【推荐】小学学作文500字合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学学作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学作文500字 篇1
“乍暖还寒时候，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌它晚来风急?”
用李清照的这句来形容此时的天气再合适不过。阴沉夜幕中狠狠刮起的无名风，以大地为刀板，视众生为鱼肉，虽是夏秋交替间，夜风却格外冰寒刺骨。
记得有一次，我不幸病倒在床，窗外下着鹅毛大雪，妈妈急忙去药店给我买药。过了几分钟后，妈妈回来了，气喘吁吁的，头上满是汗水。我看见了，很是心疼，劝她休息会儿再去熬药，可是她却没有歇息片刻，就直接进了里屋给我熬药。在熬药的同时，妈妈依旧跑来跑去，一会看看我怎么样，一会儿又看看药熬的怎么样。过了一会儿，药总算熬好了。妈妈把药倒出来后，端着药小心翼翼地走到我面前，把我扶起来，让我喝药。我颤抖的伸出双手，我仔细的抚摸妈妈的手，她的手冰冷，嘴唇已经冻得发青，我看在眼里，疼在心里。我刚要接过碗来，妈妈却说：“算了，还是我喂你吧。”就在妈妈喂我药的时候，我第一次闻到了妈妈的汗水味，是那么的清醇，那么的甜蜜。这汗水里凝结着妈妈的辛劳和对我深深的爱意。
妈妈的汗水散发着对家的爱，对子女的爱，我们的健康成长是妈妈用汗水浇灌的结果。汗水中包含了妈妈的酸甜苦辣。我真想对妈妈说一声：“妈妈，您这样太劳累了，快歇歇吧!”
以后，我都习惯了妈妈的这种味道。如果有一天闻不到妈妈的这种味道，就感到难受、不舒服。
我喜欢母亲这种味道，惟有母亲的这种味道是那样的独特，不需要世间任何作料的调配，而是自身发出的一种无可取代的味道。闻到这种味道我感到一种幸福、一种快乐，让我说一声：“妈妈，我喜欢您的味道!”从此，我迷上了母亲的味道。蓦然发现，家里的每一寸地方都充满了母亲的味道。爱的味道……
小学学作文500字 篇2
聪明的规则有两个关于规则的故事。其一，不断更换的“警示牌”某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜，无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍”，虽看似触动人心，但没过多久，依然失效。最后，工作人员不得已而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下有电线！”什么，有电线！可不敢再踩了――可惜，后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。
君子曰：制度规则，难矣！
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥，该怎么分才最公平呢？如此五种方案，任君选一，方案一：从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥；方案二：从别处找个人来分粥；方案三：每人轮一次，最后商议而定；方案四：选一个人分粥，另一人监督；方案五：选一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。
君子曰：方案五，甚妙！
如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作，而秩序需要规则维护，协作亦需规则的保障，劝说教育人们遵守规则固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的规则，让人们“不得不”自觉遵守，这样既可以维护秩序，又可以提高效率――譬如分粥方案五，难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗？
孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度，是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢？
任何一种精彩的规则，无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁――此为公平；掌握权力者无法公为私用――此亦为公平，只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。
君子曰：规则社会，多一些聪明的规则。
小学学作文500字 篇3
文明标语、标示牌就是用来告诫人们的。可是，在生活中，总是有很多人无视它们，对它们熟视无睹，有一则漫画就说明了这个严重的问题。
漫画上，画着四个大男人把妇女、小孩挤在一边，各自占用了“母子上车专用通道”，装着假文盲。第一人，看起来像个老板，他傲慢地将手插在口袋，毫无脸色，他目中无人，假扮成一个文盲，占用了绿色通道；第二个人像个大学生，也许他觉得普通通道人太多了，看到老板排在那儿，他也装着假文盲，混到这个通道上，实际上，他心里可能正乐着呢“哈，这回我可以不用排长队，可优先上车，可能还有座位坐呢。”
第三个人，他长得五大三粗，身强力壮，看起来像个干体力活的工人，但他也不去普通通道排队，也挤到这专用通道上，装着文盲，想和前两人一样，蒙混过关。第四个人看起来像个机关公务人员，看那衣服上还插着一支笔呢，明明是个文化人，却也占着“母子上车专用通道”，想提前上车。而那位妇女、小孩就这样被排挤到一边上，妇女望着那四个大男人，眼里闪着一种目光，这目光可能是委屈、是不解，似乎告诉人们这四个大男人抢了她的位置；这目光可能是悲叹，叹惜着这四个大男人品德的`低弱；这目光可能是愤怒，气愤这四个大男人的假文盲的伪装；这目光可能是感悟，透露出人之间缺少基本的道德。看完这幅漫画，我心情久久不能平静。难道这妇女和小孩就会被这不正之风所压倒吗？难道这四个大男人就不会受到良心的质问和遣责吗？
其实，在这世界上，在我们一如既往的生活当中，就有许许多多类似的“假文盲”发生。草坪竖着“禁止践踏草坪”为什么还有这么多人上去踩踏呢？图书馆里挂着“不许大声喧哗”，为什么图书馆里还是这么吵闹呢？校园厕所里挂着“来也匆匆，去也冲冲”的标识牌，为什么学校三天两头就告状说厕所里经常臭气冲天呢？
不要无视标语牌的提示，也不要在这些提示牌、禁止牌前装着“假文盲”。按规则办事，不违反规定，为你的道德行为负起责任吧！
小学学作文500字 篇4
我有三个中国梦，那就是当上一个名副其实的艺术家和钢琴家，还有建造师。你可能有些不相信，因为有的人会造房子，有的人爱雕刻，有的人擅长开飞机，所以，根据人们的兴趣，我想当艺术家，为什么我想当艺术家呢？原来，我想把国家的每一处山山水水，花花草草都细致的画下来，甚至连细小的灰尘都画下来，一点儿也不放过。为什么我想当艺术家？哦，原来，我是想让祖国充满色彩。
比方说，就是“节日的节”，我不会直接用节来表示，而会用画蝴蝶结的方式把节表示出来。“日”我就用一个下山的太阳把日表示出来。那为什么我想当钢琴家呢？原来，我小的时候喜欢听来自法国的世界钢琴王子理查德。克莱德曼的成名曲，“水边的阿迪丽娜”和“罗密欧与朱丽叶”这两首曲子，听啊听，听啊听，听得不能再熟悉了，我就第一遍会弹就会背了，所以要求妈妈给我买一本理查德克莱德曼的书让我弹背。还有一次，我亲眼见到了钢琴王子，还留念签字了呢！那我有为什么想当建造师的呢？原来，我的爸爸是一级建造师，实际是：有一次，爸爸妈妈带我去商场买东西，其中买了五角形的弹簧，回到家里，我把弹簧转来转去，爸爸看见了，就对我说：“颖颖，你以后可以建筑扭上去的房子。”
“啊，我连基本的东西都不知道我怎样建啊。”我摇了摇头，直说不行。
“又没有关系的”，爸爸摸摸我的头说：“你不记得我是一级建造师吗？”
“哦，对呦，我有机会当建造师”。我很高兴回来。
我如果画得好，争取当艺术家；如果我钢琴弹得好，加油当钢琴家；我如果建筑学得好，努力当建造师，总之，我的梦，就是中国梦，中国梦，就是我的梦，中国大家庭中有我，我的心里也有中国这个大家庭。
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小学学作文500字 篇5
对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。诚实，是每个人基本的品德，你有诚信，你的生活就更加一帆风顺。诚实，也是一种美。
记得小时候的一次，我看到了一个晶莹剔透的许愿瓶，外观小巧玲珑，做工精美，很是喜爱。可是这个许愿瓶的价格要二十多元，这对我来说是很高的价格。怎么办呢，我平时几乎不拿零花钱，都是要买的时候找爸妈拿的。当时年幼无知，我选择了最天真，不，应该说是最傻的方法，偷。其实也不能算偷，我当时只是单纯地想要买到许愿瓶，等以后有钱了再还给妈妈不就行了。
后来，妈妈要买菜的时候发现少了三十元，便随口问我：“宝贝，你有没有看到妈妈包里的三十元钱呀？”我有些心虚，装糊涂地说：“我不知道，你说不定是放在什么地方忘记了，或者是你花掉了。”我说谎了，手心在冒冷汗，小腿在颤抖，心“扑通扑通”跳。唉，我怎么会为了一个许愿瓶搞得这么痛苦，真不值得啊。
当我来到商店里的时候，我拿起许愿瓶爱不释手。店员阿姨向我走来问道：“小朋友，你要买吗？”当我准备掏钱的时候，我犹豫了，手紧紧地握住钱。突然，高尔基曾经说过的一句话“走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。”浮现在我的脑海中，我坚定地对店员阿姨说：“我不买。”说着跑回了家，把事实的经过告诉妈妈，妈妈笑笑了，原来妈妈早就知道是我拿走的了，就等着我承认了，希望我做个诚实的孩子。
诚实也是一种美，他让我不用提心吊胆，他让我的生活轻松又开心。希望每个人都能维护这种美，让社会变得诚信，每个人都能坦诚相待。
