关于《对话》作文500字六篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的《对话》作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《对话》作文500字 篇1
与书本对话，可以获得智慧；与鱼儿对话，可以领略海底的奥秘；与自然对话，可以领悟生命的真谛。
在我的记忆中曾有一棵顽强的松柏，与它对话令人感慨万分。它，生长在一处悬崖峭壁之间，那里雨水稀少，阳光也不充足。但它仍不屈不挠地伫立在高山之巅，四季常青。使那些游玩的人感受到新的生机。第一次与它对话还小，那时我天真地问它：“为什么生活在这种环境之下？”它开口道：“只为磨练自己。”一句平淡的话语从它口中说出。我似懂非懂地点了点头，说了一声：“哦。”心中却在暗笑它傻。第二次遇到它时，它比上次更有精神，身体更加笔直了。每个过来游玩的人都称赞它，更有不计其数的人为它拍照。这次我又问它：“是什么使你能够如此坚强？”“勇气、信念与坚持。”短短的六个字使我的内心受到震撼，你在我的心中高大起来。在风雪交加的一个晚上，我看到它的身上披上了厚厚“雪衣”。把它的腰给压了下去，但是它仍不懈的努力，努力地把腰挺直。一次，二次，三次……它成功了，脸上露出了笑意。我问它：“为何要在这如此艰难的环境中生存下去？”它说：“我想让任何身处绝境的人看到，只要有勇气、信心与坚持不懈的精神，就一定会翻身。”它的话让我受益无穷，使我的心受到震惊，忽然明白失败的人是因为缺少勇气、信心与坚持，我知道自己以后该如何做了。
其实，每个成功的人必定像这棵松柏，在困境之中心怀勇气与信念，用坚持不懈的精神，最后打破困境，取得成功。我相信：在未来勇气、信念与坚信会伴我前行。
《对话》作文500字 篇2
傍晚，夕阳西下，天空中布满了晚霞。在我家的饭桌上已经摆上了美食，准备开饭啦！今天的菜肴真丰富，有三鲜火锅、红烧肉、紫菜蛋花汤……我忍不住口水直流三千尺，立马飞奔到厨房，拿起碗筷，坐在餐桌前，埋着头对红烧肉发起了“进攻”。
妈妈看见了我狼吞虎咽的模样，忍不住笑了起来，问道：“我做得这么好吃吗？”我嘴里还塞着一口饭，口齿不清地说：“嗯嗯！真是太好吃了！”这时，爸爸循着香味走了过来，说：“是什么这么香？看来今天有口福了！”他也拿起碗筷开始狼吞虎咽地投入到了“干饭大军”。
一桌菜吃了大半，爸爸突然问：“马上要放假了，今年寒假准备去哪里玩？”
我咽下嘴里的汤，马上回答道：“我想去北京玩！”
“你们随便，我都可以。”妈妈夹了一根青菜给我，“不过你先看看你的成绩吧，你看，你是不是应该继续学习，去上补习班？”
爸爸看到我眉头紧皱，就知道我的心情十分不好，知我也，老爸也，爸爸可真是我肚子里的蛔虫啊！果然，爸爸为我求情道：“哎呀，放寒假了，就让她玩吧，玩完了才有精力学习了。”
我连忙附和道：“是啊！就让我玩吧！”我望着妈妈，两眼放着光，心里想着就美。
妈妈顿了一下，挥了挥手说：“行吧，这次我大发慈悲就放过你吧，去北京也行，不过期末你必须要考好。”
我十分坚定地回答：“好的，一定会的，老妈万岁！”
饭桌上的对话就此落下了帷幕，一边吃，一边聊，让我感受到家庭无比的温馨。北京，我来咯！
精彩点评：餐桌是很温馨的场合，一边吃一边聊，感受到的是家庭的温暖。小作者抓住了生活中的小镜头，把一家三口的性格、形象描写得生动形象。但也要注意，有些对话描写过于简单了，有很多细节可以抓哦！
《对话》作文500字 篇3
学校真讨厌!大热天要我们来上体育课。大家接着说：就是，今天三十多度……话还没说完，我便晕倒了。
不知道睡了多久，醒来后，我感觉冰冰凉凉的，可眼前却是模糊一片。我尝试拨开这朦胧的.一片，我的手!我的脚怎么都不见了!我禁不住哭了起来。
冷静后，我看见了一只小江豚向我游来，太好了!终于找到同伴了!同伴?为什么我能听懂小江豚说话?一道又一道的问题不约而同地在我脑里涌出来。
和小江豚闲谈了良久，才发现我变成了江豚。我随着小江豚的步伐，来到一片较干净的水域，小江豚便说起了它们的故事：
本来这里的水清澈见底，我和我的同伴们常来这里玩呢!可不知道在什么时候开始，就慢慢地变得浑浊了。渐渐的，我的同伴都不见了。小江豚说着说着便红了眼。
其实我们江豚几乎没有天敌，但就是因为人类!人类怎么了?我问。人类不断进行挖沙等水道工程，彻底改变了长江的生态环境。还有，他们快速发展的航运业，直接导致豚类濒临灭绝。我们是靠声纳定位，常被来往的船只弄得头昏脑胀。你看看我的鼻子。
我看到它的鼻子微微发红，像有伤口似的。
没错，我这个伤口就是被船只的螺旋桨打伤的。不少江豚都是被螺旋桨击毙。
之后，小江豚还说了江豚的濒危因素、生活习性等等，使我对江豚更了解了。
突然，我又回到了学校，看到同学说：没事吧?终于醒了。要喝水吗?……
原来，刚刚的一切只是一场梦。
《对话》作文500字 篇4
星期高中作文天下午写完作业后，我在沙发上玩手机，恍惚间就睡着了；睡梦中一直有个声音在呼喊我的名字。
我看了看四周，没有人啊。我诧异地问：“你是谁？你在哪儿？我为什么看不见你？”滴滴的声音更加清晰了，那个声音说“我就在你身边呢，我可是你如影相随的好朋友啊。整天都被你拿在手里，我就是手机啊！”
我看着手机，十分诧异，不可思议地问：“你，手机，为什么要来找我呢？你找我有什么事情？”“告诉你吧，我可以散发辐射，吸收“雄霸”的能量。还有在晚上的时候，我发出的那道蓝光就是在吸收“雄霸”眼睛的能量，让“雄霸”的视力下降。我要把“雄霸”的能量全部吸走！”手机笑眯眯地回答。
““雄霸”到底要做什么？“雄霸”这么做到底有什么目的？”我瞪大眼睛，生气地向手机吼。“哈哈哈，我要把“雄霸”的注意力全都放在我身上，让“雄霸”眼里只有我。分散“雄霸”在学习上的注意力，控制“雄霸”的思想，再占领“雄霸”的思想。最后……哼哼”手机发出一声阴冷的笑声，“把“雄霸”变成我的奴隶！”
我愤怒不已，说：“这是不可能的，怎么才能阻止你？”手机得意洋洋地说：“除非“雄霸”合理规划时间，少接触我，多出去锻炼才行。”
“叮铃铃……”闹钟响了，我从梦中惊醒，想想刚才的情景，发现原来手机对我们有这么大的的危害，以后我要少用手机，也让大家合理的使用手机。
《对话》作文500字 篇5
人类都在被现实打击，觉得一切都没有意义，包括梦想，想去在黑暗里找到光。
“梦想”是什么概念？很模糊，不清楚。大多数时候我都是茫然的，无措的。
我问过很多人，你有梦想吗？蒋丞的答案是有，蓝湛也有，谢怜、贺朝、蓝轩宇、基德、柯南……他们都有。
我呢？
只要不瞎，谁都能看见远处的绵绵山河壮阔。可我身在山中，在云雾深处寻找着自己身在何方。
我对着游惑问：“你有梦想吗？”他简略地思索了一会后对我答到：“有。”
我更茫然了，为什么他们都有梦想？
我的呢？
他看出了我的疑问，并没有多说，只在纸上留下了一个字“找。”
找？怎么找？
或许书本会是我的答案。
于是，我开始在书海中寻找答案。
“凉雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，几番世道蹉跎，少年白头，梦想如旧。”
这是《梦想》中的一句名话，许多人看了仅是一笑而过，而我却开始沉思：什么是梦想?我为什么要寻找它？
游惑回答：“梦想，你一生的目标，追寻它，你可获得人生动力，激发潜能。”
“不觉得梦想这个词被说了太多次,变得廉价了吗？”
“时刻挂在口头又不付诸行动的空想才廉价，梦想本身身的珍贵不会贬值。”
“你从未过好好想过‘梦想’的意义，好好思考吧！”
似乎懂了，又似乎还是茫茫然。
再联想到《梦想》，我恍然大悟，梦想本身很抽象,但是要由来我来将它具象化。
人类都在被现实打击，想在黑暗里找到光。
但是反过来想的话，如果自己不停地被打击，被黑暗吞噬，那不正说明自己是光吗？
《对话》作文500字 篇6
每个人都有自己的爱好，我热爱画画，喜欢在纸上绘出各种色彩。从简单的蜡笔画，到水彩、线描，再到速写、素描，我一步步走在绘画的路途上，希望做最棒的自己！今年寒假我初学国画，深深地被国画的魅力所吸引。
在学习国画的过程中，我知道了齐白石、张大千、徐悲鸿等国画大师，心想若有机会能目睹这些画家的画作该有多好啊！没想到机会就来了：“故里山花此时开” 齐白石原作回乡展在湘潭齐白石纪念馆展出，我们美术馆组织去参观，我的心情激动不已，终于可以与齐白石爷爷的画作来一次亲密接触了。
在纪念馆内，我不仅了解到了齐白石一生坎坷的经历，也目睹了齐白石爷爷的画作。原来齐白石家里很穷，之前一直是木匠，后来凭着自己的不懈努力才成为有名的大画家。齐白石爷爷擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物画，但我最喜欢他画的蜻蜓和虾。他画的蜻蜓翅膀纹路都看得很清楚，虚实结合，头部细节和触角也清晰可见，细致入微；虾也是灵动活泼，栩栩如生，惟妙惟肖，虾的身体晶莹剔透，大胆下笔，笔笔传神，看到它们似乎会从画里蹦出来。把大自然的美和心中的情感意境用笔墨都挥撒在一张张宣纸上——这就是齐白石爷爷带给我们的国画魅力。
我们不仅参观了纪念馆，还在馆内老师的指导下，自己拿笔画，画起了国画，老师教我们画的是葫芦，我握着毛笔在宣纸上晕染着墨汁，画画间，我似乎感觉到齐白石爷爷就在握身边，轻声地对我说话：“孩子，好好学习国画，一定要把我们的国画继续发扬光大！”
