懂得作文600字

2021-10-16 21:17:59
懂得作文600字

懂得作文600字

内容简介:从来不会去理会吃饭时不经意间掉落的饭粒;也不会理会洗手时从手边匆匆滑过的水流;更不会在意贪玩时从身旁... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:懂得珍爱懂得节约

从来不会去理会吃饭时不经意间掉落的饭粒;也不会理会洗手时从手边匆匆滑过的水流;更不会在意贪玩时从身旁快步离开的时光。就这样在有限中挥霍,在浪费中长大。

直到有一天,一家人去森林中快乐的游玩,我挣脱了爸妈紧握的手,向前飞奔,感受着风的柔和,云的妩媚,太阳的温暖,空气的清新。就这样,跑着,跑着,去和鸟儿比歌喉,去和草儿比顽皮,去和花儿比笑脸,去和小树比挺拔。就这样,唱着,比着,快乐的蹦跳着。突然,眼前一片漆黑,随之而来的是一阵眩晕,仿佛坠入了万丈深渊。

当我再次睁开双眼时,没有了花草树木,没有了草长莺飞,取而代之的是一片荒漠,我挣扎着站起,却只看见了似火的骄阳。它一脸坏笑,正在放出恶毒的巨热;我回头喊着,却早不见了爸妈的踪影。我孤独的行走在沙漠中,多么希望再有树林为我遮阳,再有小鸟陪我歌唱;多么希望还有花草陪我玩耍,还有小溪与我嬉戏。然而,这一切却只是泡影。

过了好久,饥渴难耐的我终于倒在了地上,眼角已被泪水浸湿,我疯狂地追悔着以往那些“不经意间的浪费”,眼泪终于止不住的倾泻,而此刻的我却想把它好好地收集,也许它就是最后的水了吧我想!

忽然之间,时光仿佛又回到了从前还是一片郁郁青青,还有那草长莺飞,还有那扑鼻的芳香。我拭去了眼角的泪,笑了,说:“还好你们还在,世界都还在,我一定会好好珍惜你们,节约资源的,请你们不要离开我”说完,我扑进了自然的怀抱。

也许这一切只是一个梦,但“节约”却是我们每个人的职责,你看,我们正在做

第二篇:差生之痛谁懂得?

上帝创作了懦弱,也发明了坚强;人生有了放弃,也有了坚持;我们遭遇了失败,同样也享受着成功;学生中有了差生,相对的也有了优等生。世人皆信,懦弱者总会变得坚强,放弃也是坚持的另一种方式,失败乃成功之母,可是为何却有许多老师不相信我们差生是一颗未经打磨的玉石呢??

人世间正因为有了愚人,所以有了智者;因有差生,然有优生。世人皆拥护倾佩于智者,鄙视嘲讽于愚人;多数老师皆爱慕重视于优等生,却轻视忽略我们差生。在他们心中,谁人能够懂得愚人心中的思想,谁能理解我们差生的心情?谁能体会到那些默默付出却遭受别人白眼的人心中的滋味呢?也许愚人的思想是正确的,也许我们差生并不是一生都是最低贱的。

我们是愚人,是差生,我们也有自己的思想和尊严。患得患失,我们有失败的一面,但是也有成功的一面,但为什么在那么多老师眼中我们只是一个成功的失败者?也许在你们眼中,我们整日嘻嘻哈哈不务正业,但是我们心中的痛你们谁能懂得?我们心中的伤痕你们谁能知道?我们心中的无奈谁能体会?

我们是愚人,是差生,已然习惯了失败的打击,习惯了轻视的滋味,习惯了那些白眼中所透露出来的鄙视……也正因为如此,我们学会了坚强,懂得了忍耐,明白了承受,也看清了功名利禄,懂得了人心莫测,了解了世间诸多无奈。也许唯有我们这些愚人差生才是这学习生涯中最大的收获者成功者,也许唯有我们才是人生最大的赢家。

古人云:燕雀安知鸿鹄之志哉。同样的,鸿鹄怎知燕雀之抱负?智者怎知愚人之思想?老师怎懂差生心中之悲痛,心中之无奈?

麻雀虽小,五脏俱全;我们虽愚,尊严仍在,抱负永存!

第三篇:差生之痛谁懂得?

上帝创作了懦弱,也发明了坚强;人生有了放弃,也有了坚持;我们遭遇了失败,同样也享受着成功;学生中有了差生,相对的也有了优等生。世人皆信,懦弱者总会变得坚强,放弃也是坚持的另一种方式,失败乃成功之母,可是为何却有许多老师不相信我们差生是一颗未经打磨的玉石呢??

人世间正因为有了愚人,所以有了智者;因有差生,然有优生。世人皆拥护倾佩于智者,鄙视嘲讽于愚人;多数老师皆爱慕重视于优等生,却轻视忽略我们差生。在他们心中,谁人能够懂得愚人心中的思想,谁能理解我们差生的心情?谁能体会到那些默默付出却遭受别人白眼的人心中的滋味呢?也许愚人的思想是正确的,也许我们差生并不是一生都是最低贱的。

我们是愚人,是差生,我们也有自己的思想和尊严。患得患失,我们有失败的一面,但是也有成功的一面,但为什么在那么多老师眼中我们只是一个成功的失败者?也许在你们眼中,我们整日嘻嘻哈哈不务正业,但是我们心中的痛你们谁能懂得?我们心中的伤痕你们谁能知道?我们心中的无奈谁能体会?

我们是愚人,是差生,已然习惯了失败的打击,习惯了轻视的滋味,习惯了那些白眼中所透露出来的鄙视也正因为如此,我们学会了坚强,懂得了忍耐,明白了承受,也看清了功名利禄,懂得了人心莫测,了解了世间诸多无奈。也许唯有我们这些愚人差生才是这学习生涯中最大的收获者成功者,也许唯有我们才是人生最大的赢家。

古人云:燕雀安知鸿鹄之志哉。同样的,鸿鹄怎知燕雀之抱负?智者怎知愚人之思想?老师怎懂差生心中之悲痛,心中之无奈?

麻雀虽小,五脏俱全;我们虽愚,尊严仍在,抱负永存!

高三:华尔街的雨

第四篇:我懂得了珍惜作文

绿叶铺霜,都到了阳春三月,都不见一丝灿烂的阳光。整个晚上。我翻来覆去。无法入眠,只觉得心头的石头落不下来。凌晨3点,我醒了,再也睡不着。那一天,三伯冲进老师办公室,冷冷地对我说:“你外婆去世了。那天从楼上落下,没有”手中的试卷如千斤石担掉在了地上,手生禁不住的捂住了双唇,抿了抿,又抿了抿。悔恨的眼睛紧闭着,却丝毫止不住泪泉的喷洒。

疾驰进班,试卷甩到了同学桌上,跑了出来。要快,要快。我恨不得马上飞到您身边,看您最后一眼。

依然记得,我咳嗽得很厉害。您使劲儿地把我往被子里面捂,嘴里不住地念叨着:“快进去,捂出些汗就好了!”那时的我还不懂事,只觉得好热,好想出头透个气。

第二天一早,奇迹般地没有咳嗽了。我抱着您,激动不已。

到站了,我奔向您的家。深蓝色的帐篷搭在门口,雇来的歌手在欢快的唱歌。浅绿色底的棺材中您安详的`躺着,嘴巴闭得严严实实。您也冷吗?这么冷个天,薄薄的一层被单不够呢!

您倒是醒来啊!别逗我了!

您很喜欢我,不是吗?每次犯错,妈妈总会骂我,责怪我。您却双手一挡,挡住了妈妈满身的火。我用幼稚的眼神偷望您,只感觉有人在帮我,不用怕犯错误了。殊不知,这更是一位姥姥对儿孙的爱呀!

凝视着远山的墓碑,我无法忘却满天黄纸的飞扬,忘不了回荡在耳边的无尽哭声,更忘不了您慈爱的面容。我为何没有好好珍惜?

岁月流淌在时间的长河之中。有多少人,多少物是我们世间至爱、无价珍宝?却又有多少人懂得珍惜呢?没错,当一颗流星划过天际,于流光中逝去后,有人对我说:这又是一位母亲的逝去呀。这时,我懂得了珍惜。

从那天晚上起,我一直认为,这迟到的懂得是您给予我的惩罚吗?如果是,我想说,谢谢。

我会铭记,是您,让我懂得珍惜!

第五篇:书法让我懂得坚持

我的字体写的不错,还不能说太好,但是在书法的练习中,我也是费了很大的功夫才练出来的。在我上小学二年级的时候,语文和数学学的都还不错,唯有书法写的很差劲。于是,在那一年假期,爸爸妈妈给我报了一个书法班,让我在那里练习书法。起初,在我认为,只要经一指点,我就好像能马上写出一手好字来。开始练了一个星期多,我的书法有很大的进步。我自己发现,我写字越来越快,快到几乎几分钟就可以描完一张字帖。

过了一段时间,有一位书法班上的老师对我说:“学书法首先是不能着急,要一笔一画来写。还有,写的越快就越不好。”

听了这话,我意识到我的字体写得不好的原因了。就是因为写的太快了;当然,书法班老师说得也很对。学书法就是要耐住性子,慢慢来写。总结起来,一句俗话:心急吃不了热豆腐。

我试着坚持了几天,我觉得我的书法有很大的进步,便很满意。接着又像一曝十寒那样,停下来不干了。

所以,我这种行为便又招来了一番教导:“一定要坚持,三天打鱼,两天晒网是不行的。除了认真,还要学会坚持。”

光下定决心是没有用的,必须坚持不懈地练下去。

于是,我又找来字帖,用心练习。一天的要求不多,至少一页。我把每天练习的积累起来,总结经验,又得出一个结论:"做凡事必须用心,刻苦,坚持下去才能练出好结果。

在之后的道路中,我一直坚持下去,有时达不成目的,连饭都不吃。

现在,我在爷爷的指导下自己练习毛笔字,虽然不怎么样,但从未间断过。

我在书法艺术中渐渐长大,字体也越来越工整,时常受到别人的称赞。书法让我真正懂得:要认真,坚持不懈,持之以恒。

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