【热门】小学的小作文600字9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学的小作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
小学的小作文600字 篇1今天天气真好，太阳公公怕晒到我们，只露出半个脸，学校的夏季运动会即将开始。我是49号运动员，参加的项目是立定跳远和200米跑步。
紧张激烈的比赛开始了！在裁判老师的带领下，我和选手来到跳远比赛现场集合。每人有三次机会，我被安排在第三个。轮到我了，我站在起跳线上，甩了甩手臂，轻松一跳。哈，一米七！第二回合的成绩和第一次不相上下。虽然我暂时领先，但第三回合是决赛，我不敢掉以轻心，依然用力甩手臂、下蹲、起跳，纵身一跃，哇！我打破了自己一米七五的记录，竟然跳到了一米八五，我得了冠军！我激动地把好消息告诉老师和同学，领队邢老师给了我一个大大的拥抱。
随后便是二年级男子200米比赛。我站在2号起跑线上，扭头一看，身旁的选手要么个子比我高，要么长得比我胖，他们正用不屑的眼光盯着我。我抬起头，心想：大块头有什么大不了，小身板一样能战胜你们！“砰”的一声，发令枪响了，被枪声吓了一跳的我，像非洲猎豹一般冲了出去。超过了一个，又超过了一个，超过了所有的对手，胜利在向我招手，最后50米冲刺，我加快节奏，迈开步伐，奔向终点，我又一次获得第一。
我问老师：“获得冠军有奖牌拿吗？”邢老师摸摸我的头，微笑着说：“没有！但你最棒！”回到家，我跟妈妈说要自己制作一个奖牌，妈妈双手赞成。我找来瓶盖、颜料盒和挂绳。我用颜料把透明瓶盖涂成金黄色，外圈涂上红色，然后用画笔在上面写上“200米跑步第一名”，穿绳的任务就交给妈妈了。爸爸见了，也来凑热闹，笑着说：“我们来举行一个颁奖仪式吧！”于是，在催人奋进的国歌声中，礼仪妈妈、颁奖爸爸和冠军小孩完成了一次家庭趣味颁奖礼。
能为班级争光，我很自豪！我把自己制作的金牌拍好了发给班主任邢老师，高兴地告诉她还在家里举行了颁奖仪式。这个时候，邢老师则认真地告诉我：“成绩只代表过去，希望你能忘记成绩，把握当下，创造更好的未来。”
小学的小作文600字 篇2在生活中遇到各式各样的困难在所难免，但我们绝不能向困难低头妥协，而要想方设法克服它，使困难迎刃而解，这样，我们才能品尝到喜悦，收获不一样的精彩o 那是一次赴黄山的旅游…… 到达黄山的第二天，我们按计划到山顶观日出o一大早，天刚蒙蒙亮，我们简单吃了点早餐，便兴致勃勃跟随导游出发了o ， 大雾弥漫中，依稀只见山的轮廓若隐若现，我们只能顺着台阶向上爬，不一会儿，大雾已慢慢散去，我抬头仰望，只见“飘飘悠悠”的山路一眼望不到头o已经累得气喘吁吁的我不由惊呼：“这么高何时才能到头呀？”导游一听，笑着鼓励我说：“美丽的风景在高处o”我想：我不能放弃，一定要爬上去o于是我鼓起勇气，一步一个脚印艰难地向上爬去o累了，就在路边歇歇脚，渴了，喝一口水继续o眼前的路是那么漫长，似乎不但不见少，反而多了起来o此时我的双腿像灌了铅一样，眼前发黑，头上大汗淋漓o我感觉体力已经到了极限，怎么也爬不动了o 当我喘着粗气扶着边上的石柱时，看见旁边的游客都背着沉重的登山包，有的还是步履蹒跚的老爷爷、老奶奶o再看看爸爸妈妈，一人背一个沉重的登山包，里面装着我们的食物和衣服o这时，一个声音在耳边响起：“你可是小小男子汉，不能半途而废，坚持到底就是胜利o”顿时我仿佛又有了力量，于是我充满自信地迈开了脚步，向上爬去o 1小时、2小时……终于听到有人喊：“到了，到了！
”听到这话，我如释重负，看到了希望的曙光o我一鼓作气向上攀登，终于爬到了黄山的顶峰o 我们找了一个空旷的地方坐了下来，等待着日出的开始o不一会儿，只见天边泛起了一片鱼肚白，慢慢透出紫色的霞光，接着一道金光从云雾里射了出来，太阳便从厚厚的云层里钻了出来o霎时间，天地万物一片璀璨，仿佛一切都浸润在美好之中o我们欢呼雀跃o ， 这次黄山之旅真是一段非凡之旅，它不仅锻炼了我的意志，更让我深切地领悟了“不经历风雨，怎能见彩虹”的真正内涵o的确，只有勇敢攀登，不畏艰险的人才能到达光辉的顶点o
小学的小作文600字 篇3国庆节到了，瑞安的火车站也建成了。爷爷邀请家住杭州、福州、台州的兄弟姐妹到瑞安团聚。家住福州的大公离开瑞安已经六十年了，上次回瑞安也是二十年前的事了。这天，爸爸带着我去火车站接大公一家人，在车站，我第一次看到了“和谐号”动车组。“和谐号”真漂亮，车头车尾都像子弹头一样，车窗就像飞机的窗户，运行时时速可达260公里。大公告诉我，20年前从福州到瑞安要一天多时间，这次坐动车，只要一个半小时就到了，真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和谐号”动车组。
回到家，我满脑子都是“和谐号”的影子，忽然想到，老师布置我们做废磁卡的小制作，一个金点子马上在我脑子里诞生了——就做“和谐号”动车组，既然现在不能坐就动手做好了。当即，我拿来胶带纸、双面胶、彩纸和水彩笔等材料，开始了我的小制作。我先将四张磁卡用胶带纸黏在一起，做成长方体的样子，当火车的车厢。看看不够结实，我又在里面加了一层胶带纸，这下子车厢放在桌上挺稳当的，我才放心。然后，我又照样子做了八节这样的车厢，每节车厢的颜色各不相同，有黄色、蓝色、绿色、黑色等等。接下去就是坐动车头了。这可有点难了，动车组的车头像子弹头，该怎么做呢？我剪了两张椭圆形的磁卡，用双面胶粘在一起，可是觉得一点都不像，也没有立体感，于是又该成三角形，还是不好看。一连做了好几个火车头都失败，我都想放弃了。这时爸爸回来了，看到我做的火车车厢，大大地表扬了我，让我信心百倍。我马上请教爸爸，怎么做火车头才好看？经过我们爷俩研究，就用梯形加长方形的组合图形，做侧面，上下是两个梯形，再用一个正方形把前面的口封住，一个既现代又美观的动车头就栩栩如生地出现了。接着我将车头和一节节车厢用胶带纸粘住，连在一起，动车组就基本成型了。可是我觉得有点像烟囱，比想象的要差一点，于是，我把自己的玩具箱打开，找来了一面旗子和玩具飞机的头给动车按上，一看漂亮多了，我的“和谐号”终于大功告成。我的心就像坐上真的动车组一样，无比欢畅！
“和谐号”动车组实现了爷爷六十年的心愿，让我们曹氏一家人在国庆节这天团圆。我的“和谐号”也装满了我的心愿：保护环境，人人有责，让我们变废为宝，使我们的社会更和谐，更美好！
小学的小作文600字 篇4离开家乡二十年了，谁不想念自己的家呢？身在异国他乡的我也不例外，十分想看一看重庆是否变样了。因此，我千里迢迢从美国飞回来了。
在飞机上我寻思着，现在的重庆会是什么样的？嘉陵江和长江是变得肮脏了还是干净了？儿童时代的巴蜀园还在吗？周老师、李老师她 ……此处隐藏1317个字……争吵起来。秋阿姨哭笑不得，趁他们不备，悄悄地溜了出来，心想：可爱的小果子们呀，你们不要再争了，我还是把你们留给勤劳的人们吧，这可是他们辛苦一年的回报呀！
秋阿姨走向五谷飘香的田野。啊！田野就像金色的海洋。近看，稻谷们抬头挺胸，犹如尽忠职守的卫兵，守卫着农民辛勤劳动的果实。远看，玉米们乐弯了腰，却又象是一个正在做买卖的人，等了半天一个捧场的也没有，一副垂头丧气的样子。
秋阿姨感觉到有点累了，便走进树林，找到一个木桩，坐下来休息一会儿。这时，她看到银杏树，摇晃着一把把小扇子，驱走了夏天的炎热。再看那火红的枫树，挂满一枚枚邮票，送来了秋天的凉爽。秋阿姨顿时被他们的热情所感染，忘我地在草地上跳起了华尔兹，竟没发现那件金色的外套飘落到地面上了，小草立马变成金黄金黄的了!
秋阿姨继续旋转着，把一个云淡日丽、瓜果飘香的金色时节带到了我们身边！
小学的小作文600字 篇7乌龟好不容易爬上坡，来到河边，一点不敢怠慢，从容不迫地游过河。又爬到一个下坡，乌龟把四肢都缩在壳里，滚了下去，从前,有一只骄傲的小白兔，人见人厌。因为他一看见比他跑得慢的小动物就说三道四。小老鼠、小蜗牛、小乌龟、小蚂蚁……，这些动物都很不在意小白兔。然而，小白兔见到比它跑得快的动物，如小白马、大黄牛还有汪汪狗，就死缠烂打地要让它们教自己跑步的本领，学会了之后，态度又像见到比自己跑得慢的动物一样了。现在小白兔跑步都快追得上老虎了。
这不，小白兔又向小乌龟说三道四了。小乌龟不服气，考虑了一会儿，说：“我要和你比赛上下坡跑步。”小白兔听了哈哈大笑，说：“你这个不自量力的家伙，我都快赶上老虎了，跟你比实在是不能展现出我的能力啊！”小乌龟说：“哈哈！
大家都说你跑步跑得快，我看也不过如此，连我都不敢比了。”小白兔说：“什么，什么，我不敢和你比？我是给你留点面子，竟然敬酒不吃吃罚酒，那我也没必要给你留面子了。比吧，一定把你赛得落花流水。”于是比赛定在三天之后。渐渐地，渐渐地，三天过去了。这天可热闹了，森林之王狮子也来了。大象伯伯当裁判，小猴站在终点线上，看谁得第一。这些小伙伴都想让小乌龟赢，小白兔输，但想到小白兔跑得那么快，小乌龟爬得那么慢，大家的心都悬着。小乌龟心里有底，为什么呢？等一下就知道了。大象伯伯一声令下，小白兔像箭一样飞跑出去，一下子不见了踪影。小乌龟在很卖力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了，眼前有一条波涛滚滚的大河，回头看看小乌龟，连影子也没看到，心里想：“小乌龟也过不去的，不如先美美的睡上一觉。”心里想着，就呼呼大睡起来。再说乌龟好不容易爬上坡，来到河边，一点不敢怠慢，从容不迫地游过河。又爬到一个下坡，乌龟把四肢都缩在壳里，滚了下去，等到小白兔一觉醒来，小乌龟已经离终点不到二十米了。小白兔只好硬着头皮向河里跳，然后左摆一下，右弄一下，好不容易过了河，又见下坡，连跑带摔的，十分狼狈的到了终点。最后结果显然出乎意料，小乌龟得了第一名，小伙伴们都为小乌龟的聪明和勇敢欢呼。
这以后，小白兔改了骄傲自满这个坏习惯，成了人见人爱的小白兔。
小学的小作文600字 篇8一天，我正坐在宽敞明亮的教室里上课，吴老师在给我们讲如何写作文，听着听着，我的教室突然变了样......
我站在教室门口，透明的玻璃门上突然出现了我的头像，并传来了：“欢迎李昱汛同学进班！”的声音，这时门自动就打开了。有的同学进错了班，门上就不会出现头像，并且会提醒：“对不起，同学，你进错班了！”太神奇了！我激动地走进教室里，发现课桌椅也变了样，它们带有自动升降功能，根据同学的身高自动调整合适的高度。课桌表面带有显示器的功能，在老师的操作控制下能够把需要我们了解掌握的内容呈现在桌面上去播放。
老师开始上课了，这时奇怪的事情发生了，原来老师不用再辛苦的用粉笔写字了，黑板能识别老师讲课的内容转化成文字出现在上面。讲桌更是老师的得力助手，操控着全班的课桌显示器，还有打印功能，老师需要的资料和试卷它都能打印出来发给我们，节省了时间。
我们的教室里冬暖夏凉，但是没有空调，为什么呢？原来是教室的窗户可以感知室中的温度，自动控制和调节室温，并且能够净化空气，为我们提供一个清新健康的学习环境。教室的地板带有清洁功能，每天放学后会自动清洁教室，吸走地上的灰尘。如果发现较大的垃圾，就会自动伸出一个机械手臂，把它放进垃圾桶里。教室里的灯可以根据教室里的光线自动调整令人舒适的亮度，保护了同学们的视力。教室的墙壁能够根据春夏秋冬四季变换颜色，令人心情愉悦，谁不想坐在这样的教室里面学习呢？
我正在陶醉地欣赏着这个神奇教室，沉浸在惊喜之中，突然听见同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在发什么呆呢？下课了！”哦，原来这都是我的幻想啊！我真希望能坐在这样的教室里上课，但是仔细回想一下，神奇教室中的各种功能将来一定能实现。只要我们努力学习，掌握更多的知识，为了自己的梦想敢于拼搏，敢于创新，相信将来一定会出现更加神奇的教室！
小学的小作文600字 篇9“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花落锦官城。”一首诗，一场雨。我喜欢这如诗一般的雨。
下雨真好。雨水，是生命之源。每当寒冬来临，雨停了。呼啸的寒风，席卷去生命的气息。曾经属于绿色的枝头，仅剩下层层白雪。或许，残留下了某些顽强的生命，然而却又被那狂风掩过……当初春到来时，当第一滴雨落下时，融化了那厚厚的白雪，化了，化作小河，化作了生命之流，化作了生机……生命之流的滋润下，第一课小草从滋润中探出了头，那般耀眼的绿呀！绿色在雨中闪动，闪动着，闪动之下的花儿也开放了。五彩斑斓之中，各种动物的复苏，更是美妙……而人们，当见到那第一滴生命之露的落地后，忙于播种了。看那秧苗，雨中欣欣向荣，更是享受着这雨滴的滋润……不错的，生命之源的雨水，哺育了万物。真也难怪了一句话，“春雨贵如油”，可真是的！
下雨真好。雨，是诗情画意。宋吟可先生的《春雨》，虽是水墨画的黑白，然而那清澈的闪着波光的湖水，那雨中抖动身子的鸬鹚，那微风中摆动，享受雨水的滋润的柳条，和那点点雨水。却依然是优美无比，充满绿意，充满生机的。犹如身临其境，美不胜收……“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”又是一首春雨诗，更绝了！把那雨的生命力展现，更把那迷人的雨水表现的出神入化，身似其中……如此的雨，如诗如画。
也许，你还会谈起那狂风暴雨的可怕。不错的，那的确使人畏惧，的确会带来灾难。然而，这又是大自然力量的象征！风雨交加，电闪雷鸣。何不给人以震撼？恐惧之时，不禁赞叹着，赞叹着这暴风雨的力量，就像高尔基的《海燕》中那样“来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！”气势磅礴……
雨，如此美好。我爱雨，爱它的生命力，爱它的诗情画意，爱它的力量……下雨真好！
