《让》作文500字八篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的《让》作文500字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《让》作文500字 篇1
“渴死了，渴死了，再没有水下肚，我都快成木乃伊了。”体育课刚下课，我就快马加鞭，一溜小跑地冲向饮水机。就在离饮水机一步之遥，忽然一个人影从身边闪过，扭头一看，原来是一位胖乎乎的同学也过来灌水。
我的嘴里干巴巴的，口腔里没有一点唾沫，嗓子里干的快要冒烟了，可不能让那胖子先占了水龙头。若让他占了，再磨磨蹭蹭地灌，又要等上一会儿。我已经忍受不了了，一秒钟都不想再等。想到这里，我纵身一跃，跑到水池边，把水杯放到水龙头下面。
就在我准备拧水龙头的时候，耳边传来那胖子的喘气声。我扭头看了一眼：那个胖子脸上红彤彤的，好像一个红灯笼。额头上、鼻尖上、下巴上都流着汗，像刚从河里捞上来的，嘴唇裂开了一道口子。他用可怜巴巴的目光看着我，似在说：“好哥们儿，先让我灌水吧。”
不知怎么的，我心头一抖：我怎么只顾自己呢?也应该考虑一下同学，老师不是经常教育我们要学会礼让吗?我这么做，太自私自利了。
顿时，我感到脸上发烫，不由自主地往后退了一步，说：“哥儿们，你先。”
“谢谢，谢谢。”那胖子一边向我点头，一边迫不及待地接水。接完水，他仰起脖子，咕咚咕咚地喝了起来。
我一边接水，一边看着胖子那痛快的样子，心里竟有一种说不出的凉爽。
这次我学会了礼让，也体会到了礼让能给自己带来快乐。
《让》作文500字 篇2
我到现在都一直忘不了我的同学看我的那个眼神，到现在我还忘不了，那是我幼儿园毕业时发生的一段故事。
那天是一个大晴天，当我走进幼儿园时，发现小朋友们都不在操场上，我走进卧室里，发现小朋友们都还在睡觉呢。过了一会儿，爸爸和老师过来了，后面还有几个奇怪的叔叔。
“这又是哪一出呀？”我心里盘算着。爸爸拿来了一个奇怪的大纸箱字，我打开箱子一看，“哇！”一套超级好看的衣服：黑红色的衣服，一根黑色的系带，最好看的是还有一顶博士帽。我把这些“装备”换上穿好以后，立刻就像博士一样，哈哈……
爸爸说：“别高兴得太早，今天，你将是最后一次见到这个幼儿园。”
“爸爸，你讲得太深奥了，我一个字都没有听明白。”我一脸疑惑地回答。
“哎，意思就是你要毕业了！”
“什么？毕业？毕业是什么东东？”
“哎呀，还是老师来给你讲吧，真是伤脑筋！”
“这毕业嘛，就是过了今天后，再过几天，你就要进入小学一年级了！”爸爸和老师用了九牛二虎之力才给我讲清楚。
我听了这话后，就开始照相了。就在照相时，我看见我最好的朋友正站在窗子外面看着我，那眼神，我可能一辈子都不会忘记的，就像是再对我说：“我最最喜欢的朋友，请你不要走，如果你能留下来的话，我做什么都可以！”
“呀！苍天啊，大地啊！朋友，我的好朋友，我是多么的祥和你在一起玩呀！”
我走了，可那眼神，是永远、永远都不会忘的！
《让》作文500字 篇3
我的家乡永州正在进行品质活力永州建设，创建国家卫生城市、森林城市、园林城市、交通管理模范城市、历史文化名城以及全国文明城市的美好目标，作为永州人，就该从我做起，贡献自己的一份力。
我家就住在冷水滩河东滨江风光带，自从创建活动以来，我们这一条源味街，一边是满街的特色饮食、小吃，另一边则是美丽的湘江风光带，环境非常优美，是居家休闲的好地方。春天，孩子们在滨江广场放风筝，各式各样美丽的风筝满天飞舞，覆盖了整个广场的上空。夏天，河水非常清澈，水质很好，许多大人带着孩子来到河边游泳，清凉的河水抵消了夏日的炎热，让人感到神清气爽。秋天，晚饭后，人们纷纷走出家门，来到河边的小路上散步，边走边观赏沿河两岸的风景。冬天，河边老爷爷和一些叔叔伯伯，井然有序地在岸边放着一排排钓杆，乐呵呵的等着鱼儿们上钩。看，我们永州的生活环境这么好，真不愧是全国排名的幸福城市啊！
现在人们都有着文明环保的思想，可是却很少有人去付诸行动，很多恶习也难以改变，于是还是经常可以看到有人随地吐痰、乱扔垃圾、横穿马路、闯红灯等等，这些行为严重的破坏了我们的生活环境，给城市的美好添上了一丝瑕疵。
文明环保对一座城市来说是非常重要的，那么，我们该怎么做呢？我们应该：不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱张贴涂写，不损坏公物，讲究公共卫生，遵守交通规则，维护公共秩序，共同爱护我们的环境，建设美好家园，这样才能让我们生活的城市更加美好！
创全国文明城市，建品质活力永州，文明从我做起，从小事做起，当破坏环境的现象不再出现，城市不再被污染，我们永州该会变得多么美好啊！
《让》作文500字 篇4
记忆的脚步，写下了你我。熟悉的'影子，依然闪过。
——题记
初秋的傍晚，有了一丝凉意。落叶带来了朦胧的心意。
“让一下，让一下”“滴滴，滴滴……”街道上来来往往的车辆，打破了秋的寂静。母亲在前，而我在后。一路只是沉默。如今，我已不再是一个让母亲牵手过马路的小孩子了，也许，因为成长，匆忙的脚步本未懈怠，而如今，更是加快了步伐，从未停歇。是成长，拉开了我们的距离，彼此好忙。
这一天，我一如既往孤单一人走出校门，与以往不同的是今天我心情极差，而母亲的出现使我眼前一亮，更是惊讶。母亲今天好不容易早一次下班，来接我，满怀激动冲上前去，可母亲说‘“快点，快点，好不容易来赶个集，给你买点衣服，还要忙，你走快点”说完扭头就走，什么也不问。“我累吗、我饿吗，学习呢……的鼻尖，有点酸酸的，母亲老了，可依然拉住我的手，心中我依然是那个不懂事，淘气的孩子……’”什么也没有，我失望至极，扭头就走，与母亲一路沉默，我满脸不高兴，只顾往前走，一直走……
突然，母亲急切的拉住我的手，往回拽，当时我还生气，可扭头一看，一辆急快的车飞过。这一刻，秋风吹过我鼻尖，有点酸酸的。
这一刻，母亲似乎再次年轻，依然像小时候拉着我的手，轻轻走过马路，在她心中，我依然还小，母亲我懂了，此刻的你让我如此不舍……
《让》作文500字 篇5
我讨厌的人不多，但我最最讨厌的那个人，就是他——“于没皮”。
先他那副看着就令人讨厌的嘴脸吧——一张可以冒出很多很多废话的大嘴;一双小得几乎看不见的眼睛;还有一个女生标准的瓜子脸。
他不仅长得“奇葩”，而且还话多，上课爱插话，爱喊别人外号，又自以为自己是天才!
星期三的下午，最后一节课时语文，赵老师要把以前我们师哥，师姐们写的精彩作文，找几个同学上来大声的念一下，就在我们都在期待老师会挑谁，而这个 时候，“于没皮”却大声的喊着：“王大腔!王大腔!老师你挑王大腔!”我并不想上去念，但是他却要我上去，我当时特别想哭。
但是老师还是点了头，说：“上来念吧。
我极不情愿的慢慢走向讲台，开始朗读作文……
好不容易放学了，我回到家，跑到卧室扑倒在床上，实在忍不住哭了起来。
我一边哭一边嘴里念叨着：“该死的‘于没皮’， 该死的‘于没皮’。
你竟然当着全班全班同学的面喊我‘王大腔’!我真想把你给掐死，再去喂给野狗吃!”
这个讨厌的“于没皮”，同学们见到他，都不想理他，而他却最特别“臭”，看见一个人就得骂一下，不骂一下，就好像活不成似的。
有一次，我下楼去买东西，刚一出门，就碰到了他，我就当没看见他，可他却大声骂了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他计较，就没理他。
我怎么这么倒霉会遇见他!
他就是这么令人讨厌!他的一切令人讨厌的“罪行”都留在了我记忆里，让我每想起一次，对他的讨厌就加深一点。
《让》作文500字 篇6
“半山腰太挤了，我们要去山顶眺望整个世界！”
转眼间春去秋来，雁儿南飞，听着当年那首《桃园梦》，又忆起了这句话。
她是一个多面的女孩，第一次见她时。只记得清新、明丽、温暖，像碗里的小魔芋，精致软糯，让人喜欢。当时的我，不敢相信，这样可爱的女孩，选了一首这样悲伤的音乐作为舞蹈表演曲目。《桃源梦》是双人舞，对于不善交流的两人，分外尴尬。不多话，就是跳。没想到她竟将舞蹈演绎得恰到好处，感情的流露，配上她的表情，更加动人心弦。
这样的舞者，使我面对作品更加苛刻，使我主动与她交流。
她是“狼性女孩”。她十分在乎最后的输赢，了解她后，我才知道，原来真的有人是整天“泡”在舞蹈室中，原来真的有人可以做到不顾一切，只为赢。当我问起问什么时，她却只要笑笑，没说什么。
不出意外，我们在大赛中得到了第一。那天，她上台前说了一句话：
“半山腰太挤了，我们要去山顶眺望整个世界！”
我愣住了。是啊，多少人被卡在了半山腰，多少人只爬上了半山腰。可是半山腰的风景并不美好，看到的只是人山人海，而自己也被藏在人海。唯有山顶的风景，是那么美。那我们为什么不去山顶，去看那最美丽的风景！
那次大赛后，我们没怎么联系，但她的这句话却让我更加重视“输”“赢”二字。
只有努力过的人才知道优秀的艰苦。每一次的练习更加专注，更加认真。将作品做到极致，便是最好。为梦想努力到尽力，便是成功。在生活中抓住“小数点”练习，上课时，提起“十二分”精神，为通往成功的道路，铺下更加完美的路。
“狼性”的女孩，充满“狼性”的话，激励着我前行。
《让》作文500字 篇7
记忆的长河源远流长，有的好像一缕轻风淡淡掠过，有的如同一颗宝石闪闪发亮，而有的却像没成熟的青桔子酸酸涩涩。
记得那一次，我乘车去图书馆看书，那时正好是乘车高峰期，说实话我还真不愿意坐这拥挤的公交车，要不是为了去享受那书香的味道……唉，上车吧！我好不容易挤上了车，随着人流找到一个容身之处，我拉住了一个扶手，艰难地站在那里，只觉得难受得快窒息了。
站在我旁边是位矮矮胖胖、头发花白的老大娘，她提着一个包裹，脸涨得通红，拼命喘大气。我看她快要站不住了，很想帮助她，但却无能为力。在老大娘的旁边坐着一个初中生模样的人，耳里塞着耳机，嘴里嚼着口香糖，两眼悠然地望着窗外，好像车厢里的一切他都看不见一样。
突然车子一个急刹车，大娘的身子倒在初中生身上，初中生见老大娘挨着他了，用力把大娘推开，我实在看不下去了，便鼓足勇气礼貌地对那位初中生说：“大哥哥，大娘这样站着好难受的，你干嘛推她？应该主动为她让个座才是啊！”可是没等初中生说话，那个大娘却说话了：“唉，你这个小孩怎么管起我孙子来了？是我让他坐的，我都愿意，谁让你管了？”“啊？”车厢里的人不约而同地向这边投来异样的目光，而那个初中生正用得意扬扬的眼神儿看着我，好像在说：“谁让你多管闲事的！”车子到站还没有停稳，我就一溜烟地下了车。
尴尬不，我真想不到自己的一番好意会换来这么一次尴尬遭遇！
《让》作文500字 篇8
谦让是生活中不可缺少的美德。
——题记
提起“让”字，你所想到的词是什么？是礼让，是转让，承让或是避让？但最能表现出“让”这个字意思的词，非“谦让”二字莫属了。
六尺巷
清朝时期，宰相张廷玉与一位叶侍郎比邻而居，张家造房时为争地皮与叶家发生争执，张老夫人修书请宰相出面。张廷玉看罢来信，挥笔写下：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，将墙后让三尺，叶家深感惭愧，也主动将墙后让三尺。于是便成了“六尺巷”。对于张廷玉，他虽失去了三寸地皮，但换来的却是千古美名。他这种谦让，懂得权衡利弊的精神值得我们所学习的。
孔融让梨
想必《孔融让梨》这个故事大家都耳熟能详。孔融在六岁时便学会了谦让。家里长辈们吃梨时请孔融来分，孔融毫不犹豫地将大梨全部分给长辈，把最小的留给自己。有人问他为何这样做。他不假思索地说：“这是我应该做的。”然而，我们在六岁时，又有谁做到如此谦让呢？我不禁又想：“为什么孔融六岁便懂得该如何让梨呢？”其一，是孔融从小便接受了国学儒家思想的学习，谦让已经在他的心中形成了思维定式。其二，是孔融的长辈必定多次在对孔融的教导中使他学会了谦让这个美德。
因此谦让不是生而具备的。但谦让却可以使自己变得自律，因为谦让的同时也就克制住了自己的欲望。父亲告诉我：“易经六十四卦中谦卦写道‘谦谦君子，卑以自牧’，无论处于什么境地，只要学会谦让，就可避免许多不好的事情发生。”所以我们在生活中要学会谦让，使生活充满美德。
