《关爱》的作文500字合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的《关爱》的作文500字7篇，欢迎大家分享。
《关爱》的作文500字 篇1
在上小学时，我家客厅的墙壁上挂着一张色调鲜艳的生活照，那是我们兄弟三人去公园在草坪上玩得兴致正浓时，一位叔叔悄悄地摄下送给我们的。照片中间那个一头黑发，笑得眼睛和鼻子挤到一起的就是我。
我生来好笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到看到窗外飞过的一只小鸟，也会含着泪花笑起来。7岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你一天到晚喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴。在家爸爸、妈妈好，哥哥、弟弟好；在校老师同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或同学们批评自己时，我笑着说：“我错了，今后一定改。”
然而，自从我家客厅墙壁上挂了那张彩色照片之后，在想，在学校我的笑声明显地减少了，有时甚至还有点沉闷。到我家的客人们在客厅中对照片的评论总是像风似的，直往我耳朵里吹：什么哥哥长得聪明，灵气，个子高，长大一定有造就；什么弟弟生得可爱，讨人喜欢，长大一定错不了。很少有人谈论我。一样的兄弟，他们为什么不一样看待呢？论学习，我和大哥、小弟一样，在班级都是名列前茅；论思想，我和大哥都是少先队员的大队长，小弟才是中队长；在班级和学校的各项活动中，我都是骨干。
从第二年起，我又变得和原来一样了。每天早晨醒来时想笑，睡觉时想笑，奶奶告诉我连做梦我还笑呢。
《关爱》的作文500字 篇2
一抹殷红的夕阳照在公园的长椅上，我惬意地喝着饮料，欣赏这美丽的夕阳。
在我的旁边，坐着一位满头银发的老人，他静静地坐着，时不时偏过头来看我一眼。我好奇地打量着这位骨瘦如柴的老人：夕阳照在他饱经风霜的脸上，满是皱纹，刻画出岁月的艰辛和沧桑；两只眼睛深深的陷下去。老人的脸在这时转过来，正好和我的眼对上，发觉我正在大量他，连忙把头压得低低的，一双粗糙的手不安地在腿上挪动。咦？好奇怪，他为什么那么慌张呢？我心里想道。可能是因为我一直盯着他，他不好意思吧。我把目光收回来，喝了一口饮料，继续欣赏夕阳。
夜幕像渔网，慢慢的从天上漫撒下来。天色不早了，我在这里坐着快半个小时了，该回家了。我三两下把饮料喝完，拍拍灰尘，准备回家。“等，等等……不好意思，那个，你，你能把饮料瓶，给，给我吗……”老人忽然叫住了我，结结巴巴地对我说。我听了，一时竟愣住了，这位老人在我旁边坐着，等了近半个小时，居然只是为了我手上的塑料瓶！我的脸因为愧疚变得通红。我快速地将手上的塑料瓶递给了他，飞快地溜走了。
想起那个老人，我的心里总是会有一些起伏。是啊，现在的社会上，“空巢”老人越来越多，他们并不是无儿女，只是他们的孩子都很少来看他们。他们十分孤单，需要人陪伴。让我们一起关爱老人，献出自己的爱心吧！
《关爱》的作文500字 篇3
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师。她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴，温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们，她就是我一年级时的班主任——王明亚老师。
记得我刚刚上小学时，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头默默地思考，一边还担心老师会不会叫到我，“林洲”老师恰好点到了我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话，但“军令如山”，我不得不慢慢站起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但王老师不但没有批评我，反而还亲切地对我说：“回答完全正确，如果声音再响亮一点，就更加完美了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍我的全身，从那以后，我对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极地举手回答，而且声音响亮，老师和同学们都向我投来了赞许的目光。从她的眼里，我明白了什么叫鼓励。 还有一次，一天早上我没吃早饭就去上学了，很不巧，第一节课就是体育课，我跟王老师说我没吃早饭，王老师连忙把我领进她的办公室，到了办公室，王老师把她买的零食给我吃了，并对我说“下次千万不要不吃早饭了。”我点了点头，吃着王老师的零食，心里暖暖的。
这就是我的王老师，一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师。
《关爱》的作文500字 篇4
同学们，本周有一个特殊而重要的节日，那就是12月3日，“国际残疾人日”。当你每天面对冉冉升起的太阳，走向光明的生活，当你和你的家人聚在电视机前一起看每一个精彩的节目，你有没有想过你身边有一群人，他们甚至期待着聆听鸟儿的歌唱，欣赏蓝天？在同样的蓝天下，这些残疾人的生活是如此艰难！面对命运的不公，他们需要家人的关爱和世界的温暖。
据统计，我国有6000多万残疾人，但他们身体残疾，意志坚定。他们强笑着，组成了一个动人的乐章。有些人在残奥会上获得了金牌，有些人成为了音乐家和作家，比如：张海迪，她五岁时腰部以下瘫痪。她不能去上学。她在家自学高中课程，大学英语，日语和德语，并翻译了16万字的外语作品。另一个例子是周婷婷，他从一个萨金人变成了一个神童，并被著名的哈佛大学录取。还有一个节目《千手观音》感动了我们。表演者都又聋又哑！
学生、理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。随着第22个国际残疾人日的临近，让我们再次关注残疾人的生活。从清除盲道上的.障碍，到学习用手语表达问候，到耐心倾听精神残疾者的困难表达，到向残疾人伸出援手并照顾他们的特殊设施，给予他人帮助，给自己带来快乐。让我们珍惜一颗爱心，关爱生命，关爱残疾人！让我们用温暖的手握住残疾朋友的手，把真诚的心贴近残疾朋友的心，让和谐的声音进一步回荡。
《关爱》的作文500字 篇5
爱的力量巨大无比，它可以使友谊更加长久，让亲情更加密切。爱也很多，在什么地方总是能看见它的身影，在去年的运动会上，我就看到了它。
事情发生在接力赛上。又是一场惊心动魄的比赛，轮到我们班了，同学们像离弦的箭一样冲出起跑线，大家都不分上不，也都没发生意外，相互配合得很好，眼看着就到最后的一捧了，“怦”，接力棒就像一个淘气的孩子从某位同学的手里落了下来。我们顿时傻了眼，心里急得像热锅上的蚂蚁，下一位同学跑的时候速度也不如平时敏捷，好不容易跑完了，却只得了个第五名，大家像泻了气的皮球，垂头丧气地回到教室。
回到了教室，大家不约而同地转向那个掉棒的同学，还有几个同学在大声地辱骂他，果然不出乎我的意料，他哭了。可一旁的同学却越骂越历害，就在这时老师来了，整个教室顿时安静下来。老师语重心长地说：“虽然这次我们只拿到第五名，但是大家都努力地跑，为班级争光，在这里，我首先要表扬小周。”我简直不敢相信自己的耳朵，“小周”就是那位掉捧的同学，老师竟然表扬他？为什么？“在运动场上，小周虽然掉了棒，但他有勇气继续跑向终点，没有退缩，摔倒了爬起来，就要有这种精神。”我似乎觉得老师说得有道理，“啪、啪、啪…”耳边传来一阵掌声，原来是老师在鼓掌，一旁的同学也在鼓掌，掌声越来越大，直到小周笑了，掌声才平息下来。“不错，就是要这样团结，我们才可以成功。”老师说。
瞧，关爱不是就在我们身边吗？关爱别人就是在帮助自己，关爱会使大家都更加愉快。
《关爱》的作文500字 篇6
又是那秋风瑟瑟的傍晚，我又坐在那张写作业的桌子前，做着关于数字“1”的作业。突然，我想起了爷爷，不禁潸然泪下。
“乖孙，快去做作业，别再看电视了。”爷爷的话又在我耳边响起。爷爷是一位修车铺的工人，别看他只是个修车工，他的学识还真不少，历史、地理、语文、数学，样样都很精通，是我小时候崇拜的对象。
现在，爷爷已经离开人世了，只怪我当时没有听他的话。
每一次，当我做完老师布置的作业时，爷爷总是要给我出几道课外练习题。刚开始，我挺乐意的，因为作业少，做完爷爷布置的练习后，还有许多的时间让我玩。可是，越到后面，老师布置的作业也多了起来，再加上爷爷出的课外作业，我已经没有其他任何时间能玩了。我感到很生气，在爷爷又叫起那句话时，我便生起气来，顶撞了爷爷。爷爷看到我这样，便没再说什么。但我明明看到爷爷那布满皱纹的脸上有一颗闪闪发光的小水珠在往下掉。
第二天早上，我没看到爷爷，便问妈妈：“爷爷哪去了？”妈妈这才告诉我，爷爷昨天夜里心脏病突发，送去医院了。我一下子对我昨天的行为感到非常后悔。明明是几道简单的题目，我为何不去做呢？我一边疯了般地跑向医院，心里一边想。
来到医院，我看到爸爸脸上的泪珠。我知道，我还是来晚了。爷爷已经走了，再也不能在我耳边说那一句“唠叨”话语了。我的泪也不禁掉下来。突然，我看到爷爷袋子旁有一张纸掉了出来。我打开一看，才知道是昨天晚上爷爷原本要给我做的计算题。上面只有一道简单的“9+9+1=？”原来，爷爷知道我现在学校的作业多了起来，便将课外练习题减少了很多。
简单的数字“1”是爷爷对我的关爱，也是我对爷爷的思念，它是我和爷爷互相关爱的桥梁。
《关爱》的作文500字 篇7
关爱就在我们身边，但是关爱，即摸不着也看不见，只有用心才能体会它的温暖。
每天早上，她总会比我起得早，无论是春夏秋冬，还是下雨刮风，都是如此。一睁开眼，总是能看到香喷喷的早饭在桌上等着我。这，已经成为了常态。我们会认为，这是家长的义务，不，圆桌上的早餐蕴含着家长多少关爱，但很难能体会到。
每天早上，爸爸会送我上学，因为妈妈很早就要去上班了，但临出门前，总能接到妈妈打来的电话，电话里他总是提醒我多穿衣服，小心着凉。她打来的电话太多了，我会很不耐烦，有时甚至发脾气。但这个一个个电话里都藏着多少妈妈对我的爱呀！
每天下午放学了，我要和同学一起走，奶奶总会不厌其烦的在校门口等我，直到我出来，等我出来以后，她一句话怨言也没有，一直在我后面。因为怕我放学后太饿，天天给我带面包或饼干。这一个面包，一块块饼干，和那无言的跟随，都含着奶奶对我无限的关爱！
没有父母不爱自己的子女的。如果给孩子的是舒适，连动物都会。如果爱孩子，不仅要给予他们温饱还要教会他们怎样去生活，教会他们自强、自信、乐观、独立的精神。
如果真爱孩子，那就给他们指出正确的道路，让他们自己走家长要用饱含期待的眼神注视他们就好了。
如果真爱孩子，就让她做一只鸟儿，教会她飞，然后让她自己在天中遨游。而不是让孩子成为一只风筝，父母永远牵着他走。
