【推荐】学生作文500字4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的学生作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生作文500字 篇1
在我的成长过程中，我做过许多调皮的事，今天我就要来说一说——
妈妈告诉我，在我3岁时，有一天妈妈准备拖地板，我一个人在家里玩，我东跑跑西跑跑速度特别快，妈妈怕我摔跤就在后面追我。妈妈追得汗流浃背、气喘吁吁，跑不动了，就坐在椅子上休息，也许是太累的缘故，不一会就睡着了。我不禁有些窃喜，妈妈平时不让我接近水桶，今天趁妈妈不注意的时候我可以去木桶旁边玩耍了。
我们家木桶很大，里面盛着清水。我向木桶里看了一眼，只见水面上也有个小脑袋，我心里纳闷，心想：这是谁在里面看着我啊？我把头伸了进去做出生气的表情，水里也做出生气的表情，我又把头伸进去了大声喊道：“你是谁啊？还这种样子看着我！” 它似乎也像在我说着什么。
这时，我有些火冒三丈，没想到水中的也对我龇牙咧嘴，我有些沉不住气了，一下子跳了进去，只见水“哗啦啦”不住地流出来，我拼命地在水中扑腾着……妈妈听见这声音吓了一跳，以为我发生了什么事，腾地从椅子上跳了起来，急忙跑过来一看，见我掉在木桶里了，赶快把我拉了上来。看我被憋得面红耳赤，妈妈不禁笑了，她意味深长地说：“不听老人言，吃苦在眼前，我跟你说过几百遍了，木桶旁边不要去，你还是不听，吃到苦头了吧？”我点点头。妈妈再三说，千万别去木桶边玩了。
你看看我小时候调皮么？还掉到了木桶里，幸运的是还好没出大事。
学生作文500字 篇2
衡水湖是我的故乡衡水一道有名的风景。公元前602年，黄河决口改道，冲刷形成了一片洼地，常年积水，史称“千顷洼”，面积120平方公里，其中深水面积75平方公里，碧水连天、渔歌唱晚，素有“北方江南”之称。水源主要来自卫运河、黄河和长江水，可谓“容长江、黄河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我们全家老老少少一起去衡水湖游玩。刚到湖边，被衡水湖碧波荡漾的湖面给迷住了。清澈的湖面好似一面镜子；微风拂过，洒下一片龙鳞；太阳公公高兴的话，给她披上五彩斑斓的绸缎。我陶醉其中，目不转睛地看着这画一般的衡水湖。
湖面只是画的背景，荷花荷叶才是画的中心。风儿阵阵，荷花荷叶跳起了优美的舞蹈。荷花是女舞者，荷叶是男舞伴。风小的时候，他们跳柔美的华尔兹；风大的时候，他们跳铿锵有力的刀郎舞；风轻的时候，他们踮起脚尖，跳轻盈的芭蕾。他们的舞姿绝对不亚于任何一位舞者。
湖旁的柳树是忠实的观众。荷花荷叶每舞完一曲，柳树们便刷刷地给予掌声。荷花荷叶跳的带劲，柳树们看得开心。这幅画，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景。看着小鸟在湖中嬉戏；听着树上传来依稀鸟叫；闻着阵阵荷花的清香；望着这画一般的衡水湖，我不由感叹：未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水连天的胜景，着实令人赞叹不已。我爱家乡的'衡水湖。
学生作文500字 篇3
昨天，一篇文章中写到现在的中学生就只会读书，为了高考他们拼命学，使劲学，在他们的世界里所有的时间都花在学习上，他们一点也不快乐。
其实不然，高考让我们不得不花费大量的时间放在学习上，有时，繁重的作业让我们喘不过气来。但花一点时间放松自己，交点朋友聊聊天，也不为过吧。况且，我们可以快乐学习啊。每一节课，老师都会有不同的＂花招＂，细细品味，每一节课都很有趣，每一门课都有自己的特色，一天中我们品尝多种不同的＂美食＂，难道不快乐吗？
总觉的自己浪费了不少时间，但也觉的值。当别人沉浸在书本中，而自己却很累时，我便不会再让自己抱着书本，眺望一下远方，欣赏一下学校的美景，或是闭目休息一下，接着再回到课本中去，也许刚才想不透的地方突然就想透了，值。当然听讲的时候可不允许欣赏美景，上自习的时候，看的也只有地板，因为，老师会在你不经意之间站在你身旁。周末，老师让我们上自由自习，那时，这样做再好不过了。课下，我喜欢站在阳台上，可是，现在许多老师不允许我们学生站在阳台上，只好，我找个没人的地方好好放松十分钟。每天都这样度过，但快乐着。
我喜欢放松自己，喜欢玩，所以每次成绩下来时，就算是我前进五六个名次，老班还是会问：＂这段时间总玩对吗？＂我总会答复说：＂没有。＂他们怎麽非让人整天没日没夜的学习呢？是为我们好？不管老师怎麽管我，腿长在我身上，为了天天快乐，我只好和老班对着干。
想当初，认为别人努力的学习，像个书呆子，生活似乎没有乐趣，现在想想，他们那是勤奋，也许，那样学习也同样是快乐的。
快乐学习不分种类，我们完全选择不同的方式快乐学习，谁说中学生不快乐？
学生作文500字 篇4
在一次教育类节目中，主持人拿出了两块写满人名的题板，问选手们是否熟悉。第一块题板的名单有：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、刘春霖。第二块题板上的名单有：李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。结果大多数人对第一份名单中的人一无所知，而对第二份名单的人耳熟能详。最后主持人意味深长的说：第一份名单里的人全是清朝的科举状元，而第二份名单里的人，全是当时的落第秀才，原来一个好的开始并不能决定最后的成就！
想当年，第一份名单上的人是多么的显赫啊！“年少初登第，皇都得意回。万门三级浪，平地一声雷。”——正反应了当时少年登科，一举成名的得意。然而风头出尽之后，这些状元郎们失去了以前的锋芒，渐渐归于平庸，湮没无闻。反观第二份名单上的人，他们虽然考场失利，与高级官员厚禄无缘。但是，他们能够很快调整好心态，确立自己的人生目标，在逆境中奋起直追，最终声名远扬，载入史册。
我们常说要赢在起点，认为只要起点比别人高，以后的路就会更加宽敞。岂知道能够赢得一场考试的人，不一定能够赢在终点。人生就像一场马拉松，无论开始跑的怎么样，只有第一个冲过终点的人才是冠军。蒲松龄、曹雪芹都是落魄文人、落榜秀才，但他们赢在了最后，历史记住了他们。
一场考试的成败不能定终身，一时的默默无闻不代表一生的碌碌无为，赢得了起点也不能保证赢到终点，只有抛开暂时的成败，放眼于未来的人，才能最后赢在终点。
