朋友作文500字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的朋友作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朋友作文500字 篇1
看到这个主题，我不由地心猛的一抽。
朋友？朋友！什么是朋友呵！似乎，我没朋友，往往一个人我行我素。模模糊糊，我却好象有很多朋友，我们时常在一起玩游戏，其乐融融！
朋友，是一个整天陪着自己，在一起学习，一起玩耍；朋友也是一个彼此知心的挚友，遇到烦恼，一起分忧，碰到喜事，会同尝快乐。
朋友，不是一个玩伴，只是和你一起玩耍；朋友，不是把你当做娃娃的伙伴，想玩就玩，想抛就抛；朋友，也不是表面友好的面孔，暗地里却说自己的坏话。
朋友，如心灵里的另一个自己，如同最了解自己的父母。而我，似乎没有朋友，这样知心的朋友，这样友好的朋友！
回想起童年的岁月，那充满欢笑的童年，是那么快乐，因为有了朋友。我和她在一起玩耍，一起读书，每天都好不自在，虽然我们的课桌距离相差很远，但是自从当我们各自上了小学之后，我们之间便仿佛有了一层隔阂，谁也不能戳破，也不想戳破，有时碰面时，也只是用微笑来掩饰，便匆匆离去。不然该用什么来称呼呢？幼儿园同学，还是昔日的好朋友，或者是。
在没有朋友的日子里，生活是那么单调乏味啊！时间一分一秒，过得是那么慢，就如同蜗牛在爬行。我希望有个朋友，让她和我一起学习思考，一起玩耍、做游戏，一起分担烦恼，同享快乐，让笑容整天洋溢在脸上。
我宁愿做一只快乐的猪，也不要当痛苦的哲学家；我希望自己是一匹骏马，在草原上奔驰，不受任何约束；我想有个朋友，但不愿当她的玩偶。
我，正在寻找着自己的朋友。
朋友作文500字 篇2
今天的我，感到特别空虚，特别无聊，整个人好像没有肉体，只剩下那寂寞的灵魂。
不知为何我就出现在马路上，本来风就大我开着车子到处乱跑，却感受不到风，只有那“呼呼”声充斥着耳边。慢慢的回忆起一些网友，对，是网友，尤其是一些从未谋面的朋友。现实生活中的朋友不知为什么，总感觉没有网友知心，总感觉没有那么开心。也许着就是所谓的网络生活吧！
此刻，马路上人来人往，几次都被吓到，毕竟人太多，而我则是孤单一人，他人都是有目的的来往着而我却独自迎着风，看风景，想心事，更多的是一些茫然。现在的我开始漫漫步入社会，而我却竟有了些轻生的念头，或许是我本身就是怪胎又活象是我有精神病。但我却不这么认为，因为我有一些朋友，还不至于我会很孤单的活着，但现在朋友们都陆续离去，我有孤单了。后来我喜欢上网，因为在网络中，每一人都可以是我的朋友，不需要理由，不需要要求，是朋友就是朋友。而我也就这样懵懵恫恫的过了3，4年。直到今天我又有这种感觉了。原来随着时间的流逝，人与人之间的感情也会随之消失怠尽。可笑我还一直念念不忘那些已经把我遗忘在角落的人。是的，我被遗忘了但是我没忘记他们。因为，我还是希望能和他们再次成为好友。
但是我知道这很难，可以说是不可能。现在的我也不奢望再次成为朋友，但至少请你记得我，那个把你记在心中的朋友。
现在分仍在呼啸着，但我听不见了，原因很简单，我在朋友家里。
朋友作文500字 篇3
今天是周末，老师昨天留了一篇周记给我们，这篇周记是写人的文章，我想好久也没想出来，就在这时，有一件事在我脑海里闪过，啊!我突然想起我的同学——小明。
小明有一头乌黑的头发，一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：星期天，在一个晴空万里的上午，突然，乌云密布，整个天空一下子黑了起来， 顿时，下起了大雨，我们也放学了，雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大，汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着，路边的树枝吹得东倒西歪，树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞，慌慌张张地往回家的路上走去。学校门口早已被挤得水泄不通，自行车和摩托车横七竖八，都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮，只好站在后面等别人先进。这时，后面一位小同学不知被谁挤，倒了，一下子摔在泥土中。
小同学哇哇地直哭，伞也被风吹得很远。小明赶紧走上前想把小同学扶起来，可惜小明用劲太猛，脚下一滑，也摔倒了。小明赶紧爬起来，又去拉小同学。这回，小明先站稳了，拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉，小同学慢慢地站起来了。这时，我们班的小红跑过来，替小明撑着伞，小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕，擦净小同学身上的泥水，把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到小明身上的泥水，非常关心地问小明："小明，你摔跤了吗?''小红说："他是因为扶学前班的小朋友，自己也摔倒了。''老师又问："你疼吗?''小明笑笑说："不疼。''老师在全班表扬了他，小明高兴地笑了。
雨停了，太阳公公露出笑脸，好象在说：“这孩子真懂事。”
朋友作文500字 篇4
我有许多好朋友,但我最知心的朋友不是别人,而是不会说话的书。我喜欢书,更喜欢读书,因为在我烦恼的时候,它能给我带来快乐;在我寂寞的时候,它能和我沟通。
记得上一年级时,我是一个十分胆小的孩子,上课不敢举手回答问题,见到生人恨不得钻到地里去。到了二年级，爸爸妈妈给我买了好几本带拼音的读物。我呢，先是对里边鲜艳的`图画感兴趣，后来渐渐地对里边的文字感兴趣。一次，老师讲完《聪明的华佗》一课后，提出了这样一个问题：“你还知道有关华佗的哪些知识呢？”我心里暗暗高兴，因为我还知道华佗好多知识呢！他是第一个使用麻沸散给人治病的大夫，他还根据动物的形态创编了“五禽戏”使人延年益寿等。这时我的心跳加快，就像打鼓一样。我把手拿到桌子边上，又缩了回来，眼睛直盯着老师，多么希望老师立刻喊我的名字，可又怕老师真的叫到我的名字。老师环视一周，把目光落到了我的身上。老师喊了我的名字，并且有坚定的口气说：“老师相信你，你一定知道。”我不知道自己都说了些什么，最后只听见老师说：“今天你说得真好，回答得十分正确，希望你今后还要这样，好吗？”话音刚落，教室里响起了同学们的掌声。这使我从此改变了以前的胆怯，变得自信起来。
读书成了我每天必不可少的一项任务，把读书看做自己的快乐。从书中，我也学到了很多知识：了解了中国古代辉煌的成就和苦难的
近代历史；了解了世界各国的风土民情，名胜古迹；了解了著名的人物，花虫鸟兽等。书给我了知识，给我了动力，“山有路，海有边，学无涯，不停步。”是啊，书就是力量，书就是希望，我为有这样一位朋友感到骄傲和自豪！
