小学学作文500字

2021-10-05 09:12:49
【必备】小学学作文500字9篇

【必备】小学学作文500字9篇

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学学作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学作文500字 篇1

今天,我读了安徒生童话中的一篇《丑小鸭》,读完后,我的感触很大。

它只是一只很平凡的鸭子,它只是有点丑的鸭子,它只是一只走投无路的鸭子,,它受到很多的嘲笑,受到了无数的欺负。但它不管受到了多少欺负,它的心中一直有着一个美好的理想,它的心中向往美好的东西,它喜欢有着一身洁白羽毛的天鹅,想要接近它们,甚至想要变成它们。不论何时,它的理想永远不会消失,永远不会破灭,不论从农舍到沼泽地,从农家小屋到灌木丛里,还是结冰的湖上和小屋,还有沼泽地的芦苇里,它都是那样,不管是被欺负、排挤还是被嘲笑,它都不曾放弃,它一直保存着那份美好的理想。最终在逆境中顽强生存下来变成了美丽的白天鹅。即使当他受到了大家的赞美也不曾骄傲,因为他知道一个美好的心灵是永远也不会骄傲的。

这个故事告诉我们,心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是,在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信天上掉馅饼的这种好事,那他永远也不会成功。

小学学作文500字 篇2

可变之规则为真规则

“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。

记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏认为规则与传统有相似之处,即其均为众人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。”

在我看来黑氏所言甚当,世易时移万物万事岂有不改之理。

时间无限历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承相继才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的相应的变化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的,即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理,然而我也不能仅以自己的判定而否认了规则的永存,判定犹出于主观而事实则无可争议。

本着治世不一道便国不法古的信念,商君以无所不为的勇气大更秦法,不但使秦国大为强盛,诛死六国,统我中国而为一,更是实现了社会形态的前进,其不为变法之效用则何?

综观古今中外,进步总是与变革相随的,而规则之更立则为其变革中之大举动,拿破仑于无名之中崛起,于战火中立身,既得法兰西国土更让其他国家臣服,其所急之事无他,唯更立规则,于是便有《拿破仑法典》等诸多新规则的颁步,仅此可称拿破仑氏为一智者,他深知欲进步则规则必不可存留,改立新规实为进步之大保障。

《易经》中早有“变则通”的道理,而其反面之一大例证则首推清王朝之以不变而亡,这便是墨守成规不思革新的恶果,实可诫而不可循。

如今我们加入世界贸组织,其借以优化我国市场秩序的绝佳机会,我国也深明此机遇,顺应时代,革新前进,必有通且久的效用。

自从人们以墨守为贬义词开始便是于对规则认识上的长足进步,不固守,思改进,倘求永存之规则,则可变之规则方为其规则是也。

小学学作文500字 篇3

中国有一句言语‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’所以人的青春只有一次,这将使我们一生宝贵的回忆。年少的我们,像一群小鸟,自由自在的在天空中飞翔;青春的我们,像一群小鱼,无忧无虑的在水玩耍;青春如同一条小溪,在青山绿水间流过,留下他们的足迹,当人们年纪大了,坐在火炉边,回想起自己的青春,回想起自己年轻时所做的事情之后,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌而为之羞愧。我们在青春的旅途中,脚踏实地,努力学习,抓住每一个机会。有这样一种人,无边的困苦摧垮不了他们,漆黑的未来击退不了他们,他们永远都持之以恒的检查下去,永不停步的赶路,最终,他们登上了成功的巅峰,你若问,你是怎样成功的,他们一定会说,我从来没觉得眼前黑暗,光明的路途永远在前方,当我遇到挫折的时候,就耐下性子,努力去克服,困苦不是抱怨就能解决的,一定要去克服,勇往直前,任何东西都阻止不了我。我会相信我一定会成功……

我们要珍惜现在的美好时光,活在当下。会自己的青春留下最美好的回忆……珍惜生活中的点点滴滴。珍惜自己一生的转折点。 除此之外,我们还要随时无条件的自信,否则我们不但会取得不了成功,还会被自己的懦弱所打败,人生的道路上有许许多多不能预料的事情,但是只要我们随时随地都保持着那份纯真和毅力,就会有无悔的青春。

同学们,请我珍惜年华,要珍惜年少时光,珍惜同学友谊,要珍惜五彩缤纷的世界,不再有抱怨,不再犹豫。我们一起努力用实际行动来实现。

小学学作文500字 篇4

半个月前,爸爸妈妈从省城带回了一份礼物。我高兴地打开一看,原来是一个洋葱。这可让我大失所望。“洋葱”?得知我失望的原因后,爸爸妈妈哭笑不得,“你再仔细瞧瞧”!

我揉揉眼睛,再一看,不觉红了脸,原来是个水仙花的球茎啊!只不过形状颜色近乎相同,所以让我看错了。它们的不同之处在于洋葱闻起来辣,外面还有一层薄皮儿,水仙的球茎圆润光滑。如果说洋葱是个性格直爽大方的假小子,那么水仙就是个文静乖巧的小姑娘了。

妈妈找来一个椭圆形的小花盆注满水,把水仙球茎放进去,又变戏法似的从身生掏出一把鹅卵石,依次放进花盆压住球茎的底部。尽管我家不是头一次种水仙,但看完妈妈这一连串的动作,还是有点不可思议。“这就种好了?”“没错,大功告成!”妈妈转身将水仙放在我的书桌上。

过了近一周时间,我发现小巧玲珑的球茎像花瓣一样微微张开,顶端还冒出了嫩嫩的绿芽,可把我高兴坏了!似乎满屋子都充斥着淡淡的花香,弥漫着生的欣喜。底部的根须如同一条条小蚯蚓。直至如今,又过了一周,嫩芽儿又长高了一大截,和葱管一般,但顶端却圆溜溜的,像一个姑娘的手指,更像一片葱郁茂密的小树林。

妈妈说,再过一些时间,水仙就会开花了。我于是盼望着水仙花的花季,水仙花的样子我早已记不清了,所以常在脑海中想象水仙花的样子。但有一点我记得很清楚:水仙花没有牡丹玫瑰名贵艳丽,却深受人们喜爱,因为水仙和兰花一样,朴素、纯洁,总有一种说不出的韵味和美感!

哦,水仙,愿你能在自己的花季开出五彩斑斓的梦!

小学学作文500字 篇5

本课题的研究工作即将结束,现已经顺利进入结题阶段。在此阶段的研究工作中,课题组全体成员根据本阶段的工作计划,同心协力,积极开展各种活动,交流课题研究体会,并收集和整理研究资料,同时撰写了高质量的教学研究论文。取得了较为满意的效果,总结如下:

一、明确重点,把握进度

课题组成员在负责人的带领下,把信息技术环境下作文教学模式的研究作为本阶段的工作重点,结合新课程的实施,认真抓好课题研究的各个环节,通过理论探究、课堂教学、研究例会等形式,全面开展课题研究活动,按部就班,循序渐进,按计划安排的时间段完成各阶段的任务。

二、分析现状,开展活动

课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究,并在此基础上修改、规划各人工作,让大家进一步明确自己的目标,坚定了信念。如本阶段中,各成员都写成了有个性的优质教案,开展了研究课活动,特别是年轻教师们在课堂教学中指导作文教学时的新方法,新技巧,让听课的师生眼前一亮,进一步激起学生写作的热情,使课题研究在作文教学中得到深层次的发展。活动中,学生兴趣盎然,教师也得到了锻炼,师生关系更融洽了,也提高了课堂教学的效果。

三、及时交流,取长补短

在开展活动的同时,在课题组会议上,各成员积极讨论和研究课题研究中出现的问题,以取长补短。均取得良好的教学效果,受到了我校教师的赞扬。

四、及时反馈,整理档案

建立健全科研档案,及时反馈、指导、修正研究过程中存在的问题。课题组负责人将课题组成员上交的各种资料进行选择、分类、归档。并对课题研究过程中所出现的'问题进行协调和指导,使课题研究顺利进入结题。

五、及时总结,撰写论文

在课题组负责人的带动下,课题组成员对本阶段的课题研究工作进行深刻总结,并撰写论文《在小学作文教学中应用信息技术的对策与实践》

小学学作文500字 篇6

成长,人人都会成长。但是,就像蛹破茧而出的瞬间一样,这是撕掉一层皮的痛苦。人也一样,成长中一定会遇到挫折,就是要在这些挫折中学习、总结,才能成长。

刚刚升入中学时,我非常放松。我沉浸在我过去的光彩,没有面对现实——新的环境中新的对手。我每天都松松散散的,看电视、上网,却不预习不复习,上课也不好好听讲——直到第一次月考。

进入考场时,我挺着胸,昂着头,充满了自信。然而,考卷一发下来,我就傻眼了。看着一道道似熟非熟的题,都是老师课上讲过的。可我上课不好好听,下课又不复习,什么都不会。豆大的汗珠从我脸上滴下来,我头皮一阵阵发麻……出考场时,我低着脑袋,看着旁边同学都欣喜地对着答案,我默默走出了学校。那温柔的阳光突然变得那么刺眼,连植物清新的颜色都变得暗淡无光……我仿佛听到了全世界崩溃的声音。

到了家,妈妈察觉出了我得异样:“怎么了?今天考试怎么样啊?”我终于忍受不住了,哭了出来,哭得就像个小孩子。本以为妈妈会骂我一顿,没想到妈妈温柔地拍了拍我的头,说:“孩子,重要的不是成绩,而是要看到从成绩反映出来的一个事实——你最近没好好学习。多的我也不说了,你自己好好想想吧。”妈妈的一席话使我豁然开朗。泪止住了,书拿出来了,读书声响起来了。

我每天都认认真真地预习复习,老师说过的每一句话我都牢牢记在心里——我觉得那个真正的我又回来了!我在紧张的学习生活中成长了。经历了挫折,我蜕变了,也变得更加坚强。

在新的一次考试中,我毫不犹豫地写出了每一道题,做完也不松懈,检查再检查。收完卷子,我给了自己一个大大的笑容。虽然外面阴雨绵绵,可我的心中却是阳光灿烂的。结果当然不用说,100分。

不是每一次努力都会成功,但要想成功必须努力。成功就是在成长、进步,我要努力成长,努力学习,在学习中成长!

小学学作文500字 篇7

金秋十月,阵阵清爽的微风迎面扑来,叶子的香味也迎面扑来;走在林间小道上,就像走地毯上一样,脚下发出沙沙的声音,美妙极了!

这样好的天气,总是要做一些有意义的事情吧!爸爸决定,带我和姐姐去登山。

登山对于一般人来说,是一件再容易不过的事情了。但是,对于我来说,比登天还难。这也不能怪我偷懒,要怪就怪我的肺活量太差了。即使这样,我也答应了爸爸,因为我不想扫大家的兴。

我们坐车来到了莲花山脚下。一进去,扑鼻而来的花香使我陶醉,让我暂时忘记了即将登山的痛苦。有一些小孩在草地上放风筝,有一些则在吹泡泡,还有一些在父母的身旁吃着美味的零食——看到这些自由自在的小孩,我的心里很是羡慕的。

姐姐的一声叫唤,打断了我的思绪。我们踏上了登山的路程。这对于我来说,也是痛苦的开始……

虽然莲花山不是很高,但是我爬起来却很吃力。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……我的体力到了极限,我实在坚持不住了。于是,我大声地抱怨道:“真倒霉!早知道会这样,我就不来爬山了,真是后悔莫及啊!要知道……”我的抱怨声有如滔滔不绝的河流。

听完我的抱怨,姐姐安慰说:“每一个的人生道路,不可能一直是平坦的大路;要学会克服困难,要有战胜困难的精神,才有可能成功!”

听了姐姐的话,我稍作休息,继续前行。喘气了,坐下来喝口水;腿酸了,按摩两下;汗流下来了,拿块纸巾擦一擦……这山真的难爬,但我没有放弃!好不容易,我终于爬上了山顶。

一阵风吹来,我有一种战胜困难后的愉悦。或许,真是这样:成功不是从天上掉下的,而是靠自己的毅力和努力争取来的。

小学学作文500字 篇8

我是一条既漂亮又可爱的小鱼,我有着一身粉红色的鳞片,让我成为湖里最美丽的鱼。可如今,我却已经惨不忍睹。我们原先生活在一个漂亮的大湖里,湖里的水干净,空气清新,周围的草地绿油油的。我们每天生活的无忧无虑。

你们会问,环境这么好,为什么会变得这样?告诉你们都是因为那些自私的人类!事情是这样的:

这一天,我开心地在水面上和伙伴们嬉戏,这时一个“庞然大物”突然掉进了湖里,重重地砸在了表弟的头上,“哎呦!好疼呀!什么鬼东西?”表弟不满地说。我一看,原来是一个巨大的可乐瓶!过了几天,这些“庞然大物”不断增加,什么破水杯、什么纸盒,等一大堆乱七八糟的垃圾浮在湖面,还经常突然袭击我们,我恨这些不文明的人类!他们让我失去了可爱的小表妹!除了这些,更让我生气的是,他们老扔一些白色的不明物体,许多鱼误食了它们,都丧失了生命。

“啊!疼死我了!你这些讨厌的垃圾!”一个酒瓶不偏不倚地砸在了我身上,唉,我又多了一道伤口!

我们的家园—湖,已经被人破坏得犹如一个巨大的垃圾场,臭气熏天这里再也没有鸟儿,也没有小草了。

为了躲避这些“庞然大物”的突然袭击,大家想出了一个办法:撑伞和戴防毒口罩。

尽管我们这么小心,可还是有许多鱼重伤或死亡。小鱼们被吓得瑟瑟发抖,不敢出门。

当人们看见我们的一具具尸体浮在水面时,才觉醒:我们不能再这样了!这里是湖,不是垃圾场。

于是,人们开始打捞垃圾,写上了“保护环境”的标语牌。慢慢地,小湖又恢复了原来的样子,再也没有人往湖里扔垃圾了。我们又过上了幸福美好的生活。

小学学作文500字 篇9

我是一个比较有自信的孩子,从上小学到现在,学习一直优秀,每次考试成绩都是名列前茅。

每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了的题的原因,找一下自己的不足,在以后的学习里注意。

妈妈经常对我说:“侯翔,你一定要努力学习,在考试的时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你的缺点与不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课的时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我的好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问,不懂的地方一一给老师指出来,直到懂了为止。因为我的认真,老师也拿我没辙!

小升初我过于大意,考了我们班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名的同学。进入初中我就用实际行动去面对我的竞争对手,由于我的努力,每次考试我都要前进一步,这一学期,我给初一画上了一个完美的句号!

我的成绩:语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100,全班第一,全年级第二!

公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自己有不足的地方,数学那道扣了2分的题我是会做的,只是当时一下想不起来,想留在最后再做一下,可气的我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我的疏忽,扣掉了本来不该扣掉的分,我要吸取这些教训,在以后的学习上一定注意。我相信,我会做好的!只要有付出,就会有成功的!

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