《寻找》作文500字

2021-09-28 18:20:40
【精华】《寻找》作文500字三篇

【精华】《寻找》作文500字三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的《寻找》作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《寻找》作文500字 篇1

“沙沙沙,沙沙沙”听,这是我踩落叶的声音。它使落叶飘落,它把树染成红色,它把菊花染成彩色,它使大雁飞到南方。它是谁?对啦!它就是美丽的秋天。

秋高气爽,天高云淡。今天,我们去了水口的花花世界。一路欢歌笑语,我的心情非常激动。很快,我们就来到花花世界的门口。买好门票,我迫不及待的冲进花花世界。里面到处都是花,红的、黄的、大的、小的、彩的、白的,十分美丽。那些花的姿态不一,有的昂首挺胸,像是在炫耀自己;有的低下了头,看起来十分委屈似的,好像犯了错误一般;有的对着我,十分谦虚,像淡雅的小公主。那儿还有一大片的菊花,从远远望去就像一幅美丽的画。让我深陷其中无法自拔。

秋天,花很美,各式各样的果子也到了丰收的的季节了。你看不远处有一棵大柿子树,树上的树叶已经所剩无几了,可柿子却多得数不清,橙色的小脸蛋在对着我笑呢!好像在说:“我已经成熟了,快来摘我呀!”有的是青色的,那是还没有成熟的;有的是橙色的,那是即将要成熟的;有的是橙红的,那是已经成熟的。我用专用的工具摘了一篮拎回家,心里甭提有多高兴啦!

秋天的美景无处不在,我们要细细地寻找它的足迹。有一句话是这么说的,世界上并不缺少美,缺少的是观察美的眼睛。我们要从生活点点滴滴的变化来寻找秋天的足迹。

《寻找》作文500字 篇2

当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时,我愁思冥想:写什么?怎么去写?这两个问题令我苦恼不已。正当此时,老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着,我顿悟了,其实,我们的生活是一个个片段的组合,更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活,定能写出具有真情实感的文章。

此时,我又回忆起我前不久读过的.鲁迅的《一件小事》,小说讲述的是在那个时代,车夫撞倒人但是并没有其他人看见,而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题,也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们,此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事,也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节,我与奶奶去扫墓时遇到的那个三轮车师傅,瞬间,他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来,“写什么”的问题已经解决了。

接下来是解决“怎么写”的问题,关于三轮车师傅,起初我是不怎么待见他的,总觉得他有点小市民的气息,但仔细思量,他用残疾的身体养活自己,没有成为家庭甚至社会的累赘,这又有什么错呢?他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务,尤其是他艰难地爬上坟头,点燃鞭炮的一刹那,也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文?如何把我的感动点发掘出来?如何表达出我的真实感受?这一连串的素材,在情感上其实是一个渐变的过程。很显然,我在写作时,不能同样着墨,需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足,“慢”说细微之处。

《寻找》作文500字 篇3

我和我姐姐是一对龙凤胎,虽然性别不同,可还有一些相似点。

从外表来看,我们两最相似的就是脚大,我们班中39码的人极少,穿38码的很多,而我们却穿40码,连同学也说我们是“大脚怪”。而且她穿的鞋子我穿得下,我穿的鞋子她也穿得下。

我们的身高也非常相似。她在他们班的女生身高中是第四,我在我们男生中第四高。还有每一次学校有什么地方的东西要求五年级来搬运,通常请的是高个子,我和我姐都被选上了。

我们的相似点还有朋友多、人缘好。我们在各自的班级里和其他地方到处是朋友,而且可以就因为一点儿原因就交上一个朋友,比如说聊一会天,打一场篮球比赛等。朋友多的原因是因为我们助人为乐,别人有缺少的东西都会借给他,在别人有困难时给予帮助,给人雪中送炭,这才交到了许多朋友。

我们还会主动的去报名参加一些活动。比如演戏,读晨会,我们都会积极地报名参加。虽然我和姐姐可能会落选,但我们不会放弃每一个展现自己的机会,我会帮助同学做练习,姐姐会大声地读课文给家里人听。我们的努力被老师看到了,现在竞选成功的机会就越来越多。

我们的口味也相同,通常去酒店,我们要么是喝同样的饮料,要么是吃同样的零食,零食如果大就分着吃,小就一人一份,不会出现口味不同。

我们的相同点还很多,我就不一一介绍了。你羡慕我有个龙凤胎姐姐吗?

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