精选比较作文500字3篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的比较作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
比较作文500字 篇1
曾经有一位小学生的作文写道:“到了20xx年,人们就可以坐在电脑面前上课,不再需要去学校了。”如今因为疫情的原因,这也成为了现实。我们无法到学校去上课,只能在家中上网课,如今也已经上了一个月的网课。
过去的人们对网课的憧憬,也是因为网课有许多的优点,比如不管是老师还是学生都可以足不出户的上课,也不会因为距离的远近而无法上课。其次,平时在学校里老师只能给一个班的学生上课,因为学生越多讲课的效果也会随之变差,教室中能容纳的人也有限。而老师在上网课时就不用担心这些问题,老师可以通过互联网给成百上千的学生同时上课,同学们也不会因为座位或者别的自然力的因素导致听课效果变差,没有听懂课的同学甚至还可以在下课以后查看回放多次听课。
但同时,网课也有比不上常规课的地方。网课最依赖的就是互联网,但互联网并没有得到完全的完善,比如说有些地方的网络信号很差,那听起课来效果也会很差,最严重的就是老师的网络出现了问题或者是服务器本身的崩溃,都会造成整个网络课堂的崩溃,甚至会出现老师自己讲了一节课但学生听不到的情况。另外一个问题就是视力的问题,学生、老师在上课过程中要一直看着手机、电脑,如果时间过长会对视力造成极大的负担,青少年正处于容易近视的时期,如果不加以保护会对今后的生活产生影响。
我个人认为,网课是无法取代常规的`课程的,我们现在只有希望这场全球的疫情早日结束,让我们早日回到课堂当中。
比较作文500字 篇2
疫情时期不能出门,课程可不能耽误了。学校想出妙招来,在家上课可是好!
这在家上网课与在学校上课有很大的区别,有利也有弊。在我看来网课的弊端大于利处。网课的利是:在家上课可以省下去学校路上的时间;老师发出了别的老师的视频;在家上课还比较自由,可以边吃东西边听课;一次听不懂还可以看回放……网课的弊端是:看着屏幕费眼;自控力差的会走神,没有老师提醒;网络有问题时会受很大的影响;缺少上课氛围;不能得到充分的体育锻炼……
既然网课既有弊也有利,那我们就更应该聪明的利用这利处,避其弊处。既然上网课可以节约出上学路上的时间,那我们可以用这将近一个小时的时间来背诗背单词;当我们听不懂时,课下想看几次回放就看几次,看到懂为止;看别的老师视频可以多渠道,多方向的学习知识,使我们理解的更加透彻。但我们如何克服弊端呢?在课间休息时,我们可以做眼操,眺望远方;我们也能让家长监督我们听课;老师也可以多提问,同学们积极回答问题,就会有一些课堂的气氛。我们可以趁早上人少去跑步,在家里也多蹦跶蹦跶。
在这次疫情持续了很长时间,在家上课的日子还没个头。逆水行舟,不进则退,在这一个多月以及未来的时间,我们要好好学习,争取不落伍!
比较作文500字 篇3
人后在这个世界上,就难免会被比较。有些人喜欢拿自己于别人相比,而有些人则是被拿来比。比来比去,比长比短,人就被分成了三六九等。
人比人,气死人。我们都只是平凡的人,在别人的议论、指点中不断地蜕变、打磨,更符合别人的意愿。我们活在别人的看法中,失去了自己,不断地去模仿、改变。比较之中,有的人更像别人了,有的人则无所适从,很少的人坚定了自己。
喜欢随波逐流,附和大众,特别是那些没有立场的“墙头草”,没有自己的看法,什么“大众化”成为他们的借口,特们无法自己去做事情,在他人的建议中走了他人选择的路,或是更可怜的,跟在他人身后,按着他人的脚印走路。
用自己的方式去生活,尽自己的意象,以己喜,以己悲,不以别人的思想左右自己。可又有谁能真的不在乎别人的看法?于是,。在别人面前的那个自己,又是否是真实的呢?我们常说要公正,要平等,可我们有真正做到了平等么?生活在比较之中,是我们变得虚伪了?还是社会本身那便是虚假的?
大人们常说“做人很累!”我们不能理解,他们那样自由,那样无拘束,不需要受人管束,为什么还累呢?实际上,他们生活的圈子里何尝缺少比较呢?他们不断地去奋斗,去拼搏,只为了高人一等;他们不松懈,不放弃,只为了不受人欺辱,他们在乎的,只是他们的面子。束缚他们的是他们自己。你说,能不累吗?
比较,比较,是个坏东西吗?其实也不是,没有比较,怎么能知道自己与他人的差距呢?我们要刚清楚的认识自己、了解自己,离不开比较。然而,我们要的,是更好的做自己,而不是去迎合别人的口味,我们需要的不是普遍化,而是独特的自己!
生活在比较中,请不要迷失了自己!