讲座作文500字合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的讲座作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲座作文500字 篇1
昨天下午，妈妈带我和姐姐到厦门外国语学校湖里分校参加写作教学公益培训课，现场有好多学校的语文老师和四、五年级的一些学生。
13:30-14:20给我们上课的是小学生丛书副主编的林威老师给大家执教示范课（五上习作《缩写故事》）。首先他向在场的20几名五年级的学生提问：如果把中国四大名著分别浓缩成一个字，要用什么字来概括？经过林老师的引导，哥哥姐姐们积极发言，他们相互补充，相互反驳。给我印象最深刻的是我校一名男生，虽然我不知道他的名字，但是在学校我经常碰到他，他回答最频繁，也是最完整的。接着，林老师详细讲解了如何缩写故事的方法，主要要用到删、改、连这三种，缺一不可。最后，林老师让现场五年级的学生按照他说的方法缩写《猎人海力布》第八到第十一自然段。
14:20-15:40由福建省语文学会小学专委会秘书长，丛书主编何捷老师执教示范课并做作文教学指导报告（四下习作《我的自画像》）。何老师上课不仅风趣、幽默，还讲得通俗易懂，具有较好的亲和力，我们都被他的讲课方式所吸引。这次让我印象最深刻的是五年级的学霸小桐，她把自画像写得很真实、突出自己的外貌、性格特点，使别人能够一下子记住她，得到何老师的吱吱称赞。
下午的写作教学公益培训课真是让我爱益良多，我希望下次还能听到这么优秀的讲座。
讲座作文500字 篇2
今天，拿督施天星来为我们办一个激励讲座。虽然我不怎么喜欢讲座，但是当他一开口，我就被他生动的语气吸引了。
讲座会一开始，我们就把施天星先生所说的话抄写在笔记本里。我们也很专注地听，后来，我们累了，就没有再抄。讲座会主要是要告诉我们正确的人生观点，‘人，总会往坏的看;人，也总会往负面的看’，我喜欢这句话，因为它的含义很深，纵然它的表面是很简单，但是它有着很特别的含义。人，是什么呢?
我们都是人，都有私心，都爱往坏的看。比如：在还没考试前，就叹气。说什么自己一定会考不好，呐!这就是人，相信我们都是这样的，当然也包括我。但是，那只是曾经。现在，我把它给改了，现在的我，一考试或是参加什么比赛，我都会很有信心的想：我一定会考得很好!我一定会成功!因为你自己的念头不好，就会影响到自己的所作所为，导致自己失去信心。
成功的秘诀?爱迪生告诉我们，那就是：再试一次!人，往往都会以为成功的秘诀是要读一万本书，要出国一万次。但是，他们错了，成功，只要你去努力。99%的努力+1%的天分=100%那就是成功了!成功，不需要天分，只需要去努力。
当然，后头还设有团康游戏。虽然我很累，但是我学会了一些重要的观点。我不会再像以前一样，我相信我以后一定会走向一个光明的大道。成为一个成功的人，加油!
讲座作文500字 篇3
3月19日，又一个阴雨绵绵的周末。虽然天公不作美，但是芜湖大江晚报的会议室里却是春意融融。
这里聚集着来自全市很多学校的一百名小记者，以及陪同前来的家长们。大家齐聚在这里，家长们安静等待，小记者们也早已准备好采访本和笔，耐心等待。我们都是前来聆听大江晚报采访部主任，芜湖日报社会新闻部主任朱金海的讲座的。
朱主任首先从讲述女儿的故事开始，他说了许多女儿的成长故事。他的女儿很优秀，现在就读于北京大学国际法学院，大学期间每年便可以挣得一万六千元奖学金;多次参加国际英语大赛并且取得不俗的成绩;为了练习胆量，为了让自己更优秀，不断地挑战自己。他认为在一个人成长过程中，养成教育很重要。
朱主任说，当记者的意义在于：小记者可以帮我们练胆量，要多参与社会实践活动;小记者帮我们练写作，要勤动笔;小记者帮我们练思维，活动前、采访前要多思考，多想想提什么问题，怎么提。他还说，一个优秀的小记者要不怯场、勤思考、下笔快。听这么一说我才知道，原来成为一名小记者是这么有意义!
后来，朱主任还告诉我们，获得新闻素材的途径和进行新闻写作的方法。新闻可以分很多种，主要有：同学新闻、学习新闻、班级故事、课堂教学、家庭新闻、学校周边和城市新闻......他还建议我们要留心观察生活，在平凡的日常生活中找新闻素材。要有一双发现的眼睛。他尤其强调每天练笔的重要性。我这才知道妈妈要求我每日一篇日记，是多么的有“眼光”。
短短一个半小时的时间，我却记了好几张纸的笔记。通过这场讲座我不光获得了新闻写作的方法，而且还了解了一些新闻相关的知识。这真是一场好讲座，一场让我们受益匪浅的讲座。
讲座作文500字 篇4
今天早上,我匆匆忙忙的打开电视机,收看北京师范大学教授,博士生导师的于丹教授的讲座.看了她的讲座之后,我感受颇深.
今天早上7:40,于丹教授开始了她的讲座.这次讲座的三个主题是:第一讲:如何培养孩子的孝心；第二讲:如何培养孩子的爱心；第三讲:如何培养孩子的自立,自强,自信.一开始,于丹教授讲了一个寓言:很久以前,有一个小男孩,天天跑到一棵树下去玩,树非常喜欢这个孩子；日子一天一天过去了,男孩长大了,他跑到树底下,说他想要钱,树把他的果子奉献给了他,树好快乐……一天,男孩又回来了,他想要一间屋子保暖,树让他把他把他的`树枝砍下来,树好快乐……过了很久,男孩又回来了,他想要一艘船,环游世界.树让他把他的树干砍掉,树好快乐……最后,他们快快乐乐的在一起.这件故事也许是虚构的吧,但是他给我们带来的道理是十分的深刻:树就是我们父母,我们就是那个男孩,小时候,我们离不开爸爸妈妈；长大后离开了父母,经常不回家看望他们,难得回去一次,却是索取父母之时！难道我们就是应该向父母索取的吗？所以我们应该记住:爱是不能无限索取的,我们应该懂得孝敬父母.
过了一会,于丹教授又讲到:“她上大学的时候,曾和他的同学一起爬泰山,从凌晨开始爬起,就是为了看日出.她不像其他同学呆在那里看日出,而是独自一人走后山的小路去看日出.虽然上山的时候被密密麻麻的荆棘割出了许多道血口子.但终究还是看到了日出.于丹老师是想通过这个故事给我们阐述一个道理:首先,得学会让孩子去融入社会；之后,的学会让孩子自立、自强.这样才能给孩子们带来一个美好的人生,成为一个德、智、体全面发展的人.
讲座作文500字 篇5
清晨，沐浴着温暖的阳光，我怀着激动的心情坐车来听孔立新老师的公益写作讲座。 我来到报社二楼的大会议室，我坐在第三排利于听清楚。讲座开始了，首先进行了一个作文比赛的颁奖仪式，获奖的人一共有十八个人，他们的获奖作品都很好。颁奖仪式结束之后是孔老师的讲座。讲座开始了。 他说，作文总体分为三部分，一是平时作文，平时作文可以用一个词总结是尝试;二是竞赛作文，竞赛作文可以用创新这个词总结;三是考场作文，考场作文用一个词概括是规范。孔老师他就这三部分进行了举例，我听了感觉我没有白来一趟。 接着他又说了，写作文要有创新和结构。创新是要勇于创新，善于创新，他从创新中总结出6点。
一是一个恰巧的文题，二是一个精巧的开头，三是一个生动的细节，四是一个雅致的结尾，五是一个鲜明的主题，六是一个新颖的构思。结构精巧，思路流畅。孔老师又说了7种结构，我就不一一说出来了。 他还讲了一些东西，比如：写文章的诀窍、怎样培养写作兴趣等等。现在是提问时间。有许多的人提出问题，比如：如何提高写作水平，如何提高写作的自信心等等。孔老师都一一解答了。讲座结束了，我回家了。 我从这次讲座中获得了一些关于写作的知识，学习了课堂上学不到的知识，我觉得自己受益匪浅。另外我认为孔老师语言即风趣又幽默，我听得十分认真。 我以后要多听讲座，使自己在各方面更好!
讲座作文500字 篇6
生命是短促，他也有尽头，眼一眨一生就过去了，我们人就像一个大石块，不可缺少生命与健康，生命是一个赌局，不可以重来。我们珍爱自己，珍爱生命，命没了，什么功成名就，什么金牌第一，全部都是子虚乌有，在生命的车站中，有一个车站最为重要，他就是青春期。
向我们六年级同学都已步入了青春期的门槛，我们更加要珍惜这个黄金时代，错过了，会后悔一辈子的。青春期时通向成年的过渡期。到了青春期，我们会有强烈的成人感，有许多的闭锁性，敏锐的批判性。青春期要多吃些谷类食物、牛奶、鱼、大豆、瘦肉，让自己在这青春期多吃些有利于成长的食物。在这青春期我们还要多做些运动，是自己在运动的过程中把不良的垃圾转移了，积蓄正能量，是自己投入到这种自我快乐的境界。在运动的同时我们还要注意劳逸结合，适量的运动，适量的休息，这样才能长成——一个全新的自我。在青春期的自己，不能一直太紧张或压力山大，这会影响自己的生长。让我们在这个青春期好好的生长，让我在这个黄金期成长成一个新的自我。
老师还讲了，我们和异性朋友交友中，要注意场合，注意动作，俗话说：“男女授受不亲。”我们在与异性交友中也会释放烦恼，促进学习，增进健康，会有一个心理放松空间。
听了老师一席话，对我受益良多。让我对青春期有了一个新的了解，让我对青春期也有了一个慨念，让我们打呼：“呵护青春，珍爱生命。”
讲座作文500字 篇7
我听说过许多讲座，也参加许多讲座，但还没有听过税法讲座，就在今年4月9日，我就参加了由学校组织的“税法宣传进学校”的系列活动之税法讲座。在税法讲座中，我收获了许多。
听税务所的张老师介绍，税收是国家凭借政治权力，按照法律规定，向居民和经济人无偿强制收取费用。依法纳税是公民的基本义务。啊，原来，纳税是法律规定的。长大后，我也要做一个依法纳税的公民。当张所长讲到逃税是违法的时候，我想起了前几天在外婆家无意间听到的一件事：我阿姨是私人企业主，当她向地税所报税时，阿姨故意把厂房的占地面积少报了许多，结果，竟少交了几千元的税款。阿姨还沾沾自喜地说：“这下我可捡便宜了。”想到这些，我的心越来越沉重。原来，我的阿姨已经违反了税法，而且还要处以罚款的。再说，听张所长介绍，国家的税收是“取之于民，用之于民”的。税收是国家按照法律法规，向企业、集体、个人征收，然后再把钱用在国家建设上，用在提高人民生活水平上。有了税收，就有了我们和谐美好的家园，也有了我们引以自豪的神舟系列飞船。一条条高速公路，一座座高楼大厦，一个个森林公园……有了税收现在农民种田不用交税，反而有补贴；学生上学不用交课本费、杂费；低收入家庭有“低保”……作为国家公民，每一个人都有义务依法纳税。阿姨，我准备查找、整理税法知识讲资料，给你上上课，请你依法纳税，把逃过的税补上。
哈，听“税法讲座”真有意思，既让我学到了税法知识，树立了依法纳税的意识，还让我为祖国的税收工作尽了一份力。
讲座作文500字 篇8
今天，是母亲节，我们在向母亲祝贺之余，在省靖中报告厅听了一个报告会，本次报告的的主讲师江苏省作家协会副主席赵本夫 老师。他就是写《天下无贼》的著名作家。
两点了，报告会即将开始，一群人从门外走了进来，然后在主席台上就坐。远远就看见一个中年人身着绿色夹克，脸上是一对小小的，但炯炯有神的眼眸。他就是赵 老师，他身上没有那些所谓大牌的傲，给人的感觉很是随和。我很期待去聆听他那美妙的演讲。
很快，报告便开始了， 赵 老师用他那富有磁性的嗓音讲道：“文学要靠长期积累，在开始创作时，要寻找不同点，与别人的风格不同。”是啊，文学就是靠一点一滴的积累完成的。有时，只是知道了一个词，记住了一句话，便受益匪浅。在写作上，只有与众不同，选材新颖，视角独特，才能得到读者的青睐。这才够得上好文章。
大作家就是不一样，他从秦皇统一中原到刘邦、项羽争夺天下，再到今日的当红作家韩寒、郭敬明，一个个鲜活的事例，让大家不免啧啧赞叹。
“同学们，大家都知道愚公移山吧！” 赵 老师话锋一转，又开始讲，“愚公有决心，有毅力，所以才会成功！” 赵 老师的话又在我心中激起一阵波涛，有句古训：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”不正是如此嘛，不管目标多么遥不可及，只要有志向，那么什么事情不能完成呢？！
赵老师的演讲令人十分受触动，真是“听君一席话，胜读十年书啊！”后来，又有几位大师为我们讲学，亦大有收获。
今天的讲座，几位作家为我们以后的文学之路铺上了一点基石，以后，不，是永远，这次讲座会在我的心中永远留着……
讲座作文500字 篇9
一个充满生机、阳光明媚的星期五早晨，一位全国著名的儿童童话作家——汤素兰阿姨来到我们的校园来，给我们讲座。
首先，由汤汤老师给我们介绍了汤素兰阿姨:汤素兰阿姨是一位全国儿童童话作家，她得了宋庆龄文学奖、冰心文学奖和毛泽东文学奖……汤素兰阿姨的讲座开始了！
汤素兰阿姨温和地问了大家一个问题：“作家和其他职业有什么不同？”听了几个同学的回答，汤素兰阿姨的脸上始终还是没有露出满意的神情。汤素兰阿姨只好告诉大家：“作家用语言文字表达感情。”她跟我们说，她看过许多童话书，都是坏坏的、狡猾的大灰狼。就想写善良的、笨笨的狼，所以就有了灵感，写了《笨狼的故事》这本书。又向大家介绍了人类的三位无处不在的老师。第一位：“大自然”老师，第二位：“生活”老师，第三位：“书籍”老师。还讲了一个真实的、吸引人的故事：浙江有一位老爷爷，他买了一只猪。家里就他一个人，所以老爷爷就对这只猪有了很深刻的感情。而这只猪也对老爷爷有了很深刻的感情。到了20xx年。这只猪就已经有了四百多公斤重。老爷爷因为养不起这只猪就只好伤心的把它卖了。这只猪几经转手最后被送到了寺院。过了两年，这只猪长到一千一百多公斤。而且比其它猪多活了6年，被当地人称为“珠王”。它死后被寺院里的人埋了，并在埋的地方立了一块碑。在讲座快结束的时候，汤素兰阿姨告诉我们：“作家的灵感来自生活处处留心。”
这次讲座真吸引人呀！
讲座作文500字 篇10
不是听讲座吗？怎么成了拍了？不要着急，且听我慢慢道来。
现今的专家讲座，都是笔记本一摆，投影仪一放，对着课件，照本宣科就行了。以前专家在黑板上板书，我们还能抄下他们的板书，做做笔记。现在他们讲课课件放得飞快，用笔记录根本就赶不上，于是就只能用智能手机拍照，来代替以往的在本上记笔记了。
有的专家，正经课件上的东西他们不说，借题发挥，插科打诨，调侃时政，臧否人物，快意口舌，跑题跑不停。可是临到时间终了了。他们还往往表示歉意“不好意思，时间关系，有些重要东西来不及讲了，等以后有机会咱们再交流。”可是重要的东西你倒是遮蔽起来呀，他们偏偏还会挨个迅速把那些有着诱人标题的课件放一遍，让拿着笔记本认真记录的老师手足无措的感觉。笔记不成体统，别说主要内容，关键字词也是零零碎碎。于是有的老师记录工具就换代升级了。专家的课件一放，下面就是丛林似的手举起来，手机相机“咔哒咔哒”。
有的老师因为如此，对专家讲座也变得漫不经心。用手机拍几张有关课件的照片，就打道回府了，问起听讲成果，照片就是呀。有的照片拍过，就呼呼睡大觉。再不济最后的时候可以用优盘把专家讲座的课件拷下来就行了。
听讲座成了拍讲座。讲座就变味了，专家哗众取宠，听者心浮气躁。一本正经的所谓学术交流渐渐变得与闹剧无异了。
