写我的朋友作文600字合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的写我的朋友作文600字9篇，欢迎大家分享。
写我的朋友作文600字 篇1夕阳渐渐西沉，天色越来越暗，乌云也趁着黑夜直奔而来。近处，许多蜻蜓在树顶上穿梭，红的、黄的、绿的，混在一起，好看极了。
不一会儿，雨点落下来了，我连忙关上窗户，低头做起作业来。
“嚓嚓”“砰砰”……突然，我听见窗子在响，以为是雨点打在窗户上，也没有在意，把眼皮翻了翻，又做起了作业。一会儿，响起了“哧哧”的声音，抬头一看。我发现一只蜻蜓在不断地用身体撞玻璃。我打开窗户，它呼地就飞了进来，全身湿湿的，一动不动地趴在我的书桌上。这时，我才知道这只蜻蜓是来避雨的。
它可能累了，我走进它，它一动不动，我用纸小心翼翼地把它抬起，放到书上。它的两对翅膀差不多合在一起，还不停地想把翅膀分开。脚紧紧地抓住白纸，仿佛觉得这是根救命草，不能松手。
这只蜻蜓长得漂亮极了，绿色的头不停地转动，两只眼睛也嘀碌嘀碌地四处观望，别看它眼小，可它每只眼睛里还藏着两万多只小眼睛呢！两对晶莹透明的翅膀像一丝青纱，我想：“如果天使也在的话，一定会嫉妒蜻蜓的！”两对长长的翅膀更衬托了尾巴的细长，它的尾巴十分柔软，你别看柔软，它可是蜻蜓用来喝水的，有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴，单独看怎么也不觉得可爱，但加在一起，便是一个完美的组合。
雨渐渐小了，我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿，但我已经把它当成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又转念一想：“既然它是我的朋友，那我们就应该平等相处，如果为了自己一点私心，而委屈朋友，这多不好。”于是，我准备等雨停以后，把蜻蜓放走，让它重新回到同伴的身边。
一会儿，我把手伸出窗外，感觉雨停了，蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓，往空中一抛，蜻蜓张开翅膀，朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。
蜻蜓飞走了，但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手，在心中祝福它一帆风顺：“再见，我的蜻蜓朋友！”
写我的朋友作文600字 篇2每个人都会有最亲密的朋友，我也不例外。他是我的良师益友，他即让我开心，也让我伤心，他就是我最亲密的朋友朱海涵。
每一对好朋友都有一段不凡的认识过程，同样我和朱海涵的相识也是不平凡的。记得在二、三年级的时候，我和朱海涵在下课的时候碰在了一起，我们不知不觉就开始聊天。后来我们越聊越开心，越聊越投缘。接下来的几天里，我们每一次下课都要到操场上聊天。我们两个人经过这几天的交往和理解，终于成为了一对要好的朋友。这就是我们与众不同的认识过程。
我和朱海涵有几次下课玩了一些别人几乎没有玩过的游戏（有很多是关于聊天的奇怪游戏）。
有一次吃完午饭之后我和平常一样和朱海涵在一起聊天，这次我们也照样聊得很开心，很认真。你猜为什么说我们聊得很认真呢？因为我们竟然从一个字聊到了猜谜语，又从猜谜语聊到了笑话，又从笑话聊到了相声，又从相声聊到了吹牛。而且这个吹牛还和别人的吹牛有着不一样的规则呢！我和朱海涵在比看谁说自己口袋里有人世间很少或没有的东西。我们两个人“大战”了几十个回合哪一方都没有获胜，一直到午休我们两人都没还有分出胜负。这就是我们玩的奇怪游戏之一。
在我以前端菜盆时候我们也玩了一种奇怪游戏我和朱海涵把这个游戏叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟树底下，接着已经在樟树底下等着的朱海涵又从我手里把菜盆拿了过去，接着就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩饭倒到了一个桶里。以前我们玩的也很开心。
虽然我们是最亲密的朋友，但是我们有时候也会闹不和。比如有一次在学校里的时候。
那一天朱海涵和徐振凯等人在玩一个名字叫“三国杀”的游戏，我也想玩三国杀，于是我就对朱海涵说：“我想玩三国杀。”朱海涵说：“不行，我们已经开始玩了。”我说：“没关系的，你们重新开始不就行了吗。”朱海涵说：你等我们玩好不行吗？我又说了：“不行！我很想玩。”“我们就不想玩了吗？”朱海涵说了，“先让我们玩好。”我不肯，于是我就开始捣乱了。后来我才发现我做错了，到了最后向朱海涵道歉了。
这就是我和我最亲密的朋友朱海涵认识和玩耍的事。
写我的朋友作文600字 篇3我的好朋友就是吴焱，四中七年四班。她长着光洁白暂的脸庞，白里泛红的面色，像一朵桃花似的秀美；配上一双清泉般透亮的眼睛，显得文静又聪颖。薄薄的嘴唇，常挂着恬静的微笑，无一不在张扬着高贵与优雅，这那里是人，这根本就是童话中的白雪公主。
吴焱不但长的美，学习也很好是班里的尖子生，吴焱有一个性就是心胸宽广。举个列子吧！
有一次，吴焱借了我一本书和五毛钱。可她一直不还，有钱去买东西吃可又没钱还我，叫她还书，整天说忘记带。这次事之后我就非常讨厌她，认为吴火焱是那种借钱不还的人。因此叫那些人不和她玩，还常常在背后说她坏话，还搞了点恶作剧，踩她书包，扔垃圾到她家门。这天，吴焱打来了电话叫我出来一下，我觉得很害怕，不敢出去，吴焱敲门来我家找我，我开门。吴火焱说：“对不起！借你的钱那么久不还。”我脸红了低下头。“还给你。”吴焱说。我心想，吴焱人真好，我在她背后说了她那么多外号都没有骂我。
她在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力。我记得刚开始和她玩时，她说话时常把舌音读成平舌音，像“春、用”这些容易读错的字，她都读错了。常常引得我们哈哈大笑。在我们笑声中，我发现她读错的字越来越少。有一次，我去找她玩，刚走到门口，就听见屋里发出单调的yoe的声音。我轻轻打开门一看，原来她正对着镜子练发音呢。她嘴张得大大的，眼睛挤得更小。她一看我来了。连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。Yong……”“对！”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，她又读错了。发音，读句子……我们这样练了半个多小时，她终于把音读准了。我问她：“你常常这样练吗？”她点点头。我望着她因兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力”。
她就是这一个刻苦、认真、有毅力、心胸宽广的人。她既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和她在一起吗！
写我的朋友作文600字 篇4这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。——题记
或许，朋友就是这样，中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交，还是虚情假意的称兄道弟，我们都只是不同轨道上的弧线A，起起落落中有许多点，却永远无法与任何一条完美的融合。< ……此处隐藏1088个字……说的好，“站的高望的远”嘛！在这天蓝色的挡雨篷上站着，好像在云上站着，迎面扑来的微风让人感到非常凉爽。接下来，我开始在这两个平方的挡雨篷上玩耍，在上面跑来跑去，一会儿做了一个打枪的手势，自言自语道：“哈哈哈，小子，你被我的军团包围了。快投降吧，你死定了！”然后，是一阵“啪啪啪”的枪击声；一会儿又跑到另一边开始装败军演起戏来。
“阿添！回来吃饭了！”正当我玩的乐此不疲，这时耳熟的声音从家的方向传了过来。没错，是妈妈。我欢快地应了一应。但是，问题来了，我要怎么才能下去呢？看着下面，我头晕目眩。“我是怎么上来的？对了，旧运动设施！”我自言自语道。刚走一步，我就滑倒了。在我慢慢在向下面移动时，朱俊豪箭一样地跑到我跟前，毫不犹豫一把接住了我。万幸啊，我没事了。正当我庆幸自己安全了的时候，我看见朱俊豪的脚划了一道很深的口子，脚上流了很多血。只见他根本不顾自己的脚一个劲地问我：“阿添，你没事吧！”
我送朱俊豪回了家，在他家门口，我听到了他爸爸妈妈责骂他的声音，当朱俊豪的奶奶问他脚怎么回事时，我心里忐忑极了，不一会儿，我就听到朱俊豪说：“不小心摔的！”我的两颗晶莹的眼泪再也抵制不住地流了下来……
写我的朋友作文600字 篇7我是一个非常非常爱看书的小书迷。
我家有N多本书，可不是我吹牛，不信请到我家来看看！我最喜欢的奖品就是书，每次爸爸妈妈奖励我，问我要什么奖品，我都会不假思索地说：书！现在，我的这个喜好大家都知道了，不管是姑姑还是大伯，姐姐还是哥哥，送我的礼物都是书。爸爸妈妈还经常带我到郑州图书城、图书馆买书，他们特别支持我，对我买书的要求是有求必应，每去一次，最少要买五六本，最多的一次买了二十多本呢！我们家的书柜都装满了，爸爸又买了个新书柜，我想，不远的将来这个书柜也会被我塞满的。
我收藏的书种类繁多，有杂志、小说、科普等等。不管你喜什么类型的书，在我的书柜里都能找到。不过我最喜欢看的要数郁雨君和伍美珍写的小说了。她们塑造的人物生动形象，故事情节贴近我们小学生的生活，还让我们懂得了许多做人的道理，比如：友情是珍贵的，只有心灵变得宽广才能真正拥有它！我还经常和妈妈一起读她们的书。妈妈说，从这些书中不仅学到了知识，还学会了怎么生活，怎么与人相处，怎么面对困难，对我们心理健康成长特别有好处。
我很爱惜我的书，但我也特别愿意和别人分享。当然，借的人多了，书被翻的多了就会出现破损，我总是仔仔细细地把它粘好，小心翼翼地把它放回书架，像价值连城的宝物。虽然书的价钱并不贵，但书中的知识却是无价的！
书可以缓解情绪。在我伤心、生气的时候，总会用书来解决，当然不是撕书了！而是挑一本自己喜欢的书，慢慢的看，细细的品，不好的情绪就会融进故事情节之中，消散在优美的词句里。很有用的，可以试试看哦！
我看书时非常专心，绝对的聚精会神。有一次，我在卧室看书，看得正起劲，妈妈气势汹汹的走冲进来，一边凶神恶煞的把我的书摔在地上，一边怒气冲冲的、用划破天空般的女高音训斥到：“叫你几遍了，吃饭都叫不动，三字经白背了！”半天我才明白过来是怎么回事。看把妈妈气的，都是书惹的祸！
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”让我们都喜欢书，和它做朋友吧！
写我的朋友作文600字 篇8任世杰是一个上五年级的小学生，他有一对黝黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一个红润的嘴唇。
任世杰是我们班上的一位品学尖优的好学生，他每门主课的表现和成绩都能排到前20名。所以，在上一些数学提优班、语文提优班时，都会出现他的身影。
任世杰在下课时，不会去写作业，也不怎么会去玩，（有时他会玩）但是，他最多的就是去借书，他借的书决不是一些漫画书，而是一些文学书或历史书等，难怪他的成绩总是比较冒尖呢！
任世杰也不是一个“书呆子”，在上体育课时，他就像是一只活跃的小鸟，不过，他不是像个别同学那样的激动，而是把活跃埋藏在心里，等老师让我们自由活动时，他才会把活跃释放出来，他会和我在操场上奔跑、去和同学打篮球、踢足球或者玩一些比较有意思的游戏。
任世杰有一个优点，就是非常的乐于助人。有一次，我们在打篮球，在打的正兴起的时候，这时有一位同学摔倒了，大家顿时都回头看，但是看了一眼又没理他，因为，大家都不想因为他而扫兴，所以，大家就继续打了，可是，在大家回头打球的时候，一位同学走了出来—任世杰，任世杰看了看这位摔跤的同学，然后把他扶到了卫生汤老师那里，汤老师看了看受伤的部位，说：“现在天气热，大家都穿短袖，很容易摔破的，以后要小心点！”任世杰和受伤的同学直点头。接着，汤老师拿出了红药水，把红药水抹在了受伤同学的膀子上，然后让他们回去休息休息，他们听了汤老师的话，就走到操场上，坐在草坪上，这时，受伤的同学对任世杰说：“谢谢你，任世杰，在没有人帮助我的情况下，你却帮助了我，真是太感谢了！”任世杰说：“不用谢，我只不过是把你扶到卫生室，不用这样谢我。”
这，就是我的朋友任世杰。他也是一个乐于助人，品学尖优的好学生！
写我的朋友作文600字 篇9这是一个晴朗的温和的早晨，我面对如何打发周末时间的讨论作出一个奇特而有趣的建议，那就是一起去捉鱼，大伙们听了连连点头表示赞同。不宜久等，现在就出发吧!
捉鱼。我们没有一个谈得上有经验的，还是按图索骥吧!学着老农民一样，穿上朴素的衣服，带上竹编的篓子，踏着“烂地狗”式的脚踏车，嘴边轻快地哼着《让我们荡起双桨》这首歌，满怀兴致地前往田野…。
田野的空气是那么的新鲜，一片片碧绿油生的小草，一棵棵高大挺拔的果树，一条条涓涓细流的小溪。如此无忧无虑的的画面，如此自由自在的场景，好想在这里一睡不再醒，永远的沉封在自我的世界里…
忽然，一阵惊叫声把我们从睡梦中拉扯过来。“你们快来看看这是什么?我从来都没有见过这么美轮美奂的鱼儿，美得我不敢相信这是鱼。”大伙们看见了都纷纷讨论开来说，“它们好美喔”“好快活喔”“多美满啊?!”“那么我们还应不应该捉它们啊”“你这白痴，当然不要啦，它们现在很快乐，它们有着自己的生活秩序，有着自己的家人朋友。”于是大家都一致的坐在溪边，两手托着两腮，静静地欣赏着。在粼粼的鱼片在阳光和水的折射下，只见它们欢快地游来游去，时而偏东，时而偏西，时不时吹出一两个泡泡出来以我们为乐，有的好像在展现自己的“铁头功”，使劲地在水底钻，还有的时不时翻翻身子，好像在晒太阳。在这样的情况下，我们只好傻傻的欣赏它们的美丽，然后悄然离开它们的栖息地
太阳将时间缓缓的推移，，时值黄昏，我应该感谢它们赏赐于我这么美好的一天。刹那间，我觉得世界变渺小了，时间也停逝了，面对大地，面对黄昏，我懂了，我们应该与自然界的任何生物都是有生命的、有气息的、有灵气的。我们要尊重生命、珍惜生命。唯有生命，才有梦想。最感到自豪的是，我们最对了，想法对了，没有留下遗憾，一种舍欲求生的精神得到可升华。
最后衷心地希望大地上的一切生物能与人类和谐美好的生活在同一片大地上、同一片蓝天下、同一位母亲的怀抱中…
