《读》作文500字

2021-10-02 20:03:01
《读》作文500字合集九篇

《读》作文500字合集九篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的《读》作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

《读》作文500字 篇1

假期我读了英国作家斯威夫特的作品《格列拂游记》,其中第一章《小人国》令我难忘。

格列拂跟着一位外科医生学习医术,结束了学徒生活之后,他在商船上任外科医生。一天,“羚羊号”在海上行驶,突然,大海起了大波浪,“羚羊号”撞到了礁石,被撞得粉身碎骨。格列拂侥幸逃到了一个小岛上,重重地躺在软软浅浅的小草上,被巴掌大的小人绑了起来,带回皇宫。

文中的一个情节令我非常气愤。国王凭借他收饚了格列拂就命令格列拂帮他占领布莱夫斯岛。但是格列拂是善良的,他并没听从国王的指令。国王恼羞成怒。再也不象从前那样善待他了。平日那些嫉妒格列拂的大臣们也纷纷说格列拂的坏话:有的人说他太能吃了,担心把小人国的粮食吃光了;有的人污陷他在宫中大小便,坏了国王的形象;还有的人说??当时我恨不得钻进书里把那些大臣们干的坏事全说出来,然后带把格列拂带到我们逊克。

读到这,我真为格列拂的善良感到高兴,又为小人国的居民感到庆幸。如果不是格列拂反对战争,那么布莱夫斯岛就会烽火四起,人们将无家可归。从电视新闻国我发现有些国家为了私利竟从一些鸡毛蒜皮的小事为借口发动战争。“停止战争吧!”战争带来的痛苦是多少钱都无法弥补的。人类需要家园,向往和平,追求幸福。让我们都做格列拂,敢于向战争说“不”,让和平鸽飞遍世界每一个角落,让橄

榄枝开出和平的花朵!

《读》作文500字 篇2

雕花的窗前,你在沉思。漆黑的夜空中,几点疏星照亮你紧锁的眉头。檀香弥漫,那丝丝缕缕、透着思念的诗句,在你的脑海酝酿。

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,这个藏在无限眷念的字句背后、被人吟诵了千年的女子,究竟是谁?或许只有你自己知道。“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,字字句句里透出的思念与忧伤,全都如春水涨潮般涌到你的窗前,打湿了你的素笺。

手指起落,拨动丝弦,清朗悠远的曲调中暗藏多少悲伤?你用你的才气,在诗中为自己,为她,为我们,作了一幅清丽的画,谱了一首悠然的曲,描绘了一颗真挚的心。

站在斜阳下读你,“楚地空山拂日风”的场景映衬着你孤寂的心,山峦连亘,楚地荒凉,给我无尽的思索;迎风读你,是“一春梦雨常飘瓦,尽日灵风不满旗”的朦胧,如梦似幻;在缀满星辰的夜空下读你,是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的空灵;倚在楼上读你,是“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的憧憬。盛唐过后的绮丽又轻携忧伤的风景,在你的笔下流转翻飞。

我想穿过千年的光景,做你身旁的那一支摇曳的烛,流着泪照亮你周身的诗意,让宣纸上那湮开的墨迹,为千年后的人们,写下感伤的情。

我仿佛看见你窗前的庭院里有枝海棠花,温和,多情,在你自然淡雅的诗句里呼吸,沉醉。我闭上眼。原来,都是一样的,你和海棠,都是那样多愁善感地描绘着心中的诗意。

深情的你,彷徨的你,充满才气的你,忧伤的你,浪漫的你……花瓣飘飞,你手心里是别人不曾拥有的美丽。但韶华易逝。乍回头,你已捋一捋青衫,朝远处走去,背影渐渐模糊。

我心,微凉。

《读》作文500字 篇3

瞎扁角鹿是我最喜欢的书,我非常爱看,在这个故事里有许多道理,其中有一个道理是:不听妈妈的话是要吃亏的。

这个故事大致是:有一头母鹿,生了一头小鹿,大家都非常喜欢小鹿,有一次,小鹿看见一个蜂窝,但它不知道是什么,只看见里面有一滴滴金黄色的液体,舔了舔,觉得很好吃,看见里面是不蜇人的袖,就把蜂蜜全吃了,它回家告诉了妈妈,妈妈很生气,让它小心有马蜂。可小鹿却不听,过了一天,它又去吃蜂蜜,可它没想到,那是马蜂的窝,它只舔了一口,马蜂就出来蜇小鹿,小鹿见了,撒腿就跑,可最后还是被马蜂蜇瞎了眼睛。

通过这个故事,我认为小鹿是个不听话的小鹿,还是那句话“不听妈妈的话是要吃亏的”,就像文中的小鹿,它不听妈妈的话,最后被马蜂蜇瞎了眼睛,成了一头瞎小鹿,当它走在路上,所有的动物都对它惋惜。

在日常生活中,我有时也会像瞎扁角鹿一样不听妈妈的话。有一次,英语老师提醒我们明天要考试了,让我们好好复习,而我却不以为然,我想:英语考试太简单了,我不用复习了,回到家,妈妈知道了考试的事,也让我好好复习,我又想:我为什么要复习?复习只会浪费时间,到了考试那天,我自信十足地做完试卷,交给了老师,批改完了卷子,老师对我说:“你到底复习了没有,连这么简单的题都会错!”,回到家,我红着脸拿着“56”分的卷子,给妈妈签名,后来,妈妈批评了我。

看了这个故事,我的感触很深,我以后一定要听妈妈的话,否则你不但得不到好处,还害了自己。

《读》作文500字 篇4

今天晚上,我阅读少年报中的一篇文章《勇攀高峰》,这篇文章的题目十分吸引人,因为每个人都想勇攀高峰,挑战自我。那就跟随我一起去探究作者是怎样勇攀高峰的吧!

文章的主人公是一位小记者,她参加了一个“攀援训练”。据我所知,攀援是一项登山运动,也是一项极限运动,所谓的极限运动就是结合了难度较高、且挑战性较大的运动。虽然作者训练的攀援石只有十几米高,但还是具有很大的挑战性的啊!当作者踏上第一个固定物时就树立起了一个信念——一定要爬上顶峰!在爬上顶峰的途中作者也遇到了困难,当她移动每一步时都要做出准确的判断。最终,功夫不负有心人,作者如愿以偿,凭借着自己的努力爬上了顶峰。

当作者树立自己的目标时,我认为这是一种沿着自己的目标坚持努力奋斗的精神。在这基础上,我们就应该向作者学习。当作者攀登时顶峰时我在她身上又看到了一种坚持不懈的、持之以恒的精神,这种精神也不是人人都能拥有的。就像我以前似的,做事情大多数都是半途而废,坚持不了。记得有一次写数学应用题,我想了半天也想不出答案,只好留着空把作业交了上去。当老师把作业发下来时,我的作业本里的那道题竟得了大问号,真是惨不忍睹啊!如果当时我在多动点脑筋就不会这样了!和作者相比,我真的差得太远了。作者有恐高症,可她还是战胜可自我,爬上了顶峰。而我这一点小小的困难战胜不了,我真是问心有愧啊!不过现在我已经战胜了这个缺点,也成为了一个坚持不懈的人!

没错,只有战胜困难和自身的缺点,就能尝到成功那喜悦的果实。

《读》作文500字 篇5

书,是一位知识的老师,细细地开导我们;书,是一位辛勤的园丁,精心的呵护着花朵;书,是一把金色的钥匙,打开知识的宝库。

最近,我学习了一篇新课文《鱼游到了纸上》。文中主要讲了:在玉泉的金鱼缸边,“我”认识了一位举止“特别”的青年。他长得挺秀气,眼睛明亮得就像玉泉的水。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界,每次都一个人呆呆地站在那静静地看着鱼。

一个星期天,“我”比平时到玉泉晚了一些,金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼活泼的孩子。

“我”走过去一看,那位青年在那画金鱼,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位仔仔细细地画下来;有时又挥笔速写,很快地画出了金鱼的动态。

太阳快下山了,那位青年还是没有走,我走过去开始用笔和他对话,因为他是个聋哑人。在交谈中,他告诉我:他学画才两年多,为了画好金鱼,每一个星期天都会来玉泉,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。

“我”把刚才小女孩说的话写给他:“鱼游到你的纸上来了。”

他笑了,笑得那么甜,他抢过笔又在纸上加了一句:“先游到我的心里。”

读了这篇课文后我明白了一个道理:一个残疾人也是有自己的尊严,无论做什么事情,只要有恒心,就一定能把事情做好。文中的聋哑青年,不就是一个很好的例子吗?对于身体有缺陷的人,我们不能随便指骂他,用异样的眼光看他。我们一定要真诚相待,只有这样,将来的社会就会变得更和谐、美好。

《读》作文500字 篇6

《怪天使斯凯力》是英国作家大卫·阿尔蒙德所写。这本书讲述的是,一个名叫迈克尔的小男孩,和家人搬进一栋巨大而又破旧的房子后,他的小妹妹因早产而生了重病,随时可能死去,因此全家笼罩在一种阴郁、焦虑的氛围中。就在这时,他在自家快要倒塌的`车库里,发现了一个翅膀收缩起来的天使,他的外表就像一个流浪汉。他对人世间种种事都非常淡漠。迈克尔和邻家女孩米娜一起,照顾他、关心他这个伤痛无力的天使,米娜帮助迈克尔和坠落人间的天使互相扶持,重拾希望和快乐。后来,怪天使救了迈克尔的妹妹。可见,希望和快乐是生命不可缺少的。

读完这本书让我想到一个闻名世界的风云人物——物理学家、宇宙学家、数学家霍金。21岁时,霍金不幸患上了一种疾病,致使全身瘫痪,让他生活不能自理,与正常人有很大的差异。比如一篇演讲稿,正常人两三天即可完成,他却要十天的时间才能完成,但他依然很乐观。正是希望支撑字他,使他有如今的成就。

快乐,让人走过人生道路的坎坷;希望,让人去追求新的成功。没有快乐,世界将沉默黑暗;没有希望,一切将会死气沉沉。人生像一盏灯,只有用希望和快乐之光去点燃,才能照亮成功的道路。人生像浩瀚大海,希望和快乐像一艘小船,驶过惊涛骇浪,最终到达成功的彼岸;人生像烟花,只有被希望和快乐点燃时,才能经历一生中最绚丽的时刻……

书中的迈克尔和天使正是重拾了希望和快乐,才迎接了喜悦。在困境中挣扎的人们,振作起来,成功的大门将会为你们开启!

《读》作文500字 篇7

我们前几天学习了《海伦凯勒》这篇课文。

在这篇课文中,一名女孩叫海伦,她一生下来就得了一场疾病,她失去了视觉也失去了听觉。当她面对黑暗时她没有放弃,虽然海伦她又盲又聋,但是她会说五中不同的语言。她一生就是用自己的勤奋和努力换来的。她上小学的时遇到了一名老师名叫沙莉文,她一直跟着沙莉文老师学习英语单词,她不知用了多少自己的汗水和心血换来了正常交流,她和沙莉文老师日日夜夜不断地努力,在高考时,她用优异的成绩报答了沙莉文老师的付出。海伦像沙莉文老师教她英语单词教她学习,一样教别人学习来回报社会。除了海伦凯勒还有身残志坚的人物,比如霍金、张海迪、贝多芬等。

最让我佩服的是海伦不屈不饶坚持不懈的精神,我们应该像她学习。有一次,老师布置背书作业,下一天要默写,可我没有背会,在默写的时候当然也不会默了,我担心老师一会儿会叫我抄写10遍100遍。被老师发现了,最后老师罚我抄了十遍课文,那时就应该学习海伦的精神。我还以为老师会叫我抄写100遍呢!我一边抄一边背,在没抄完之前我就会背了,可背的不熟,我把最后几遍抄完了,我终于背熟了。我们应该学习海伦凯勒那种精神。

古人云:锲而不舍,金石可镂。坚持不懈是取得成功重要的法宝。《海伦凯勒》这本书让我更深刻地体会到这个道理,在通往未来的路上,我将勇敢前行。

《读》作文500字 篇8

一年一度的“雏鹰争章”开始了,我想让我们班的阅读小能手——孙继瑞同学获得雏鹰争章中的阅读章。

下课的时候,同学们都陆续的跑出去玩了,只有孙继瑞一个人留在教室里捧着一本课外书在那聚精会神地看着。我心中充满了疑惑,好好的下课,你不出去玩,在这里看书。我跑过去,拍了拍他的肩膀,他好像在对待空气一样,完全不理我,我的心中顿时起了怒火,不玩就不玩,还不理睬我,我便使劲地拍了拍他的脑袋,他不耐烦的向我挥了挥手,赶我走,我心想:如果现在发生了大地震,这人还会不会坐在这认真地看书呢!

就在这时,清脆的铃声突然打响了,我立马回到了自己的位置,抬头看向孙继瑞,这“书呆子”还在那滋滋有味地看书呢!有的时候哈哈大笑,好像书中出现了一个小丑,逗笑了他,有的时候皱着眉头,好像在思考这个情节和那个情节有没有牵连,有的时候轻轻的微笑着,好像终于找到了正确的答案似的。

老师走进教室,孙继瑞还在看书,老师大喊:“起立。”同学们都站起来了,只有孙继瑞纹丝不动。老师急了,走到他的面前,拍了拍他的肩膀,孙继瑞怒了,大喊一声:“干什么,侯天翔。”老师听了,瞪大了眼睛喊道:“孙继瑞,抬起头。”孙继瑞抬头一看,原来是老师,立马住了口,放下课外书,对老师说:“对不起!”唉!你说这人是不是书呆子呢?

这种事情比天上的星星还多,说个几亿年都说不完。我觉得阅读章非孙继瑞莫属了,希望大家支持他。

《读》作文500字 篇9

读完《忠犬八公》,总一有股气流在心里涌动,眼泪不自觉的在眼眶里打转,心里久久不能平静。是的,这就是感动。

小八像往常一样送教授去涩谷火车站,然后就坐在大树旁等待教授下班,但教授再也没有回来。可小八并没有回家,它每天坚守着永无结果的等待,一等便是十年,这十年对小八而言便是一生。小八的坚守触动了我的心灵。

我觉得教授与小八的关系就像父与子一样。教授父爱般悉心照料陪伴着小八,就如同我照顾孩子一般。如果小八是你的孩子,你希望小八花十年的时间等待教授吗?我想每个人心中的答案都是否定的。现实中突如其来的噩耗,我们除了接受别无选择。如果小八是我的孩子,我希望他能够接受教授不能回来的事实,把那份爱藏在心底,收拾好自己的心情,重新生活,把爱继续传承下去。有人把人生比作一列开往坟墓的列车,路途上有很多站,很难有人可以至始至终陪你走完。当陪你的人要下车时,即使不舍也该心存感激,然后挥手告别,继续欣赏下一站旅途的风景。

我的孩子曾经对我说:“妈妈,我还想上一年级,一年级好舒服呀,作业少,课程少”。其实她在上一年级的时候就说:“妈妈,我还想上幼儿园,幼儿园可舒服了,没有作业,还有吃的有玩的。”我总笑笑说“今天是你上学期间最轻松的一天,好好珍惜,以后你还会怀念四年级的。”

过去的已经成为过去,沉浸在昨天你会停步不前,不能自拔于已有的挫折或名利;眺望着明天你会感到虚无缥缈,生活在幻想和等待中;今天才是生活,才是最后决定昨天与明天价值的关键。把握好今天,不让今天留有遗憾!

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