植物的作文

2021-10-15 13:22:57
关于植物的作文600字(精选13篇)

关于植物的作文600字(精选13篇)

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的关于植物的作文600字(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  植物的作文1

说到水生植物,相信许多人都会想到“出污泥而不染”的莲花。其实水塘里还生长着一种神秘的水生植物,那便是芡。

芡是一种睡莲科芡属的多年生草本植物,叶子圆形,浮在水面。乍一看,你的还以为是莲花。它的茎是深色的,花是紫色的,叶绿色似莲花。它全身可是刺扎扎的,到处都有长刺,稍不留神,就有可能被扎伤,伤痛不言而喻,我想它特地为了保护自己才进化出了这些长刺,犹如仙人掌。因为它状似鸡头,所以又有了一个诙谐风趣的别名——“鸡头”。

芡在水生植物中的地位几乎等同于莲花,但在一些地方它却鲜为人知。为什么呢?因为它的分布地。它一般只生长在温暖潮湿的水塘里,所以在我国北方是很少见到的,在北方知道芡的人也为数不多。因为北方气候寒冷干燥,诸如芡之类的水生植物难以在北方生存;而南方则多些,因为南方气候温暖潮湿,多水塘和湿地,在长江中下游一带尤为普遍,特别是在我们老家湖南洞庭湖平原一带那才叫多,因为这一带的水塘和湿地星罗棋布,这里生活的人们一看到它,就可以认出这个刺扎扎的家伙。

芡的浆果球形,种仁可以吃,生熟皆可。它还是一味中药,有固精防癌的功效,而且经常出现在养生食谱中。它的根,茎和种仁同样可入药。它的种子还可以做成粉,做菜汤时让汁变稠。它的种子叫芡实,因为状似米,而芡也喊鸡头。不知是因为误传还是因为听起来顺口,“鸡头米”竟叫成了“鸡米头”。别看字面上只调换了两个字的顺序,意义则完全改变了。更有趣的是真名没有流传,倒是假名被发扬光大了。借此机会我来科普一下大家,促进植物名字的正确使用。

这就是芡,一个刺扎扎而又可入药的家伙。

  植物的作文2

记得上次在“智慧树”中买了一盆小多肉之后,我就好像一个失魂落魄的人。整天嘟哝着“好萌的多肉!多肉,多肉,我还要多肉!”上学路上、放学、吃饭……我一直都在说这句话。爸爸不解地自言自语:“不就是一盆植物吗?”但我还是不停地在说。直到有一天,爸爸终于同意再送我一盆多肉了!

那天,我与爸爸吃完中饭,立刻去了花鸟市场。我刚进门,眼睛里就闪烁着兴奋的光芒。“天啊!”我边走边叫,“几乎每一家店都在卖多肉!”我随意地走进了一家店,那场面把我这种“没见过世面的”的人一下子就怔住了。原来,我的眼前一片全是多肉!这一家是“多肉专卖店!”我看看这个,摸摸那个,恨不得把这琳琅满目的多肉带回自己家。可是我走上前仔细一看,心想:算了。这一家的多肉太小了,肯定活不长!于是,我又走进了另一家店,准备看看。

刚走进另一家店,就听见女老板在说:“哎,现在的孩子,就喜欢小鹏栽,多肉这几天卖火了!”我嫣然一笑,因为我也是来买多肉的!接下来,我开始从左到右观察多肉。我发现它们样子各不相同。有莲花形的,有椭圆形的,还有圆球形的,真是应有尽有。再来看它们各式各样的名字:睡美人、大熊猫、虹之玉、罗密欧……每一盆都有自身的特点,这让我很难做出选择。何况,它们还有这么好听的名字呢!我的选择综合症又犯了!思考了三四分钟后,我下定决心,用手一指虹之玉,“我要了!”我之所以选择虹之玉,是它在多肉群中最显眼的。它那肥肥的顶上有小红点的叶子紧挨在一起,像极了一朵花。随后,我又为虹之玉挑了一个绿瓷盆。我左看看,右瞧瞧,爱不释手,这盆多肉简直就是我的心肝宝贝!我会好好爱护它的。

多肉,就是这样一个“萌萌哒”的植物。你喜欢它吗?

  植物的作文3

我最爱养的植物无疑是多肉植物了,因为它既适水又适旱,生命力极强,它也拥有许多令人欣赏的品质。

要说起养的最久的多肉,那就是它了。它是一株十分朴素的多肉,没有什么靓丽显眼的色彩,只是一株绿色的莲花形多肉。当它还是一株肉丸大小的幼苗时,它就被单独移植在一个花盆里,两年之久,风风雨雨,它还是坚强的活了下来。

一天清晨,我正给植物们浇水时,偶然看见了这株多肉,我一下子有些怔住了:它像一朵清新的莲花,淡雅又不失那一份华丽,清晨的露水洒在上面,仿佛给这朵优雅的“莲花”戴上了一颗珍珠,显得愈加美丽。我忍不住想要上前好好欣赏一番,却又发现了更令我惊讶的事:在它那片片绿叶下,长出了几个新的生命,那几株幼苗娇羞地躲在大多肉的“绿伞”下,也为这株大多肉增添了一道新的风景线。我忽然灵机一动,想用几株小多肉来制作多肉组合。我小心翼翼地挖出一株幼苗,却偶然发现,这多肉的根有些与众不同,它不是普通的根须,而是一根茎,这根茎是连着大多肉的茎。原来,这些幼苗都是这大多肉的子孙,幼苗全靠它来吸取营养,就如同母亲怀胎一样。没想到在植物界也有这样的现象。

过了一段日子,经历了一场秋雨后,我再次来探察,却让我有些莫名的感动。那株大多肉的部分叶片已经发黑了,被太阳晒干了,失去了之前的华丽与优雅。而它身下的那些小多肉,开满了整个花盆,长的郁郁葱葱,微泛着许淡绿,像一个个天真无邪的孩子,它们围着它们的母亲,似乎再感谢她……

天空中飘下一丝雨,轻轻落在了她的叶片上,仿佛给那发黑的叶片留下最后的美丽。

  植物的作文4

今天上午,阳光明媚,万里无云,爱护动植物就是爱护自己。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸对我说:“我们去找野菜吧!”“行,可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不,您先找一棵野菜给我瞧瞧”。我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”过了一会儿,爸爸总算找到一棵野菜。接着,我们陆续发现了野蒜、油菜等等......

我们走着走着,爸爸看一个大洞说:“这洞是人们挖蛇挖的,小学三年级作文《爱护动植物就是爱护自己》。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走,我们看见花从中、小路旁、青草里,都有人们用过的药水瓶,和药水包装袋。接着,我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼,却一条也看不到。于是,我问爸爸:“沟里的小鱼都到哪里去了?”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”爸爸遗憾的说。听了爸爸的话,我想说:“如果有一天,我们面临巨大的灾难,只有动物才能救我们的话,我相信,动物们一定不会救我们的!”爱护动植物,就是爱护自己

第3篇:爱护花草

一个星期天的早上,我像出笼的小鸟一样,蹦蹦跳跳地跑着。

人行道旁的花池边,开满了各色的小花,引得蜜蜂在花丛中嗡嗡的飞着。忽然,我看见前面的花池里有一个小男孩在采花,我连忙向他喊:“小弟弟,不要采。”我走过去指着路旁“爱护花草”的牌子对他说:“花是美化我们城市环境的,不能采! ……此处隐藏2412个字……直,让人不由得联想到松树的挺拔。菊花若是在山间旷野,无拘无束,则往往一开就不可收,漫山遍野,千里花开,如天上繁星点点,无边无际。

它的形态可谓千姿百态,有的秀丽淡雅,有的亭亭玉立,有的昂首挺胸;有的似高山流水,一泻而下,有的如妙龄女子,妩媚动人。个个如盛装的花仙子,在绿叶丛中翩翩起舞。带给人们的是幽雅的环境。微风吹来,菊花摆动婀娜的身姿,散发着阵阵幽香,虽比不上茉莉那么浓郁,也足以沁人肺腑。

万紫千红的菊花啊,你羞羞哒哒地低着头,显示出你特有的文静庄重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,坚强不屈……

  植物的作文10

刚进来这间学校时,就发现这到处都是花草树木,一瞬间仿佛变成了一片森林。

那节生物课,老师给我们介绍了校园里的值物。有小榄树、芒果树、榕树……下课后,我迫不及待地要亲眼看一遍。

我来到教室的左走廊上,抬起头看了看前方。“哇这棵树好高大啊!这棵树便是老师所讲的小榄树。只见它的枝叶都是向两边生长的。乍一看上去就像一把雨伞,但仔细一看,好像吏像一个巨大的多层蛋糕。

接着看下去也是一些或大或小的小榄树,密密麻麻的,让人心旷神怡。

我又漫步来到右走廊,我府下身子看了看下边。令我大吃一惊的是,这下面居然会有一棵鸡蛋花树。

我底下头望了望那棵树,刚一望,枝都是一些密密麻麻的叶子。它们非常的绿,绿油油的叶子把一棵棵的.小草给覆盖了。

哈,原来那些可爱的鸡蛋花都藏在了一张绿被子里。那些鸡蛋花的中心是偏黄的,越往外面就越淡,最后变成雪白了。它们点缀了那件绿衣裳,就像一侣少女穿上了一件花衣裳。鸡蛋花的香味扑鼻而来,香飘四溢,让人陶醉在其中。

鸡蛋花树旁边还有一些不知名的花草,那些花的颜色鲜艳夺目,个个都在争奇斗艳,绚丽多姿。噢,差点儿忘了那些小小的灌木丛了。它们也是翠绿油油的,非常讨人喜欢。

这么一片花草让人心旷神怡,加上那棵令人如痴如醉的鸡蛋花树,真是锦上添花,成为校园的一处风景名胜啊!

校园里的植物千姿百态,有的令人如痴如醉,有的让人心旷神怡,还有的让人赞不绝口,但更让我难忘的是那可香飘四溢的鸡蛋花树。

  植物的作文11

前不久,老师给我们布置了一个作业:每人种一种小植物并且带到学校来。听了这个作业,我觉得是简单中的“战斗机”:不就是挖两铲土,再浇点水么?可是经历了一周左右的“种植”之后,我感觉这个作业真的不简单。

第一天的早上,我就把我种的栀子花端进了教室,在拿过来之前我就用牙签在土的表面扎了许多小洞洞,以防土质发臭。从早上到放学,我一有空就去浇水,一共浇了十一次水。我回家说给妈妈听,她却顿时火冒三丈,说:“浇那么多水会死的。”

一连几天,我都要去问候我的栀子;栀子花的叶子细细的,不过已经有好几多花苞苞了。几天过去了,我也就懒得理它了。

这一天,老师走进教室,仔细地打量我们的植物,忽然她蹲下身子:“啊呀!怎么这么多毛毛虫!”我循声看去,只见老师用小棒子挑下了七八只虫子。它们全部是绿色的,扭曲着绿色的身体,蠕动着,可怕极了。周子浩吓得连连后退。再看我的栀子,叶子稀稀疏疏的,被吃掉了不少,地上有一层黑黑的虫子的粑粑。唉,都怪我“新盖茅厕三天香”,这种虎头蛇尾的毛病要不得!

端午小长假结束了,我们来到教室,安心读书。“呀,怎么还有这么多虫屎!我应该是把虫子捉干净了的呀。”老师的惊呼吸引了所有人的目光,我的栀子在“聚光灯下”显得“气喘吁吁”。再细细一看,真是不看不知道,一看吓一跳:栀子上的虫子个头比原来的大了两倍多!它们依旧是穿着“防捉服”,和栀子的枝叶一个颜色,真够狡猾的。栀子花肯定会想:“宝宝好疼呀!那么多虫子,你还不快给本宝宝打扫打扫!”

老师让黄思思、周子浩去楼下给栀子洗个澡,去除全部虫子。

养育植物可真够呛。看来,我以后得做一个悉心照料的“护树使者”。

  植物的作文12

我们学校的操场上有一棵大樟树,听说它已经100多岁了。

记得老师在课上说过,树的年轮有几圈,就代表它有几岁,大樟树都已经100多岁了,那它岂不是有100个年轮。

大樟树树枝长的没有规律。每一节大的树干上总有一些树枝绕着,东一枝西一枝,交叉着。虽然很凌乱,但每一枝树枝上都生长着许许多多的叶儿。那叶儿并不是碧绿碧绿的,也不像刚发的叶儿那样嫩,这棵大樟树的叶儿在阳光的点缀下,泛着一片片的金黄,那鹅毛般的金黄与草儿的翠绿相结合,远远看去,这棵大樟树就像仙女的天堂,散发出点点温柔的金光。

大樟树的树枝长的那样凌乱,或许是想给叶儿找出更好的“住处”,让阳光更好的洒向它们,大樟树把全部希望寄托在叶儿身上,叶儿是点缀大樟树、让大樟树更漂亮的礼物,

也许是因为年纪大了,大樟树越来越稀疏了,记得我刚进二小的时候,大樟树长得特别茂盛,站在一边向大樟树看去,根本看不到大樟树后面是什么。可现在呢?当我站在一头再次向大樟树望去时,已可以零零星星的看见树后面的东西了。看到这儿,我不禁会在心中叹道:“老了!老了!四季常青的大樟树都老了,那人何不老得更快?”

可是,大樟树它依然像一个誓死卫国的战士,挺立在我们校园的一角。风吹、雨打,或是雪灾是大雪的强压,大樟树都度过了,它就像一位保守风霜的战士,在困难之下度过,在艰难面前奋斗,大樟树做到了,我们难道就不能做到吗?

大樟树虽然只是一棵树,但是它不放弃不退缩的精神,我们应该好好的学习。

  植物的作文13

有种植物,翠绿的披针形叶,上被白色丝状毛,顶端长着一个松散的白绒球。风轻轻一吹,便分离开来而漂浮于空中,活像一个个降落伞。

聪明的人儿,你猜到了没?是什么植物?——对,没错,就是那世界各地都普遍存在的植物,也是从儿时开始便成为我们熟悉的玩物的——蒲公英!亦是我至今为止最为喜爱的植物了。

也许有人会说我眼界不高,因为如今许多人们都顾及喜爱芬芳或是红艳的花朵,如玫瑰、百合、康乃馨、郁金香等等,从而造就成蒲公英的独自孤立。她也许早已被大部分人遗忘久远了吧。可是我今生爱草胜过花,不是出于人之间的偏爱,而是出于一种独特的感觉,让人不由自主地进入了思绪飞越。

我尤其对蒲公英顶端上的白绒球痴迷,记忆中那触摸的感觉并非生硬也非柔软,可是纯白色的绒毛毛茸茸的,适度而舒服。当风怜爱得拥抱成群的蒲公英时,它们有的便离别了亲爱的母亲,像小小的白色翅膀被剥散成的细碎的羽毛,零乱地纷飞、飘扬。于是,风儿托起它们的臂膀,任凭它们自由飞翔,也带着那渴望的心灵渐渐成长。

就这样,在飞翔中降落,不久后又前往另一片土地,蒲公英的一生就是这样度过的。或许对她来说,茫茫的大地边线是个遥远的地方,可是带上理想于紧跟随后的信念追求,相信有一天蒲公英会飘落在她执着热爱的草原上。对着天空,留恋地飞舞、微笑。

尽管旅途依旧遥远,但在蒲公英飘散季节,我们早已埋下了一个愿望,带着我们的祝福朝那些白色羽翼挥手,是招呼也是道别。改变的是风的方向,飘飞的地方;不变的是我们的约定,梦想的地方。

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