游泳作文500字

2021-10-09 23:22:45
游泳作文500字五篇

游泳作文500字五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的游泳作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游泳作文500字 篇1

江干文体中心有一个大游泳池。今年暑假,妈妈利用晚上的时间带我去那里游泳。

游泳池分儿童区,浅水区,中水区和深水区。我不会游泳,当然只能在浅水区里学。

第一次,我兴致脖勃地来到浅水去,跟别人一样迅速地换好游泳裤,戴好游泳眼镜和别鼻夹,一切准备就绪,我就迫不及待地跳入水中。池水多清凉啊,我屏住呼吸,一个猛子潜入水中,不料浮了起来,我又吸了口气,沉入水中,又浮了起来,就这样连续训练,学会 了水中屏气 。

第二天,我又来到浅水区,想尽快地学会游泳,妈妈给我租了个游泳圈,我把游泳圈套在臂下,靠游泳圈的浮力,两脚不停地在水中上下拍动,游起来了,我使劲地游着,游着,心里有多高兴啊!

第三天,我怀着愉快的心情,带着一种自豪感来到了儿童区 ,这里的小孩都不用游泳圈,自由自在地游着。我也不例外,跳入水中,正想,像他们一样游,咦!离开游泳圈,我也会游,可是游不远,只能游3、4米左右

这时我忽然想起,鱼儿在水里游动,不仅仅靠鱼尾摆动,还要靠鱼鳍划动。这启示了我,游泳时,手的划动和脚的拍动要同时进行,而且手臂划动的幅度要大,我边想边试,成功了,游快了,游远了,我喜出望外,对妈妈大喊:“我会游了。”我又直奔浅水区哗啦哗啦地游了起来。我觉得学游泳不但要有意志,而且要有坚强的毅力。游泳能增强体质,现在我的身体多棒啊!

游泳作文500字 篇2

一天老师拿着一个杯子和一小盒盐神秘的走了进来。“老师葫芦里卖的是什么药?”“今天要上实验课吗?我们才三年级呀!太阳都从西边出来了。”“唉!总是调来调去的。本来好好的自习课又变成了语文课。”几位同学说道。“同学们,今天我们大家一起当一回小教练。来教着个鸡蛋宝宝学游泳。”教室里立刻炸开了锅。同学们议论纷纷“难道要等鸡蛋宝宝孵化成小鸡仔再教它学有用么?”一位同学问道“不,现在就教。”

老师把鸡蛋宝宝扔进盛满水的杯子。蛋宝宝像跳水员一样跳进水中。可蛋宝宝并没有学会游泳,它好像在说:“你不是要教我游泳吗?我都要淹死了!”可老师并不慌张。他不慌不忙的拿出道具盐。老师往里倒一大勺并又用筷子搅拌了几下。蛋宝宝在并水里跳起了芭蕾舞。可过了一会又掉了下去。

同学们异口同声地说:“老师你在骗人吧?”这时老师又放了一勺说:“要有耐心!”忽然,蛋宝宝神奇的往上飘了一会又从空中掉了下来。

老师只好又放了一勺、两勺、三勺。可蛋宝宝还是在水底下哼着歌喝着可乐玩。“你这个臭鸡蛋,这么笨,连游泳都不会!”忽然蛋宝宝游了上来好像在对我们说:“我会游泳了!”

一位同学问道:“老师这是怎么回事呀?老师。”老师回答道:“是因为盐浸泡在水里是会有浮力的,只要盐放多了就会像死海一样有浮力。在死海里人都可以躺在水里看报纸了。所以鸡蛋才会浮起来。”

游泳作文500字 篇3

夏天,赤日炎炎,把大地烤得像个大火炉,我真想躲到游泳池里凉快凉快,可惜我还不能摆脱游泳圈的保护,于是我给自己定下一个目标:一定要在这个暑假学会游泳。

到了游泳馆,我看见游泳池里的人像煮饺子一样的.真多呀!叫喊声、哨子声,还有“扑扑”的划水声,不时传入耳中,热闹非凡。

我站在池边先做了几下准备动作,就慢慢地下了水。教练先教我在水中憋气、吐泡泡,我试了试,感觉还不错,吐出的泡泡一串串地向上冒,觉得自己像小鱼儿一样,好玩极了。

后来教练说:“很好,水性不错!接下来学习‘漂’了,要先把头埋进水里吐泡泡,再两只脚翘到墙上,用力一蹬,手和腿都伸直,像死人一样一动不动,漂得越远越好。”我按照教练说的做,哈哈,一次比一次漂远。我心里暗想:看样子,游泳也不难学嘛!

接下来,教练教我脚的动作了,先让我在岸上趴着做,收、翻、蹬、夹;我一遍一遍地练着,感觉自己变成了一只小青蛙,真想马上学会,能像青蛙一样跳入水中快活地游啊!

虽然用手划水的动作看上去也不难,可等到要在水中将所有的动作合起来的时候,我的手脚就不听使唤了,我的身体开始在水中挣扎。教练在一旁说:“别心急,慢慢来!”扔给我一块浮板,我抓着浮板一遍又一遍地练了起来。

我相信:世上无难事,只怕有心人。只要用心练习,我一定会学会游泳的!

游泳作文500字 篇4

在我学会了把头伸到水里不久,我的游泳培训课开始了。在上课前,我一直很紧张,生怕教练会很凶,逼着我潜水。上课了,我才发现教练并不凶。一开始,教练只是叫我们捏着鼻子潜水,哈哈,我可高兴了,这个,我一点都不怕。我们潜水了几次后,教练就让我们不要捏鼻子了,直接潜水。因为我刚刚学会了潜水,还不是很熟练,所以我还是有点害怕。可是,当着这么多的家长、同学的面,谁好意思怕呀。所以,我硬着头皮,把头伸到了水里。但是,我把头抬起来时,我感到不是很害怕了。也许这就是进步吧!

接着,教练教我们一个很好玩的潜水,叫做“小金鱼吐泡泡”。它是在潜水的同时,从鼻子里喷气,使水面出现许多泡泡,有时还能出现“喷泉”呢!

第二个动作是“浮冬瓜”。它是一边潜水,一边将双腿抱在胸前,形成“冬瓜”状。这个动作有些难度,难在要有耐心和勇气。因为,在刚刚做好动作时,由于人体自身的重量,难免会下沉。但是,水的浮力犹如一双无形的手,可以把人轻轻托起。可是,有的同学却不耐烦了,常常想:“为什么要等着浮起来呢?我不如先动一下手脚,浮起来再说!”可这样的结果往往是失败。还有些同学,他们认为,沉下去很可怕,于是就在还没有做好时就站了起来。可我却不害怕。我的心里很放松,一直束紧了手脚,所以我成功了。

我竟然是全班第一个做好的,我真的很开心!!!

游泳作文500字 篇5

在很多人的眼里,游泳是很难的,但是,如果你掌握了技巧,不管怎么游,都可以游好。

在我第一次上课时,老师告诉我,要学会游泳,到了水里一定要冷静,先浮起来,然后把双腿蹬出去,你就学会了第一关。我按照老师的话,摸索着练习。老师说先重复五遍,我小心翼翼地把腿抬了起来,因为紧张,我沉了下去,喝了几口水,又试了几次,还是翻沉。就在快下课的时候,功夫不负有心人,我成功地浮了起来。

第二步,老师看我们都会浮,于是开始教我们打腿和划手。他先把划手的动作分解成了一个个小动作,一抬手二下划三画圈,重复做50遍,我们先在岸上练习。动作标准了,老师一个个检查,再下水去划。然后是打腿,这是一个阶段,非常辛苦。打腿的时候腿关节不可以弯曲,我练到小腿乏力。

第三节课,是通关大boss,这一节课不仅要我们把所有的动作结合起来,还要换气,最好打腿十次换一口气,换气的同时手压一次水,同时脖子向上,出水面吸一口气。这一步真的好难。在水里,我们总是很慌乱。不是打腿打乱了,就是忘换气,憋住了就呛水,或是想换气的时候脖子一伸,整个身体就翻了,然后就又呛水了。我和同伴们试了很多次,都失败了,一口口水喝下去,一次次翻下来,溅起一阵阵浪花。一节课下来,我们都喝饱了。

一次又一次,我们泡在水里,我想象着像一条自由的鱼儿,在水中,和水融在一起,该有多快乐。只要功夫深,铁杵磨成针,这句话果然没有错,因为在一次跳进水里之后,我突然就把大boss打败了,我会换气了!

听完我的介绍,游泳,你学会了吗?

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