教育作文500字4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的教育作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教育作文500字 篇1
我常想,为什么有些人要选择做那些幕后的工作?既没有掌声,也没有赞美,我一点也不喜欢他们。如果换做是我,我会当演员,或是一名歌手,我要出现在大众的视野!这样,就会有许多人关注我,喜欢我,而且还会崇拜我。可是直到有一次和妈妈的对话中,妈妈的一些话,让我改变了对幕后工作者的态度。
记得那天,我好奇的问妈妈:“妈妈,为什么有些人要选择做那些幕后的工作呢?无论他们再怎么努力,也没人能够知道他们的辛苦付出。你看演员多好啊,身后一群追星的人,多风光、多靓丽!”妈妈微笑着说:“孩子,换个角度想想,我们可以用这束花来举个例子。”说着,妈妈便顺手拿起了花瓶里快要干枯的百合花。“你看,这束花刚买来的时候多鲜艳,可就是因为没有了花根才会像现在这样慢慢的枯萎直到死去,再也不会长出新的枝芽。”由此可见,花根是多么重要。如果没有了花根给茎和叶提供充足的水分和营养,花儿就不会如此的娇艳。花根就是幕后的工作者,它从不展示自己的成果,总是默默的坚守着自己应该做的那份职责。没有掌声,没有赞美,这就是一种使命。它是重要的,是光荣的,它始终是快乐的!”
通过和妈妈的聊天这件事中,妈妈的这些话,深深的教育了我,我从中受益匪浅。这些话也让我懂得了成功的背后离不开那些默默为我们付出的人。正是他们的努力与付出,才会有我们的成功。
在这一刻,我喜欢上了幕后工作者的工作,他们是伟大的,他们是受人敬仰的。妈妈这些话将伴随我一生。
教育作文500字 篇2
真的觉得这一次弟弟处于叛逆期的时候,妈妈的所有做法都是正确的,毕竟最后都产生了积极的效果,毕竟最后效果都很让人感觉到开心,毕竟最后弟弟的转变也是让我们非常的赞赏妈妈当时的选择。
可能是说每一个母亲都比较了解自己的孩子究竟适合哪一种教育方式吧,弟弟确实是从小就很服装的那一个男孩子,他从小就是一个暖男,而且吃软不吃硬,你如果拿着鸡毛掸子对着他,其实他会更加的猖狂,但是你如果用爱用温柔去对待他,他会特别容易心软。
大概妈妈这次也是抓住了弟弟的这一个特性,这一个从小就是带有的天性,所以这一次他处于叛逆期的时候,做出的那一些过分行为妈妈都没有去指责他,只是尽量的满足他在游戏以外的那一些要求,他想要吃什么,以及他在某个我觉得很无理取闹的时刻说想要吃东西,妈妈她都会抽出时间和精力去实现她的想法。
就像他在11点多的时候说他肚子饿了,但是在晚餐的时候他却说他很饱,他不想吃东西,他肚子不舒服,所以11点多他说他想吃东西的时候,妈妈就会起床去给他做吃的。
他10点多的时候说他想要吃零食,慢慢也会带着他出去买,包括他在前一天晚上跟妈妈说,他突然间很想要吃包子,妈妈第2天想要我做,但是我没有时间,我让妈妈直接去买,她确实也是去买了,但是后来弟弟特别挑剔,她说她想要吃自己种的,妈妈第2天就直接买了材料自己做了。
现在的弟弟确实也是回到了原来的状态,确实也是回到了积极乐观生活的状态,生活可以说回归到正轨上去了吧,也不会那么的失魂落魄,不会觉得一整天整个人都丢了神似的`。所以说是产生了积极的效果的。
教育作文500字 篇3
我本是一个非常注重文明的人,却偏偏做出了一件不文明的事情。
一个阳光明媚的星期六下午,妈妈把我从睡梦中叫醒,让我把垃圾送到楼下的垃圾桶里。我睡意朦胧,打着哈欠,迷迷糊糊地接过垃圾袋,晃晃悠悠地走出了家门,只想着快点送去,回来补上我的觉。我走到楼道门口,没有把垃圾送到路边的环保垃圾桶里,而是用尽全身的力气,把垃圾朝着垃圾桶的方向扔了过去。我也知道做这种动作的命中率只是百分之零点零零零一,但是我却期待那千万分之一的幸福会降临到我的头上,可天不遂人愿,垃圾袋只是稍微碰了一下垃圾桶的边缘,最终还是轰地掉到了地上,垃圾全洒了出来。
看到这些,我却若无其事地想:反正清洁工人也会清扫干净的,我还是不要收拾了,干嘛要管呢?于是我就急急忙忙回了家,准备美美地补个好觉。而妈妈恰好透过玻璃窗看到了我的一举一动,她非常不高兴,我一回家,她就责问我:你扔偏了垃圾,为什么不去捡了?我满不在乎地说:反正清洁工人会扫的,那我为什么还要自作多情呢!。妈妈语重心长地对我说:如果我们每一个人都像你一样,清洁工人忙得过来吗?,那时我们岂不是要生活在垃圾王国里,保护环境,人人有责嘛,你不是很注重自己的文明吗?听了妈妈的一番话,我脸上火辣辣的,恨不得找个地缝往里钻,满脸羞愧地去收拾垃圾了。
这件事情深深地教育了我,小朋友们,千万不要像我一样,我们可要珍惜清洁工人的劳动啊!要尊重别人的劳动,不做不文明的事情,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。
教育作文500字 篇4
在我记事以来,我就认定:考试,是为了检测学习成果。
可现在呢?不管是让我看了不爽的老师,还是让我尊敬的老师,都是:这个知识点,考试不考,不用学了,跳过。
学习是为了考试么?那一张单子真的这么有用么?结果还不是出一群群书呆子白痴?
在学校,老师这么讲,我顶多无语下,
而在外面的“名师”补习班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教师,优秀园丁。在课上,和我们讲着考试的得分之道。如:这题,考试不大会考,但还是要注意的,一般写出两个解,他就不扣你分了。
这题刚讲完,又来:我们来研究一下20xx年的中考题目,额,这题,不会考,但这种类型的题目在高中会很流行,我不做要求。有兴趣的看下,喏,这题是重点题,很重要,还有,下次多去书城看看,又出新题型了,有空去买个几本。接触的题型多了,自然而然的题目就好做了。
这叫什么特级?纯粹是为了考试而学习,纯粹是用题海战术来造就一群群书呆子,一群群看似有才,实则庸才的人,然后,哪个教出来的分数高,教出重点的多。给他来个“特级教师”的名号,然后让这些人再去打着特级教师的名号去把更多人带白痴,他们没什么特别的,只是相当于衣服品牌中的耐克,阿迪达斯罢了,或者,不过是比其他造书呆子的工具更高级点的机器罢了。