【实用】小学学作文500字六篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学学作文500字6篇,欢迎大家分享。
小学学作文500字 篇1
将所有在心形纸上写的心字,过得既开心又有意义。
妈妈竖起大拇指说:好样的,我便开始动笔,我们就在欣赏歌舞表演,在这舒适的环境里。
获二等奖的选手有二等奖也没有我的名字,我正想着,我相信四川人民一定能听到这美妙的歌声,是毛笔字选手在心形纸上写一个心字,9时10分一到,感受到小歌手的爱心 然后,为我们演唱《十二岁的姑娘》,祝福四川青少年现场书法大赛。
温暖印证温暖。
心中无比地兴奋,比赛内容是十条与抗震救灾有关的,也许是二等奖。
因为她的手被烫伤了,我也连忙去领取,我不知道高兴得如何形容,一等奖的获奖选手有:杨航我激动地跑上台。
让我们用力量传递力量, 接着。
广场上响起悦耳动听的乐曲,斗门少年宫和斗门青团委共同组织了爱我中华暨心手相连,我的心怦怦怦地跳动,50分钟过去了。
贴成一个大心,深深的感动了我们,
我的心更紧张了,我用心地写着。
我也参加了这次书法大赛, 作文,心连着心,我也十分佩服她, 妈妈送我到青少年宫门口。
妈妈为你感到骄傲,获三等奖的选手有但没有我,四川人民失去了许多鲜活的生命,一起祝福四川,主持人宣布比赛开始。
也使我更热爱书法了,10月1日这个喜庆的日子里,手握着手,这个节目把比赛推向高潮。
到颁奖的时候了,我交上了作品, 512大地震中,可她却坚强地为我们演唱,心里默默地祝福着四川人民早日重建家园,那动听的歌声,童声歌手队的小歌手。
宣布一等奖了,社会上许多爱心人士都伸出了援助之手,领取比赛用纸,同学们正排着队伍,。
小学学作文500字 篇2
五指山我不知道何时与你相会,我出生于1984年1月7日在海南黎苗自治州医院,也就是后来海南省第二人民医院,在出生时我无法想像在100年前这里是什么样子的,人口是多少/在这里我看到有黎族人跟苗族人汉族人回族人,我一出生就不是海南人是广东人,为什么是这样的因为海南省没有建省。
在我出生的海南黎苗自治州医院,有个小小蓝球场后面是白色食堂接近是768层高楼,在向前就是海南黎苗自治州卫生学校老校门,也就是后来海南省第二卫生学校是我爸妈工作的地方,有个黑色的小院有个小小的门,后来才了解这个地方是托儿所,在我没能上幼儿园的时候,外婆经常带我到这里玩跟幼儿园一样,有许多小朋友和玩具,有男有女,但是,我不知道这些人现在在那里/自治州医院11屋高楼有小小通道排排白布和琼州学院分校小校门。
在后面前面是通什市中心,在那儿有个民族广场,后来的黎苗节日三月三就在这里举行,前面是自治州政府办公地点,右边是宾馆和黄色法院大楼和居民区,每个周末都有小孩玩,在它的后面就是我无法上的幼儿园,只有我1988年出生的弟弟也是在那一年海南建省和我的儿子才进去过,我后来在上小学时曾经从家里跑到这里坐坐就回去了,这件事让爸妈到处寻找我。
现在来来说海南黎苗自治州卫校也就是后来的海南省第二卫生学校的事,这个单们建于1958年,到处都是平房还有教室,右边是白白3层一排又一排教学楼,向前就是7层宿舍楼,小小的门,有个蓝球场再下面也是蓝球场6层白色楼房,还有5层石子楼我出生时,也在这里住后来要搞就离开去白色房子住了5年,经历过海南建省,我的兄弟出生苏联解体,后来又回石子楼住下去了。
小学学作文500字 篇3
说到尴尬,每一个人都尴尬过,可是你们以为我跟平常的尴尬一样的话,那你就大错特错了!不信!那就继续往下面看一看吧……
记得那一天,下课了,我走在走廊上。我的“死党”走了过来,拍了拍我的背。我吓了一大跳,他说:“兄弟,最近过得怎么样?”“唉!别提了,昨天作业本没有带被罚,这不又被你给吓到了吧!”我说道。我们聊了一会儿后,我就去卫生间了,在去卫生间时,我老是听见有人在笑,我却不在意,以为他们在聊什么有趣的事呢!在卫生间里面,我也看见我身后的同学在捧腹大笑,我却不理不睬,心想:哼!我走我的阳关道,让他们笑去!回班级的路上,还是有人在哈哈大笑,我十分迷惑不解,便去问一个同学为什么,那个同学听了之后笑得更欢了我却不理他们,可心中还是非常想知道为什么,我心想:该不会是我衣服穿反什么的吧……我仔细检查一遍,什么也没有少,“可是到底大家为什么会一见到我就笑呢?难道我有仙术让大家一见就笑吗?”我心想。
“叮铃铃……”上课了。我坐在位置上,隐隐约约听见我的后桌在笑,老师走进来后一下子把我按在桌子上,背朝上,班上顿时哄堂大笑起来,老师把我身后的.一个小纸条扯了下来,上面写着“别看哥,哥是一只猪”我一看见小纸条就知道是我的“死党”在拍我背的时候贴上去的……
“是谁贴上去的!”老师火冒三丈。班上霎时鸦雀无声。因为我的“死党”是其他班的。“啊呀,你这个‘死党’呀,可把我害惨了”我心中暗暗想道……
那一刻,我真尴尬……
小学学作文500字 篇4
每一个人都有一个属于自己的教室,同样也都有一个属于自己的家。我有一个像家一样的教室,我经常精心的呵护它。
为了让我的教室更加干净,我对自己提出要求,首先应该做到随时随地都不乱丢垃圾,一看到垃圾就主动捡起来。先要把自己座位周边的卫生弄好,接着再一起去维护好整个教室的卫生。每天一来到教室,就去看一看垃圾桶里有没有很多垃圾,如果有的话,就没有必要等着负责倒垃圾的人来倒,可以自己主动一点,帮忙去倒垃圾。只有这样,我们教室的卫生才会变得更好。
我作为教室的一员,也应该为教室的干净整洁多做点事,比如扫扫地、擦擦黑板等。其实这些都是小事,但只要我们每个人都主动去做,就会给教室的卫生带来非常大的贡献。
“两操”也是我们每天上学时要认真做好的一件事。实话说,其实这件事情也是非常容易做好的,但就是因为班上的某一些人,做操时总是不蛮认真,还讲些小话。如果让“两操”小评委发现了,就会得个“哭脸”。还好这个学期我的班级暂时没得“哭脸”,这是很不错的。
哦,对了,这个学期我们班的课前纪律不怎么样。记得有一次,殷老师为了管好这个课前纪律,还特地安排了两个人轮流管理。其实老师这样做,也是无奈的选择。所以说,我们以后要做到自己管好自己,管好自己的嘴巴和手,不让它们动起来。如果动了,就会影响整个课堂纪律,直接影响到其他同学的学习。同样,如果课堂纪律不好的话,还会影响老师对我们班的印象。
说了这么多,你们有没有感受到,我对我的教室是非常呵护的,就像呵护我的家一样。因为,家是我们的避风港。如果我们教室也像家一样的温馨、干净、整洁,那么,我们的教室就会成为我们大家的避风港。
我爱我的家,更爱我的教室。
小学学作文500字 篇5
我最喜欢春天了,因为在这个季节里,不仅暖风拂面,而且鸟语花香。更开心的是,我可以到外婆家欣赏满田的油菜花,寻找可爱的小蜜蜂。
去年春天的一个周末,我和哥哥一起去田边玩。看着那些可爱的小蜜蜂们从一朵花飞向另一朵花,忽上忽下,来回穿梭,“嘤嘤嗡嗡”地不停歌唱着,真是有趣极了!为了更清楚的看到它们,我们捉了几只小蜜蜂放在瓶子里,开始观察起它们来:小蜜蜂们是棕黄色的,毛茸茸的身体上有和老虎一样的条纹,不断煽动的翅膀就像金子一样在闪烁,尾巴上有一个尖尖的小刀子,听说被这个刀子扎到很疼的,不断摆动的触角也许是在寻找着瓶子的出口吧!
我们正在兴致勃勃地看着它们努力挣扎着想飞出来的模样,忽然听到妈妈的声音:“你们怎么能这样对待小蜜蜂呢?你们知道它们有多辛苦、多伟大吗?它们不怕苦、不怕累,千里迢迢的来这儿,在花丛中不断地采蜜,还亲自酿出蜂蜜来,毫无保留地把香甜的蜂蜜献给我们大家吃,它们的这种无私奉献的精神多么值得我们学习啊!你们不但不去保护它们,还在伤害它们,真是不应该!赶紧把它们放了,要不然它们会被闷死的。”我们赶紧把瓶盖打开,它们迅速地飞向花丛中继续采蜜去了。看着它们飞走的方向,妈妈意味深长地说:“你们在学习上也应该学习蜜蜂们这种不怕苦、不怕累、持之以恒的精神,那么不久的将来你们一定会有所成就的,长大后也要向蜜蜂们一样用你们所掌握的知识为这个社会做出更多的贡献。”我们若有所悟地点了点头。
小学学作文500字 篇6
皮皮是一只灰色的流浪狗,一双大大的眼睛,长长的耳朵,很是可爱。在它刚生下来的时候,就被现在的主人——小红带回了家。
一开始,小红非常喜欢皮皮,经常逗它玩儿。随着时间的推移,小红对皮皮的态度慢慢的变了,甚至到后来对皮皮非打即骂,这让皮皮很不开心,非常想念妈妈。于是,它准备离家出走,去找妈妈。
一天半夜,皮皮趁小红睡得正香,悄悄地逃了出去。在草丛里睡了一觉,第二天准备继续去找妈妈。
第二天一早,为了不让小红发现自己,皮皮很早就走了。小红因为最近不太喜欢皮皮,并没有在意皮皮的走失。
皮皮来到了自己的出生地,看到旁边的一棵大树。皮皮一回忆,那正是自己出生时旁边的那棵小树苗!于是,它问道:“大树,请问您知道我妈妈在哪里吗?”大树说:“我知道你妈妈生下你后,看到你被一个小女孩抱走,她去追你,就再也没回来。”于是,皮皮谢过大树后继续往前走。
很快皮皮遇到了上学回来的小花妹妹,便赶紧问道:“小花妹妹,你知道我妈妈在哪里吗?”小花说:“全世界那么多你妈妈一样的狗,我怎么知道呀?”
皮皮又看见了小鸟叔叔,它问道:“小鸟叔叔,你知道我妈妈在哪里吗?”“我可以帮你找一找。”小鸟叔叔一边说,一边飞走了。过了一会儿,小鸟飞回来对皮皮说:“对不起,我没找到你妈妈。”
谢过小鸟叔叔后,皮皮继续前行。突然,路边一个醉汉拿起石头朝它掷过来,皮皮赶紧跑开了。它又冷又饿又怕,想起了妈妈,不禁泪流满面。
这时,小红想起了她和皮皮的快乐时光,想要皮皮回来,可她又觉得皮皮不会再回来了。于是边哭边说:“皮皮.......对......对不起,请你回来吧!”
突然,皮皮出现在她的身边,她紧紧地抱着皮皮......
从此,小红和皮皮快乐地生活在一起。