《读》作文500字六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的《读》作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《读》作文500字 篇1
合上书，闭上眼睛，我的眼前仿佛出现一副画。顶上是一片蓝天，下边是金黄的山，翠绿的树林，山头上露出半个太阳。这是《红岩》里小萝卜头在牢中画的一副水彩画，这幅画是一个孩子对自由的向往，对光明的渴望。
这本书中最牵动我的心的是一个乳婴阶段就和父母一起被敌人关进监狱的孩子—小萝卜头。他在监狱中承受了各种痛苦，暗无天日，度日如年。到了上学的年龄他不能像我们一样背着精美的书包，跨进优美的校园，有和蔼的老师和友爱的同学为伴，而是只能在监狱中让黄将军当老师，教他学习。
这里没有阳光雨露，这里缺少歌声欢笑，但是即便如此，他仍然刻苦认真，不放弃学习是机会。读到这里，我泪眼模糊，即心疼小萝卜头，又为自己感到愧疚。
放学回家后，放下书包总是先玩一会，吃一会，才开始写作业。又一次，老师临时布置了一项作业，说要放学前完成，我心想还早着呢，先玩会儿再说。就和同学一起飞奔向操场，有说有笑，玩的不亦乐乎。把作业是事情忘到了九霄云外。最后一个课间悄悄的到了，我忽然意识到我还有重要的作业没有完成，当老师宣布没有完成作业的名单时，我感到羞愧无比，坐在座位上犹如座在针毡上。
有这么一群人，在残酷的战争中，他们用钢铁般的意志，英勇的对抗敌人与侵略者，用他们的血肉之躯，铸就了今天我们的幸福生活。
“为中华之崛起而读书”，我们的先辈用鲜血和泪水换来了今天的和平年代，身为中华儿女，我们肩负着同样的重任，好好读书，作一位有益于国家有益于人民的有用的人，用一腔热血报效祖国。
《读》作文500字 篇2
在美丽的神州大地上有一块神奇美丽的土地——可可西里。
《可可西里》这本书讲述了偷猎者残杀藏羚羊不给他们一线生机的故事。
读完这本书我感到无比的愤怒与伤心。这不，电视、报纸上天天宣传：“我们要与动物做朋友。”我认为这些都是鬼话。因为还是有人被财迷心窍，为了钱他们可以不顾一切，为了钱他们可以献出自己的肉体……“剥一张皮子给你五块钱……”黑市传来嘈杂的叫卖声。走进店铺一看挂满了各种动物的头颅、毛皮……难道你就是为了这五块钱？让一个活生生的生灵毁于一旦？“砰”的一声在可可西里响起了清脆的枪声又一只藏羚羊倒下了，子弹像利箭一样刺破了他的心脏，血潺潺地留了出来，它望着偷猎者用仇恨的目光怒视着他们，仿佛在说：“人类啊！积点德吧！”读完这里，心中的怒火不禁油然而生，这些无耻的偷猎者露出了凶残的本性，撕掉他们脸上的画皮，露出他们凶恶的面孔。地上躺着许多藏羚羊的尸体，他们的血从心脏里潺潺流出，染红了这片曾经美丽安祥的土地。
如今可可西里的藏羚羊已不足一万只。读到这些我为藏羚羊流下了委惋的眼泪，对偷猎者感到愤怒，等我长大了一定要到西藏去，保护这些生灵、保护可可西里，不让这里的生灵再次受到偷猎者的残忍杀害。
《读》作文500字 篇3
五年前，一个年轻舵手爱德蒙·邓蒂斯，与自己心爱的美塞苔丝步入了教堂，而那天，爱德蒙邓蒂斯却被美塞苔丝的表哥弗尔南多用一张莫须有的状纸告上了法庭，从而被抓入阴森的伊夫堡监狱里。
在牢里，他遇到了一个神父，神父帮助他逃出地牢，并告诉了他自己所知道的宝藏藏宝处。于是邓蒂斯得到了一笔巨款。
接下来的五年中，他对自己的恩人——莫雷尔船长，给予了一定的恩情，成全乐莫雷尔的女儿尤利的婚事。而且还对美塞苔丝的表哥弗尔南多和腾格拉尔进行报复。又遇到海黛，成就一生幸福。
文中的邓蒂斯在离开基度山岛时的最后一句话是：
人类的一切智慧——“等待”和“希望”。
确实是这样。等待后，希望便会来临。但当你等待时，不可碌碌无为，而要快乐生活，迎接那惊喜的希望。
那“等待”和“希望”中包含的不仅仅是乐观，更多的是宽容。邓蒂斯加倍感激了恩人，但没有加倍报复了仇人，而是选择了宽容。
若一个人一生都去仇恨别人，那他一定不会得到希望。因为当你消极的对待他人时，不可能去期盼希望，而是耍心机去致他人于死地。而若你宽容他人时，身心便会放松，会更期盼希望。
相信吧！人生由“等待”和“希望”完成！相信吧！心中的希望就在前方向你招手，向你缓缓微笑！
《读》作文500字 篇4
这本书主要讲了小主人公乔·克劳福和一只牧羊犬莱西的故事。乔·克劳福因为家庭经济状况变差，他的父亲失去工作，在不得已的情况下，只好把莱西买给老公爵。莱西想念原来的主人，一心只想回到它原来的家，因而三番两次逃回去。老公爵很生气，派人把它送到四百英里外的苏格兰，但莱西想回家的念头仍然没改变，于是，它不管路途多遥远，一直从苏格兰跑回了家，老公爵意识到了自己的错误，给乔的爸爸找了份工作，一家子快快乐乐的生活在了一起。这本书很感人，人类和狗之间的感情是永远不能破灭的。
我觉得这本书能促进我们和动物之间的关系，还能让我们了解到一些关于牧羊犬的知识。这是一本好书，值得人们去慢慢推敲。
友谊情深。莱西为了和他的小主人在一起，不顾一切，差点丢了自己的性命。小主人公能有莱西这样的好狗，我真为他高兴。灵犬莱西还是一只像“时钟一样准”的狗。一到下午四点，它就会到校门口去等小主人。从这里，我能看出莱西和小主人的友谊非常深厚，连我都喜欢上了这只可爱的牧羊犬！
但是，我们以前总是大量的捕捉动物们，许多动物们都灭亡了。虽然，我们现在保护了许多动物，可是，还有一些人不停地捕杀动物，想要分享他们的美味，动物们需要家，它们也是有感情的。我们还需要提醒人们：不能再捕杀动物了！
这本书令我印象最深的是一些善良的人们，虽然他们所做的的事情是微不足道的，但他们帮助了莱西，我知道他们一定也很喜欢莱西，他们和莱西之间的感情一定也很好。这些人就像是生活中随时可能出现的人一般，都让人有深刻的感受。
我们对动物的友谊，动物们肯定是能感受到的。友谊情深，让我们与动物和谐相处，共同创造美好的未来吧！
《读》作文500字 篇5
最近一段时间读了《有效教学》这本书的前几部分，在读的过程中思考着我校的翻转课堂。感觉很有指导意义。
结合者翻转课堂的教学设计这一环节，在这本书里提到了一些怎么样备课才实用的一些意见和做法，在我看来很有道理，比如说在怎样解决“备课”“上课”两张皮的问题上，孙剑荣老师的阐述就很有道理：她说备课的方式并不重要，重要的是教师的钻研、思考，词语合适的教学方式及手段以达到好的效果。
在翻转课堂背景下，教学设计要充分备好学生与备好课堂，依据课标找准重难点，同时再结合学生的实际，真正找准学生的'难点。
另外在教学方法的预设上，我们如果能从目标、核心环节、练习、板书、变化等多方面考虑备起，并且多参与有效的集体备课，那么对于我们自身教育教学水平来说将是一个很大的提升。
认真做好教学设计是提高教学效益的最佳前提：进行教学设计时教师要善于调整和修正教学参考资料的相关内容，不要完全依赖于教学参考书及教材所约束的内容及进度安排。对于不适于学生的学习实情的内容，要及时调整自己的教学设计及进度。让学生的学习符合学生的整体认知规律和学生其它学科关联知识。
教学设计的科学性也是提高课堂教学效益的关键，在进行教学设计时，教师要注意教学设计的科学性，力争设计科学合理，时间分配及安排尽最大可能在学生的有意注意的时间段落。对于重点和难点的突破时间要放在课堂时间的黄金时间，并要留下学生自主思考的时间，来回顾当堂课的知识，做到即时消化。
教学设计的作业布置方面应体现出及时性和有效性，针对重难点设计，针对学生难理解的知识设计。这一点我校的翻转课堂在两段环节里体现得非常好。
《读》作文500字 篇6
本月总装车间组织了“开源节流”活动，在这次活动学习中，我深入的感受到“开源节流”一字是对企业发展的最重要环节和组成部分，同时也能体现每位员工对公司的高度重视和关切，承担自己责任的表现。
我认为“开源节流”是减少损耗和损失、降低成本、开拓新资源。也许每位员工都将会理解和明白此成语的涵意，但是需要每位“同志”做到，可能有些疑问……其实《开源节流》这本书上很多例子能告诉大家，用什么方法和措施可以减少损失和降低成本等方面。虽然我们不能一一做到，但是需要大家认真对待。如，我们在日常工作中，运用自己的特长（如管理方法和个人细节问题的注意等）解决企业的日常问题，尽量处处要为公司着想精打细算，不浪费不必要的资源，希望大家都能养成良好的习惯。也许你违反了或者没重视（注意）细节问题等，可能小小的数量与细节的浪费并不会给企业的效益带来太大的影响，但是如果每个人忽视了，都不当回事，那么累计起来也许就过份的“流失”。
作为城轨事业部总成车间的一位新员工，我尽量能做好自己本职工作，认真请教各位师傅，发挥自己的长区。俗话说：“聚沙成塔，集腋成裘”，让我们一起互动，让大家成为企业的优秀员工，为企业创造微薄之力。
