初中的作文500字5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中的作文500字5篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文500字 篇1
当我背着书包来到新学校,这里的一切都充满了新鲜,充满了未知,充满了期待,一种急于求知的念头不断涌上心头。
迈进中学的大门,一棵棵苍翠挺拔的侧柏矗立在校园里,幽雅、干净的草坪让人心旷神怡,各种花木在花园里蓬蓬勃勃地生长……我大口大口地呼吸着清新、自由的空气。
怀着激动的心情,我来到了教室,一排排桌椅整齐地摆放在那里,满教室的新同学我一个也不认识。忽然,我觉得我是那么地怀念小学时的老师和同学,还有我生活学习了6年的母校。
那时,我每天都开开心心的,和老师、同学总有说不完的话。我们一起学习,一同游戏,嘻嘻哈哈,其乐融融。可现在,一切的美好都留给了昨天,我觉得我就像一块石头,被生活抛到了千里之外的这里。有什么办法呢?只有慢慢适应吧?
几天后,我发现自己早已融入了初中的生活,我在班里认识了很多新同学,我们在一起谈学习,说心里话,一起解决学习上的困难,一起吃饭,一同休息和锻炼……我从老师那里学到了许多新知识,心里有着说不出的快乐和高兴。
我们的班主任老师,和蔼可亲,脸上总是挂着笑容,见了我们总是问这问那,无微不至地关心着我们的一切;语文老师非常幽默风趣,总是想方设法让我们在轻松愉悦的氛围中学习;数学老师非常严厉,这恐怕是“严师出高徒的原因吧”;地理老师非常敬业,从没对我们发过脾气;历史老师讲课的声音非常有磁性,那声音早把我们给吸引住了;生物老师个子很高,人很好,笑起来更加帅气;政治老师是张波副校长,他总是入情入理地讲课……
初中的生活原来充满了这么多的乐趣,同学间的团结友爱、你帮我助都给我留下了美好的记忆,我想一定能在这里收获到很多、很多……
初中的作文500字 篇2
变了,我真的变了,不知何时,也许是初中之后吧!
身边的同学、朋友、老师都显得是那样的陌生,我怀念以前,怀念以前的老师,怀念那个永远的六(2),是啊!多么美好的往事绝不因为你的留恋而稍作挽留,它匆匆而去,永不回头,我不停地追,却始终相隔甚远。
也许是功课的缘故,繁多的课程让我无心眷恋身边的一点一滴,遒劲的岁月里,再也看不到我快乐的背影,我早已厌倦了这个世界,厌倦了现在的生活(学校生活),也许我们都在背着十字架行走,稍不留神,就会坠向无底的深渊,身边的竞争让我们无法停下稚嫩的脚步,只能不停地向前、向前......
身边的朋友不再那样纯真稚嫩,总是若有若无地触动我那敏感而又支离破碎的神经,学习上,我们你追我赶;生活上,我们处处提防,再也无法捕捉那往昔的深意,友情又从何谈起!有人说过:没有友爱的世界只是一座坟墓!是啊!我们正身处坟墓中,用早已失去光泽的双眸注视着这个被世人遗忘的世界,而同时,我们又是被这个世界遗忘的世人......
身边的亲人不再那样亲切和蔼,他们不再关注我,似乎我早已不存在,当然,我也不想过多地牵动他们的思绪,毕竟生活有太多太多的事等待他们去处理,而我只是无需挂齿的一瞥......
大千世界里,我只是一颗不经意间被人无心丢落的种子,降落到地球,生活在鲜为人知的一角,就这样孤独着,落寞着,一切就这样散去了......
初中的作文500字 篇3
光阴似箭,日月如梭,转眼我已经在初中度过了2年时间。把刚进初中校门口的我和现在的我对比,感觉自己成长了不少。
成长是一条曲折的路,若无人引导将会走得坎坷且艰难。庆幸的是,这条路上老师给我指路,父母给我鼓励,还有和我一同走的朋友,也有知识、书籍的灌溉。
还未上初中的时候,我想的是可以轻松地度过未来的三年,上了初中以后,我想的是如何轻松地度过每一天。闲的时候太闲,忙的时候太忙,忙过之后闲下来又感觉不踏实,总觉得有什么没忙完,实际上什么也没有。然而习惯之后就会觉得每一天过得特别充实,不再像以前那样浪费时间浑浑噩噩地度过,甚至你的时间一旦被塞满就会感觉时间过得很快。时间从没快过,也没慢过,是我们将曾经浪费的时间节约起来才有了一种它变快的错觉。
几个人为了算一道数学题打一下午草稿的事也不是没有过,辛苦努力后等待着的无非只有两样:成绩和排名。现在的社会千变万化,没有知识没有文化简直寸步难行,而知识和文化来源于学习,期末考后每个人都在等成绩下来,关心着排名的升降,可以说是非常用心了。我呢,觉得自己尽力去做且为之努力了就是好的。
看着自己的排名降下去然后升上来,再降下去然后又升上来,这种感觉说不上多好,因为你无法将成绩水平保持稳定,也就自然无法判断自己下次会考多好或者多糟。可成长就是这样,有担忧、有喜悦、有不知所措也有迷茫,我们在这条路上愈行愈远,最终成就最好的自己。
成长是一条曲折的路,青春是一段旅程,初中是一个转角,我在初中的两年生活,是缤纷绚丽的色彩交汇!
初中的作文500字 篇4
“你这丫头几点了还不去上学!”
“ 啊!妈!你怎么不叫我呢!”甜甜的睡梦就被妈妈的尖利刺耳的声音扼杀。伴随而来的则是匆忙的准备。
从床上滚下来的我从衣柜间拽下衣服,对镜子马马虎虎地梳了梳头发,拿起早餐正准备夺门而出,才发现爸爸在沙发上悠闲的喝着茶,一拍脑袋才想起来今天是爸爸送我,还早的很呢!我也就一下瘫在沙发上眯会,一切都没有因为这点小插曲而坏了清早的和谐。
迷迷糊糊之间下楼梯,走到一楼梯口时忽然瞥到了一张熟悉的面庞——阿琳!一瞬间我就像被人抽了一耳光一下清醒!昨天与她相约一同步行去学校的事一下浮现在脑海中。一下懊悔的情绪涌在心头。而她的脸上依然浮现淡淡的笑容说:“我怕打扰到你,所以一直在这里等,我们现在走吧!”我一下挽住她的手走向爸爸的车吞吞吐吐的.说道:“今天我坐爸爸的车你也来吧!”她显得有些不好意思搓弄着手上的提袋说道:“不要了吧,多不好意思啊。”而她越这样我就越惭愧,明明是我拖累她了,她不怪我我就万幸了,可她还不愿意麻烦我,这让我一下对她感到万分歉意,一下将她拉上车跟她说:“没事啦,反正我欠你的!”但她却报以甜美的笑容感谢我。
一路上说说笑笑,车窗外风景穿梭伴着我们的笑声随着时间流逝了,而刻在我脑海里她的甜美笑容是不会从我的生命里流逝的,感动是她在楼梯间执着的等待,感动是她的宽容,感动的是她甜美的笑容,感动的是生命中能刻画上她,而那份感动将是我人生中永远的珍藏……
初中的作文500字 篇5
在生活中往往要求人做某事时,都要放下自己平时的态度。可我偏不,这是自己的个性,为什么要放下呢?
我认为任何放下自己的个性都是虚伪。例如:我所在的班级中,老师眼中的好学生,私底下却是打架的能手。再或者是,早上交作业是独一无二的正确答案,然而做作业时却,小猿搜题、作业帮、作业讨论组,可谓机不离手。以上的人有种在老师面前展现自己的个性冲动啊!
文天祥可谓是我的榜样,被金军俘获,几次被利禄诱惑但他心不动;最终因绝食以显自己的报国之心,最终饿死。他到死都保持着他的个性。
一次我作业因没做就早早地到学校补作业,到学校时有几位同学也在补作业。当我们草率地补完作业后交上去时,心里不免有自责的心理。当老师把作业发下来时,唯独我们几个人的作业没发,接着就被叫到办公室问话了。老师先问我:“为什么错那么多道题呢?”我如实回答。但老师狠狠地批评了我。看到我被骂得狗血喷头,他们一致回答:“忘带了!”老师只草率地说了“下次不要再忘了。”课间我在抄班规(惩罚措施),他们几个过来对我说:“你说谎会死呀!”“会死呀!走开别挡我抄班规。”
不由心生一句话:两个极端选择,一个可享福,一个得受苦。而享福需要丢失自己的道德,而受苦不需承担道德上的责备。选第一个的人比选第二的更痛苦。