以校园为主题的优秀作文500字
内容简介:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。在我们教学楼的后面,往东... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:校园的池塘(500字作文)
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。
在我们教学楼的后面,往东北方向的角落上,有这一个小小的池塘。它是椭圆形的,周围圈上了铁做的栏杆,池子是有几座石头做的假山,假山是深灰色的,上面还有一些斑纹,假山的顶部陡峭又挺拔,像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲,有的还是花骨朵儿,好像在睡觉,绿色的莲叶像是它的小床,可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的,它像一个女孩一样那么干净,那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤,虽然颜色没有了,可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到,小小的池塘年纪比我还大啊!
下雨了,池塘可开心了,小雨打在河面上直冒泡泡,发出“噗噗”的声音,池塘好像在欢快地唱歌,小雨在尽情地跳舞,睡莲可开心了,因为它可以舒舒服服地洗一把澡,让自己变更干净,更美丽。雨过天晴湖面可平静了,睡莲也安静了下来,像是在享受着这美好时刻。
到了冬天,我再也见不到那么美的睡莲了。水面上结了一层冰,厚厚的摸起来寒冷刺骨。不过,我们可以拿冰来玩耍。有的用手紧紧握住冰块看着它一点点地融化成水。有的悄悄地把冰块放到同学的脖子上,看着他们的反应而哈哈大笑。这时的池塘边充满了快乐
这就是我们学校的小池塘,不仅带给了我们美丽,而且带给了我们快乐。
第二篇:校园的池塘(500字作文)
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。
我们教学楼的后面,在东北方向的角落上,有这一个小小的池塘。它是椭圆形的,周围圈上了铁做的栏杆,池子是有几座石头做的假山,假山是深灰色的,上面还有一些斑纹,假山的顶部陡峭又挺拔,像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲,有的还是花骨朵儿,好像在睡觉,绿色的莲叶像是它的小床,可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的,它像一个女孩一样那么干净,那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤,虽然颜色没有了,可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到,小小的池塘年纪比我还大啊!
下雨了,池塘可开心了,小雨打在河面上直冒泡泡,发出“噗噗”的声音,池塘好像在欢快地唱歌,小雨在尽情地跳舞,睡莲可开心了,因为它可以舒舒服服地洗一把澡,让自己变更干净,更美丽。雨过天晴湖面可平静了,睡莲也安静了下来,像是在享受着这美好时刻。
到了冬天,我再也见不到那么美的睡莲了。水面上结了一层冰,厚厚的摸起来寒冷刺骨。不过,我们可以拿冰来玩耍。有的用手紧紧握住冰块看着它一点点地融化成水。有的悄悄地把冰块放到同学的脖子上,看着他们的反应而哈哈大笑。这时的池塘边充满了快乐
这就是我们学校的小池塘,不仅带给了我们美丽,而且带给了我们快乐。
第三篇:校园里的甜(500字作文)
"你书背了吗?我来帮你背吧。"“你这个字不会写?我有字典。”“”
我们班里经常会发出这样的声音。
对于别的班来说,校园如同“地狱”,写作业、上课、考试、辅导班根本不让人休息。而在我们班,校园并不可怕。我们班里有同学的帮助,老师生动的课堂,还有团结友爱的力量。我们在学习的“跑道”上不断奔跑。
我班上课认真听讲,下课除了上厕所,不会有任何人出去,我们都在那里“备战”呢!
朋友的帮助,当你遇到困难时,他会出现;当你遇到拙折时,他会出现;当你伤心难过时,他会前来安慰;当你开心玩耍时,他会露出微笑;当你表演前紧张时,他会来鼓励;当你生病时,他会来探望;当你有文具忘记带时,他会主动借给你!
老师的课堂,老师的课堂上没有一个人在开小差,老师讲的娓娓动听,引人入胜。每当老师开始讲新课,尤其是课文,每一篇文章都讲的那么生动,恍如身临其境,直到下课铃声才惊醒。老师上课不像《周末大逃亡》中孟小乔说的那样:“我们老师上课太无趣了,你看,好好的一篇课文,被老师先拆成段,段再拆成句,句再拆成词,词再拆成字,字再拆成偏旁,偏旁再拆成笔画,然后再慢慢嚼,第一节课嚼不完,第二节课继续嚼,直到嚼完为止。”我们老师上课可生动多了!
校园里真甜,我喜欢我的校园!
第四篇:漫游“空中校园”(500字作文)
同学们一定听过许多神奇、科幻的.故事吧!正值花季的年华是我们爱做梦的季节,今天,我就带领大家一道漫游我梦幻中的“空中校园”吧!
我们的校园矗立在半空中,它上不沾天,下不着地,四周全是云雾,犹如仙境般。学校的大门安装了指纹智能全自动化系统,这个系统能自动识虽本校的师生。外来人员进入时,大门不但没有自动打开,还会发出警报声。在校园的中心,有着一座座水晶楼房排列着,每栋楼房都分别闪烁着“教学楼、办公楼、图书楼、科技楼”的字样,远远看云这般景色给人一种神秘、庄严的感觉,可漂亮了!
学楼装有全自动化调温设备,它能根据室外的温度进行智能化调节,让每个教室始终保持着“冬暖夏凉”的气温。这样,我们学习再也不用担心冬天的寒冷和夏天的炎热,让我们更加专心的学习。
校园的活动场所也是智能自动化的。课余时间里,我们在活动场所只要按下不同的按钮后,便可出现不同种类的活动器材,如:足球、蓝球、乒乓球和羽毛球,活动结束时,我们再按下按钮,这些活动器材就会有序的回到原位。
校园里的游泳池可神奇了,它会根据我们的身高和需要进行自动调节池水的深浅及水温。冬天游泳变得暖和,夏天变得凉爽,个头小的低年级同学游泳时也用不着担心被水呛着。
漫游完这“空中校园”后,同学们一定很喜欢吧!这就是我的梦幻故事漫游“空中校园”。
第五篇:我眼中的校园(500字作文)
初冬时节,我站在校门口,抬头仰望天空,那些白云早上还像鱼鳞一样整整齐齐地排列着,现在却奇迹般地消失了。此时的天空晴空万里,湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。温暖的阳光照在我们身上,非常舒服。
校门口长着一排桂花树,神奇的是,桂花在九月开过一次,到了十月的时候,居然又开了一次。现在,空气里还弥漫着淡淡的桂花香呢。
校园的小路上,草地里开着一朵朵雏菊,像一轮轮小太阳,金灿灿的,闪耀着金光,雏菊旁围着一只小蜜蜂,正在勤劳地采蜜。枫叶火红火红的,仿佛是一个个红色的小巴掌,正在向我们招手。扫地工人正不知疲倦地清扫着落叶。
教学楼的墙壁上,许许多多的爬山虎从楼下爬到楼顶,不时还悄悄地爬进了教室的窗户,像是在探着头看我们上课,听我们读书。而且,很多爬山虎还变了色,有的已经凋谢,有的仍然保持着原来的绿色,有的变成了黄色,还有的变成了红色。
操场旁,草地上的小草已经枯黄,再也没有了春天的生机,但它的生命力很顽强,让我想起了“野火烧不尽,春风吹又生”。羽毛球馆前的银杏树叶已经染成了金黄色,风一吹,它们便像蝴蝶一样翩翩起舞。远处的操场上,一群小朋友正排着整齐的队伍高兴地上体育课呢!
我们的校园太美了!我爱我们美丽的校园!
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