有关《对话》作文500字5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的《对话》作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《对话》作文500字 篇1
与书本对话，可以获得智慧；与鱼儿对话，可以领略海底的奥秘；与自然对话，可以领悟生命的真谛。
在我的记忆中曾有一棵顽强的松柏，与它对话令人感慨万分。它，生长在一处悬崖峭壁之间，那里雨水稀少，阳光也不充足。但它仍不屈不挠地伫立在高山之巅，四季常青。使那些游玩的人感受到新的生机。第一次与它对话还小，那时我天真地问它：“为什么生活在这种环境之下？”它开口道：“只为磨练自己。”一句平淡的话语从它口中说出。我似懂非懂地点了点头，说了一声：“哦。”心中却在暗笑它傻。第二次遇到它时，它比上次更有精神，身体更加笔直了。每个过来游玩的人都称赞它，更有不计其数的人为它拍照。这次我又问它：“是什么使你能够如此坚强？”“勇气、信念与坚持。”短短的六个字使我的内心受到震撼，你在我的心中高大起来。在风雪交加的一个晚上，我看到它的身上披上了厚厚“雪衣”。把它的腰给压了下去，但是它仍不懈的努力，努力地把腰挺直。一次，二次，三次……它成功了，脸上露出了笑意。我问它：“为何要在这如此艰难的环境中生存下去？”它说：“我想让任何身处绝境的人看到，只要有勇气、信心与坚持不懈的精神，就一定会翻身。”它的话让我受益无穷，使我的心受到震惊，忽然明白失败的人是因为缺少勇气、信心与坚持，我知道自己以后该如何做了。
其实，每个成功的人必定像这棵松柏，在困境之中心怀勇气与信念，用坚持不懈的精神，最后打破困境，取得成功。我相信：在未来勇气、信念与坚信会伴我前行。
《对话》作文500字 篇2
晚上了，教室里的桌子椅子都开始聊起天来了。
“哎哟哎哟，我终于可以休息一会儿了，主人一走啊，我全身舒服，不然他一直坐在我的身上扭来扭去的，我的腰啊，疼得难受！”一把椅子扭了扭身子，不满地抱怨着，“唉，想当初生活在家具店多舒服啊！也不知道为什么会来到这种地方！”
桌子也大开口，不停地抱怨着：“你以为我舒服吗？你看看，我身上多少刻痕啊！还有主人那好想有好动的手啊，一直拿铅笔在我的身上乱涂乱刻的，我原本多少干净啊！现在一想，感觉自己好像老了很多！”
另一张桌子也动了动，不满的`努了努嘴，说：“我才真是难受呢！小主人一天到晚，不是把鼻涕那脏脏的黏糊糊的东西弄在我的身上，就是把口水吐在我的身上，恶心死了！我老是感觉我浑身是臭味！”
黑板睁开眼睛，沙哑的声音在教室里回荡：“哎呀，我的身上每次写完字以后，那些值日生也不给我擦干净，太讨厌了，我还满身都是灰尘呢！啊——嘁——”说着，她打了个喷嚏，震得大地都在颤抖。
地板也来发言了：“对啊，那些学生们把垃圾仍在我漂亮的脸上就算了，还不清理干净，你们瞧瞧，原本我是多么多么多么的美丽啊！现在呢！我美丽的脸庞就这么被毁掉了！”教室里一阵“嘁”声。
桌子摇动着身子，突然一支粉笔大叫道：“我来帮帮你们吧！”说完，他在黑板上写下一行字：亲爱的人们，身为教室里的一份子，我希望你们可以爱惜我们。——黑板、桌子、椅子……
第二天，同学们走进教室，看见这一行字，立刻自觉了。之后每天的地板扫得干干净净，黑板擦的多么美丽，桌椅排的整整齐齐，擦得闪闪发亮的。
《对话》作文500字 篇3
人类都在被现实打击，觉得一切都没有意义，包括梦想，想去在黑暗里找到光。
“梦想”是什么概念？很模糊，不清楚。大多数时候我都是茫然的，无措的。
我问过很多人，你有梦想吗？蒋丞的答案是有，蓝湛也有，谢怜、贺朝、蓝轩宇、基德、柯南……他们都有。
我呢？
只要不瞎，谁都能看见远处的绵绵山河壮阔。可我身在山中，在云雾深处寻找着自己身在何方。
我对着游惑问：“你有梦想吗？”他简略地思索了一会后对我答到：“有。”
我更茫然了，为什么他们都有梦想？
我的呢？
他看出了我的疑问，并没有多说，只在纸上留下了一个字“找。”
找？怎么找？
或许书本会是我的答案。
于是，我开始在书海中寻找答案。
“凉雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，几番世道蹉跎，少年白头，梦想如旧。”
这是《梦想》中的一句名话，许多人看了仅是一笑而过，而我却开始沉思：什么是梦想?我为什么要寻找它？
游惑回答：“梦想，你一生的目标，追寻它，你可获得人生动力，激发潜能。”
“不觉得梦想这个词被说了太多次,变得廉价了吗？”
“时刻挂在口头又不付诸行动的空想才廉价，梦想本身身的珍贵不会贬值。”
“你从未过好好想过‘梦想’的意义，好好思考吧！”
似乎懂了，又似乎还是茫茫然。
再联想到《梦想》，我恍然大悟，梦想本身很抽象,但是要由来我来将它具象化。
人类都在被现实打击，想在黑暗里找到光。
但是反过来想的话，如果自己不停地被打击，被黑暗吞噬，那不正说明自己是光吗？
《对话》作文500字 篇4
嘴巴要睡觉了，可是眼睛红红的，不愿闭上。
嘴巴问眼睛："眼睛弟弟，这么晚了，怎么还不睡呀?"
眼睛说："我本来又明又亮的，是一双健康的眼睛，可是小主人不爱护我，每次踢球回来，就用脏兮兮的手往我身上抹。老师叫小朋友们全部准备一块干净的手巾檫眼睛，可小主人的手巾脏兮兮的，都一个星期不洗了，他用这么脏的手巾檫我，真难受。"
嘴巴说："小主人真不讲卫生。"
眼睛说："还有呢!他呀，刚开始楔子时，坐的端端正正的，可后来头越来越低，几乎碰到桌面，他还在晃动的车厢里看书，在强烈的太阳下读书，真让我受不了。"说着说着，眼睛哭泣起来了。
嘴巴说："这样下去不行的，我帮你出个好注意吧。下次，他还这样对待你，你就闭上，让他什么也看不到。"
"好!"眼睛听了这注意，乖乖地闭上了。
小主人的眼睛越来越近视了，只好戴上眼镜，一天，小伙伴叫他踢球去，一不小心球踢到眼镜上，眼镜打碎了，碎片飞进了眼睛。呀，眼睛出血了，什么也看不见了。
小主人被吓醒了，出了一身冷汗，原来是场梦，他决心要改掉这个坏习惯，不让眼睛受委屈。
从此，眼睛恢复了健康，又整天笑眯眯。
《对话》作文500字 篇5
学校真讨厌!大热天要我们来上体育课。大家接着说：就是，今天三十多度……话还没说完，我便晕倒了。
不知道睡了多久，醒来后，我感觉冰冰凉凉的，可眼前却是模糊一片。我尝试拨开这朦胧的一片，我的手!我的脚怎么都不见了!我禁不住哭了起来。
冷静后，我看见了一只小江豚向我游来，太好了!终于找到同伴了!同伴?为什么我能听懂小江豚说话?一道又一道的问题不约而同地在我脑里涌出来。
和小江豚闲谈了良久，才发现我变成了江豚。我随着小江豚的步伐，来到一片较干净的水域，小江豚便说起了它们的故事：
本来这里的水清澈见底，我和我的同伴们常来这里玩呢!可不知道在什么时候开始，就慢慢地变得浑浊了。渐渐的，我的同伴都不见了。小江豚说着说着便红了眼。
其实我们江豚几乎没有天敌，但就是因为人类!人类怎么了?我问。人类不断进行挖沙等水道工程，彻底改变了长江的生态环境。还有，他们快速发展的航运业，直接导致豚类濒临灭绝。我们是靠声纳定位，常被来往的船只弄得头昏脑胀。你看看我的鼻子。
我看到它的鼻子微微发红，像有伤口似的。
没错，我这个伤口就是被船只的螺旋桨打伤的。不少江豚都是被螺旋桨击毙。
之后，小江豚还说了江豚的濒危因素、生活习性等等，使我对江豚更了解了。
突然，我又回到了学校，看到同学说：没事吧?终于醒了。要喝水吗?……
原来，刚刚的一切只是一场梦。
