在记忆深处作文

2021-10-05 08:22:49
在记忆深处作文500字(精选26篇)

在记忆深处作文500字(精选26篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的在记忆深处作文500字(精选26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  在记忆深处作文 篇1

人生路漫漫,记忆深处的花朵悄然开放,绚丽夺目,永不枯朽。

花朵有三片花瓣——友情、亲情和感恩。它们是多么鲜艳:纯洁的白像雪花;耀眼的黄是暖暖的阳光;鲜艳的红象征我感恩的心。

触碰到那雪白的花瓣,又看到了点点滴滴与朋友朝夕相处的时光。天空下着一丝一丝的细雨,朦朦胧胧地披在植物上,犹如一层轻纱。我和她撑着小伞,一起在小溪边散步。看着平静的溪面泛起一朵朵涟漪,又悄然消散。我们对视一笑,我吟道:“密密春雨如丝细。”她接:“点点友谊似海深。”雪白的花瓣在细雨中越发晶莹了。

低头去闻黄色的花瓣,记忆似乎回到了五年前。我考试的成绩不理想,哭闹着不愿再去上学。母亲没说什么,拿过阳台上那个花盆让我看。我看去,深褐色的泥土显得那样贫瘠,而中心那一抹绿色是那样醒目。我抽泣着问母亲要做什么。母亲摸摸我的头,说:“你看那个小嫩芽,一冬天的寒冷并没有让它枯死,反而更坚强地扎根。”母亲欲言又止,而我已经醒悟:困难和挫折算什么?我一样能够挺过去!心中的阴霾被黄色花瓣越发闪耀的光芒驱散。

鲜红的感恩花瓣不由得让我想起小学的老师来。他们为我付出了五年,不仅是我的学习,更关心我的健康。想想,我现在的成果也是他们的成果呀!老师不求回报,而我的感恩便是做一个让他们骄傲的弟子!一日为师,终生为父,那一片赤子之心化作一片鲜红的花瓣。

摇曳吧,记忆深处的花朵。无论是白天还是夜晚,绽放你的光芒!

  在记忆深处作文 篇2

清风,杨柳,雨滴。

徘徊在记忆的沙滩,视线里满是蔚蓝的天空,澄澈的海水与一望无际的记忆之沙。那些离我愈来愈远的诗音又重现耳畔,如云烟一般若即若离......

悠悠清风

月夜,清风,落花。

一阵清风透过木窗,轻轻的来到你身边,又轻轻的离去。暮色染透了苍穹,一轮孤月,静挂天幕。你坐在窗前,给我讲故事的声音弱了下去,知道消失。你静静地望着不远处的桃树。

你用手扶着清风,看着桃花从枝头飘落到河面,又随河面淡淡涟漪飘去,于是,你轻轻吟出一首诗:

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”这是第一年。

依依杨柳

清晨,杨柳,雨露。

漫步在粉墙戴瓦之中,依依杨柳在河岸吟诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”纸鸢在空中跳着轻盈的古典舞,你牵着我的手,温暖遍布全身的每个毛孔。

燕子飞入了巷内黑色的瓦屋,飞上了那一层苔藓,飞进了我的内心。

你吟出那句千古名句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是第二年。

点点雨滴

白昼,雨滴,黑伞。

第一年,第二年......再也没有第三年了。

我不知道曾经教我吟诗的你去哪了?母亲说,你去了天国。点点雨滴打在我的身上,静默在雨伞下的我已分不清泪水与雨滴。

“夜来风雨声,花落知多少?”一朵花从枝头飘零而落,旋转,旋转,旋转了她的一生。

悠悠清风,依依杨柳,点点雨滴,你吟诗的声音至今还在我的脑海回旋。

说好了,下一世,你还吟诗给我听。

  在记忆深处作文 篇3

每每打开水龙头,我总想起那件小事,那件小男孩,那个声音。

那天,我路过厕所的时候,发现里面传来轰轰的声音,声音之大,之响,还有一群人围观,我怀着好奇心走进去,发现水龙头没了,自来水源源不断地冲泻下来,打在地上,地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝,似凶猛的瀑布一般冲击着地面。

这是有一个二三年级的小同学,抓起水龙头就往水管上拧,可刚凑上去,水就像高压水枪一样喷溅出来,把他的衣服弄湿了,旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩,应该是它的好朋友,劝他离开,但他说:“我能行。”于是又捡起水龙头,猫着腰去拧。水流太急了,又把水龙头冲下来,狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻后跑了出去,我正纳闷时,上课铃响了,我只得回了教室。

上课时,我在回想着,他那跑出去的方向噢!我想通了下课我再去厕所时,水龙头已经修好了原来他去找了维修工人。

回家路上,我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩,那句“我能行。”的话语。后来,我在生活遇到各种各样的困难,做一道难题时,我苦思冥想而不得,正当放弃时,我坚信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的专注去做,终于完美解决;体育测验时,感到已拼尽全力,担仍不理想,怀着“我能信”的信念,再试一次,最后获得成功。

“我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信,在前行路上,犹其是这样。

  在记忆深处作文 篇4

有一种声音会在我遇到困难时,给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时,牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时,轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着,让我无法忘记这一种声音。

小时候,我就的最美的声音是妈妈的歌声,妈妈有时想偷懒不去睡觉,跑去练一练那美妙的歌声,妈妈每次唱着《宁夏》叫我起床,妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉,妈妈用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌声。

渐渐地,我背起了重重的书包上小学一年级,我觉得最美的声音是《宁夏》的歌声,每一次听到这个动听的歌声,我仿只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈,我对这首《宁夏》的歌声,像吃了糖一样似的,每天都听着这欢快的歌声,听得如痴如醉,唱出了世界上独一无二的歌声。

时间一分分过去,日子也一天天过去了,我背上书包上小学三年级了,只是懂得比一天天要多了,我觉得最美的歌声是无处不在的,现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声,小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;下雨时哗哗的声音;翻开时沙沙的声音;人们唱歌时发出最美的歌声,在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我,让我们开开心心地度过每一天!

现在我上小学五年级,知识丰富的我,每天我拿着白色的空瓶子,在最美的声音旁把它“记录”下来,装进空瓶子里,好好的体会着最美的歌声,最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符,

依旧会绽放光彩,只不过低调的味道更加浓郁了而已。

  在记忆深处作文 篇5

曾经的曾经,微笑是否常驻于我的脸上,过去的时间已不复存在,但使我难忘的,是不会被岁月冲刷去的那些记忆。

或许是童年,没有古道西风瘦马,却不乏小桥流水人家 ……此处隐藏8621个字……p>小时候,我特别喜欢画画,所以家里的墙壁上、门框上都有我的“杰作”。但爸爸妈妈却不那么认为,他们认为我是在搞破坏。为了让家里少一点我的杰作,他们便把我送进了美术培训班。当时我非常的开心,心想:终于可以大展身手了。

在接下来的很长一段时间里,我每天都在跟线段、圆、正方体……打交道,这也让我产生了一些烦躁的情绪。每当我快坚持不住的时候,爸爸都会更我说:“孩子,别着急,慢慢来!”于是,我的心情就慢慢地平复下来了。于是,我就变得更加用功,更加认真努力地画好每一幅画。因为我相信,努力总是会有回报的。

终于,证明我实力的时候到了。同学们现场画画,老师打分,我非常激动、兴奋。但是,不知怎么地,画着画着,我的手有些忍不住地颤抖。导致我画的线段歪七扭八的。正在我着急的时候,我的记忆深处又回想起了爸爸的那句话:“孩子,别着急,慢慢来!”于是我重拾信心。我的手竟然奇迹般的稳定下来。画好后,我颤颤巍巍地交给老师。心想:能得高分,能得高分。果不其然,老师笑眯眯地交给我,打开一看,100分!我的心里面美滋滋的,老开心了!

直到现在,不论是学习上,还是其它事情,当我坚持不下去的时候,我总会想到:“孩子,别急,慢慢来!”

  在记忆深处作文 篇23

有一种声音,在记忆深处

“哇——”她又哭了。

“妹子啊!你让姐姐休息下呗!”我哀怨地大喊道,“妹子,真不愧你哥给你起的绰号叫‘落地响’啊!一放床上就哭,一抱手上就笑!”

妹子出生了两三个月,白白胖胖的,看着贼可爱了!我才把她从姑姑那儿抱来带两天。这正应证那句话:不作死就不会死。这就悲剧了。

无奈,我把妹子从床上抱起来。她骨头还很软,不能直接勒着咯吱窝抱起来,得先用手托着脑袋,另一只手托着腰,轻轻的平放在腿上,再换一只手托着头和背,另一只手托着两条腿,才能把她抱起来。

“哇——哇——”妹子啼哭不止。

我整个人就懵了,怎么办?怎么办?只能换个姿势抱着妹子,腾出一只手来给姑姑打电话。一边等着电话,一边拍着妹妹的背哄她。“嘟嘟”忙音,再拨过去,还是忙音。

我一拍脑袋,妹子是不是饿了?想起姑姑告诉我喂奶粉的时间,额,晚了半小时!“妹子,你别哭了,姐姐给你冲奶粉。”

我一只手托住妹妹的身子,一边防着她掉下来,一边手忙脚乱的冲奶粉。

妹子喝了奶,终于安安静静的睡着了。我悄悄的把她放在床上,她一下惊醒了,又哭。我只得又抱起她,轻拍着哄她入睡。这一天下来,感觉手都不是自己的了。

如今妹子已经四岁了,她的声声啼哭将永远留在我记忆深处,时时提醒我带孩子的艰辛,常常记起父母的养育之恩。

  在记忆深处作文 篇24

“咕噜,咕噜……”

每当我想起爷爷时,与他关系密切的就是他的那口黑黝黝的陶锅。

小时候,我的身体不好,经常感冒发烧。那时的我在乡下和爷爷住在一起。每当我生病时,爷爷总要搬出那口巨大的锅,放入中药,添柴烧火,而我就坐在旁边的凳上,一边烤着脚丫,一边看着药慢慢地煎煮。“咕噜,咕噜……”随着药汤颜色见见加深,水中竟响起小鼓似的,真有趣!很快,爷爷就将那碗暖洋洋的苦中药汤端过来,笑眯眯地看着我……

再大些,我也强壮了,每天跟小伙伴们疯玩一气后,回家路上准能看到一缕缕诱人的肉香飞来,萦绕在我身边,我的肚子立刻就唱起“空城计”。院中爷爷果然坐在陶锅旁,锅中发出迷人的香气。那锅感觉变小了些,陶釉在火光中发出光芒。爷爷从锅中捞出烧好的肉块,放在饭上,我和爷爷就坐在园中,坐在陶锅旁,一边吃饭,一边数着天空中的闪烁的乡下。而耳边,仍然想着那清脆的鼓点,“咕噜噜,咕噜噜……”

现在长大了,我搬到了超市里住。一切很方便,但总感觉失了什么,现在生病时,总是吃一把冰凉惨白的药片,现在吃肉食高压锅二三十分钟就炖好,可是,那口小小的陶锅哪儿去了?锅中的鼓点哪儿去了?亲和慈祥的爷爷哪儿去了?那漫天的星斗哪儿去了?

那口陶锅,那鼓点,那星斗,和慈祥亲和的爷爷,都留在了乡下,留在了我的记忆的深处……

“咕嘟嘟,咕嘟嘟…..”那一种亲切的声音,时时响在我的梦里……

  在记忆深处作文 篇25

在我们的记忆深处,很多生活影像也许已经泛黄、模糊。然而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们的耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。——题记

升入初三以后,自我都感觉越来越叛逆,越来越不听话,越来越让他们操心。但,他们却总是默而不语。虽是初三,可他们,却从未给过我任何压力,他们只是说,尽力了就好

某次,数学测试考得很烂,他们说:没关系,还有下次。

某次,体育测试都不及格,他们说:尽力了就好。

某次,学习太过迷茫,没有任何目标,他们说:我们相信你是最棒的。

某次,哭哭啼啼的闹着说自己不够好,他们说:我们爱就好。

某次,感觉都没人爱没人在乎了,他们说:我们很在乎。

某次,心血来潮对他们说你们有的只会是一个很平庸很平庸的女儿,他们说:其实你很好。

每当快要放弃的时候,耳畔围绕着的,是他们的坚持;每当快要颓废的时候,耳边充斥着的,是他们的别放弃;每当眼泪快要滴下来的时候,耳畔回响着的,是他们的别哭。

他们,没有多么高深的学历,却教给我做人处事的道理;他们,没有多么华丽的词语,却能够轻易挑起我沉寂许久的泪腺;他们,没有多么显赫的家世,却能够让我爱这个家,很爱很爱。

有一种声音,在记忆深处,那是最美丽的声音。最美丽的声音,那是他们的声音,是他们淳朴的话语,是他们最真挚的爱。

你听,那美妙的声音,多么让人沉醉。

  在记忆深处作文 篇26

雨声是一首沾有竹香唱出的优美曲子,让人心情舒畅;雨声是波涛汹涌的海浪无情的拍打着江岸,让人不禁胆颤;雨声是一个小姑娘在尽情地唱这快乐的歌,让人流连往返。雨声,是一个在我记忆深处的声音。

时光冲冲的滑过去了,至今我还记得那一次刻骨铭心的经历呀,天空雾蒙蒙的,笼罩着整个大地,雨毫比留情的沾湿了人们的皮肤和衣服,似乎还变本加厉的,越下越大。从不远处可以模糊的看到,一个穿着只能防止上身却防治不了下身的淋湿的雨衣的学生。

那个学生在那时亲眼看到了从他旁边经过的学生们,一个个娇滴滴的,还要家长送。她一直以为,不经历风雨,如何成长,不经历挫折如何人成功。雨水大,但意志更大,她不怕挫折,哪怕雨水已经沾湿了她的整条裤子,哪怕面前的大风如何庞大,也磨灭不了他心中那份意念。他就是我,我就是他。

雨声啊。我真诚的感谢你,若不是你那份磅礴的气势,我有怎能有意志来克服你的重重困难呢。

雨声啊,你是自然界中的神,无私地滋润着那些幼苗,雨越大,那些幼苗们不怕淹死,只怕没有那份坚强来吸收你的水分。

雨声啊,你是我一生中难忘的一种声音,若没有你,大地还不干涸死。

雨声啊,我永远不会忘记你,

这种声音有时清脆,有时磅礴。你已深深的印在我的脑海中。

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