空中有许许多多的小精灵纷纷扬扬的来到了人间。开始还是一点点,不一会儿大地就披上了一件雪白的银装。也不知是哪位仙女正在伤心的抽泣。

那一朵朵六角雪花,如同吐絮的棉朵一般。它玲珑剔透,无一重样,一团团一簇簇的雪飞落下来,多么像那轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。这些雪花在空中有的旋转,有的交织,还有的直直冲落在地上,真是婀娜多姿啊!雪落在树上,给树木穿上了洁白的绒衣;落在草地上,给草地铺上了一层层毛毯;落在大地上,又给大地盖上了棉被。这时我情不自禁地想起两句诗句:“才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘”。当我打着伞出去散步的时候,便听到雪花“沙沙”“沙沙”地落地作响,好像许多小精灵在我耳边唧唧呱呱的说话,动听的唱歌。踩在雪上发出“咯咯”的声音,如同小伙伴们正在弹奏着交响曲。我在仔细一听,就感觉整个世界顿时鸦雀无声,这剩下这微弱的“沙沙”声了。感觉这声音好凄凉,没有以前那么热闹。当我伸出手,去接雪花时。这雪花软软地,落在我的手上不到5秒钟,就立即化成水飘走了。哎!这小雪花来的缓慢,去的匆忙,还没等我看清它的长相时,就不翼而飞了。我张开嘴巴,让雪花飘入我的嘴巴里,这雪花淡然无味,只是凉丝丝的,不是很爽。当雪花落入我的脖子里时,冷极了!

片片雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,是终点的总结,是起点的开始,簇拥着加快脚步向远方延伸,这让我更加爱雪,爱着美丽的冬天。

学生描写小学的作文500字 篇4

每个同学都曾经经历青春,曾拥有一个陪你欢笑,陪你哭泣的同桌。——题记

已步入初中的我总会想起那个总是带着甜甜小酒窝的胖女孩。

初见她时的样子依旧清晰:标志性的微笑,那一双水汪汪的大眼睛仿佛要把你融化,微卷的刘海,俏皮的马尾辫高高地梳在脑后,衬得她圆嘟嘟的小脸更加清纯,更加可爱,让人忍不住掐一下。

“天使的脸庞,疯子的心”这时我对她最精简的评价。她总是以单纯的样子用无法言喻的声音摧残你的耳朵。她总是疯疯癫癫的,让像我这样敢上树,翻墙,设陷阱的女孩甘拜下风。然而,她总是如长者一般教育我们:“谁的青春不疯狂,不疯狂不青春”

她除了长相外,全身上下无一处像女生。她在老师面前是一个乖乖的淑女,而面对我则是一个真汉子。她很霸气的告诉我,我只有她才可以欺负,别人都不行。我并不在意,只是对她的玩笑有些感动,但她却言执行。

一日,我和同学开玩笑,状似胆怯的躲在她身后,用含着笑意的委屈口吻向她倾诉自己被他们欺负了。她一反常态,冲着那些同学说出了那曾让我感动的话。其他人不以为然,反而用嘲笑的口吻回复:“你们难道是同性恋吗?”“闺蜜在别人眼中就是同性恋。”她不假思索的答道。我愣住了,在一片朦胧中,我仿佛看见她追着人家满教学楼跑的身影,我又笑了······

不知不觉,相伴六年,凝视着她用潇洒的字体写下的“青春不老,我们不散”。内心翻腾着,脑海中浮现出她一本正经胡说八道的样子,泪水争先恐后的涌出眼眶。

“我们的青春还年轻,我为什么找不到你?”’

“我也希望见你,我也很想你。”

学生描写小学的作文500字 篇5

去年圣诞节举行了圣诞晚会。与朋友们交换礼物、互道圣诞快乐,并且聊天说笑,那真是美好而快乐的一天!

五年级的班主任,是位年轻、喜欢跟随流行的女老师。圣诞节前夕,她立即提出开晚会的想法。老师发下一张表格给干部,希望我们能筹办出一个完美的庆祝晚会。我们绞尽脑汁,终于想出了完美的活动行程,包括:猜谜、有奖征答……等。为了能使派对进行顺利,我们牺牲了午休时间,我们甚至合出钱,买了许多的奖品。我们费尽了所有的心血,一心只希望班上能度过美好的佳节,拥有精采的回忆。

圣诞节终于来临,教室也装饰得差不多了,老师甚至买了一棵小型的圣诞树,挂上满满的许愿签。我轻轻的翻着大家的愿望,心中感动无比,不久,大家开始搬动桌椅,等一切就续后,便开始了圣诞派对。班长开始主持晚会 ,班上所有的风趣人物纷纷戴上圣诞帽,依序上台。表演的同学个个幽默风趣,使得所有人捧腹大笑,忘却了外面的寒冷与过往的不快乐。

接下来是各种猜谜游戏,反应快的人总是大丰收,而反应较慢的人便吃亏多了。每个活动都带给我无限的欢笑,平常严肃的老师,也在此时露出美丽灿烂的笑容,活动即将结束时,大家纷纷拿出贺卡、礼物,互相交换,或是直接放在同学的桌上。我回到座位时,发现抽屉里放满了卡片,还有装饰别致的礼物。那是同学、朋友们满满的祝福。

每当这快乐的回忆浮现在我脑海中,我便能享受重温那一天的快乐时光。

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