我的老师作文500字(新)

2021-08-16 23:55:25
我的老师作文500字(新)

我的老师作文500字(新)

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作文一:我的老师(五年级/500字)

数学李老师是我最爱读的一本“书”,平日里,幽默、风趣的李老师在课堂上,经常逗得我们哈哈大笑。李老师刚刚三十出头,架着一副眼镜,脸上始终挂着一张会心的笑脸,再露出俩个小酒窝,显得格外耀眼。

记得有一次数学课后,班内有俩个同学不知是因为什么原因,闹了些矛盾,就你争我吵得嚷了起来。正在写教案的李老师看见了,头一歪,嘴一撇,哼了几声,怪声怪气地说道:“公鸡公鸡逗逗,母鸡母鸡廋廋……”那俩个正在吵闹的同学听了之后,都不好意思地回到了自己的座位上。顿时,全班都笑开了锅:大胖子董浩笑得眼睛成了一条缝;“好学生”周振笑得捂着肚子,使劲拍着桌子;“假小子”张亚茹由于笑得过猛,大门牙都磕在了椅子上……趁着全班的高兴劲儿,李老师头一伸一伸地走到了那俩个刚才吵闹的同学面前,让他们握手言和了。

之后班内如果再发生一些不愉快的事,都在李老师的指点下速战速决了。我们班干部各个都不得不向李老师竖起大拇指。

课堂上,李老师可谓出尽了“风头”,冷笑话不断,怪故事连连。那天,由于班里缺了一把椅子,讲完课后,李老师背着手,左瞧瞧,右看看,在班里转来转去,找空椅子。最后椅子没找着,却找到了一颗篮球。李老师眼珠一转,便想坐在篮球上,可“咚”地一声却跌倒在了地上。我们全班都回头看了李老师那“狼狈”像,都让他那滑稽样儿逗得捧腹大笑,早没心思写作业了。

李老师那幽默而风趣的话语,总会在我们耳旁回荡,那开朗而乐观的性格是我一生受益无穷。

作文二:我的老师(五年级/500字)

鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然也离不开老师。“老师”多么亲切的一个称呼,老师就像辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像燃烧的蜡烛,照亮了前进的道路;老师就像宝库的钥匙,能打开知识的大门。她一张瓜子脸,脸上总是带着微笑;一双雪亮的大眼睛,时刻关注着周围;那很灵的大耳朵,时刻倾听着周围;个子很高;不胖不瘦。她就是我和蔼可亲的语文老师。

我从小性格内向,课堂上不喜欢举手回答问题,总是胆怯地坐在座位上,是我的语文老师改变了我的学习态度,让我大胆地学习。在一节语文课上,老师提出了一个很简单的问题,让我回答。我站了起来,想了想,我像蚊子般哼哼的说出了答案,引起同学们哄堂大笑。老师走过来,亲切地抚摸了我的头,让我坐下。我心里很不是滋味,酸溜溜的。下课后,我把答案写到了黑板上,老师拍了我一下,慈祥的对我说:“我的学生要大胆,大胆回答问题。”我的心顿时宽敞了许多。在以后,我总是积极回答问题,每次都会受到老师的表扬和同学们的赞美。

在一次回家的路上,天灰蒙蒙的,不一会下起了大雨。我独自走在回家的小路上,身体快要淋湿了。老师举着伞来到了,一下把伞给了我,对我说:“不要伤心了,生活难免有磨难,坎坷,只要你改变态度,更好地对待它去,因为它在锻炼你。”后来,我不论怎样困难,不论遇到什么难题,都会用积极的态度对待它。

我的语文老师不仅在学习中循循善诱,还在生活中给予温暖与哲理。她是一个有责任的好老师。

作文三:我的老师(五年级/500字)

我的老师姓何。大家都喜欢亲切地叫她何妈妈。何老师是我从小到大最敬职敬责的老师了。何老师是我的语文老师,也是我们的班主任。何老师不高,但是眼睛十分明亮,谁在做小动作,何老师都能看见。有一件事情一直深深地印在我的脑海里,挥之不去。

我记得那是一个夏天的中午,大家都出去排队了。我突然觉得头十分晕,喉咙里有一种说不出的感觉。突然,“哇”的一声吐出来了。教室里的同学纷纷捂着鼻子逃了出来,外面到处在议论我的事情。

这时,何老师闻声走了过来,叫康文奕领着队先吃饭,自己则走了进来,用洁白而带有清香的`纸巾在擦我的嘴。然后又去办公室为我倒了一杯热茶,让我捧在手中喝,自己则拿起拖把拖起地上我吐的脏物。

拖好地以后,何老师把我带到她的办公室。办公室可真凉快啊!空调吹出来的阵阵凉风直吹到我那个直发烫的脸庞。何老师让我躺在躺椅上休息一会儿,自己在包里找药。我慢慢地睡着了,不一会儿,何老师用手把我推醒了,用手扶我起来,说:“林冰燕,来把这药喝了,量一下体温。”说完,把药递给我喝了。当我把药喝完后,何老师把体温计夹进我的胳肢窝里。

5分钟过去了,不看还好,看一下吓一跳!39摄氏度!何老师顿时也慌了,何老师拿起手机打给妈妈。过了好一会儿,妈妈才急急忙忙地跑过来,何老师把妈妈叫过出去,不知道在讲什么东西。

我只知道,何老师是直到看不见我和妈妈的影子为止,才去忙何老师自己的事情……

作文四:我的老师(六年级/500字)

我敬佩的人是我的老师,我为什么敬佩他呢?因为他那高强的“武艺”。他的得手武功有3大种,分别为:葵花点穴手,狮吼功,千里耳。这4样绝技让我们的老师平定天下,下面我为大家介绍介绍这三样武功吧。

1,葵花点穴手

相信大家都看过《武林外传》吧!里面盗圣的葵花点穴手可点住别人,而我们老师却用来矫正我的坐姿。我的坐姿不好,上课总是驼着背,这不?早读时,我背又驼了下去,老师看到了便用鬼影迷踪步瞬移到我后背,瞄准好了中心位置便大喊一声:“葵花点穴手!”让我的背一下子直立起来,以后上课我都不敢驼着背了,因为一旦垂下必受老师的葵花点穴手啊!

2,狮吼功

大家也许都看过《功夫》这部电影吧,里面的包租婆的狮吼功厉害吧!可以毁掉土地,还可以将敌人吼飞。而我们的老师的狮吼功没有到那程度却有着震撼人心的效果,每当我们上课没有听讲时,老师便会用狮吼功大喊一声:“你们还听不听课了!”当我们的人心被震撼后接下来的课我们会异常认真。

3,千里耳

大家看的动画片里都有着千里耳这个人物吧,他可里听到千里之外的声音十分厉害,而我们的老师也有着千里耳。每当我们在应该做眼保健操的时间里玩耍,我们老师便用千里耳来听听教室的动静,然后用鬼影迷踪步飞奔到班级之上,批评我们。我们又知道了老师这千里耳的功夫,以后都没有捣乱过了。

我们班上自从有了武林高手老师后,便平定下来,努力学习了。

作文五:我的老师(五年级/500字)

老师人人尊敬,而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师,他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;他们是园丁,不辞辛苦日夜照顾着我们;他们是人类灵魂的工程师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物,化作春泥更护花之品质!老师,人说您在培育着祖国栋梁,不如说您是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!五年级了,我们换了新老师,老师还特地建了QQ群方便大家交流,老师时刻关注着我们,他一丝不苟,虽然很忙但坚持把课上完。老师会把我们在学校的情况转告给家长,鼓励我们举手发言,别做个懦夫在角落里像个木头看其他人受表扬!老师,也许你感到了疲惫但这是你的天职;老师,你也许还在思考着怎样把这堂课讲好让,我们能听得投入,讲得更透彻

我记得有这样一句话:一个人在社会这架大算盘上,受命运的摆弄,但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的手。我想,他说的就是老师吧!

国际教师节,也许他是你们最重要的节日。老师,我怎样报答你?优异的成绩,精美的贺卡还是快乐健康的我们?也许,你都想要,你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业;你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么,收获了什么知识,还有那个地方需要加强。

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,富于了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆!

园丁,崇高的称号!祝您桃李满天下,春晖遍四方!

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