关于作业的600字作文
内容简介：我渴望变成一只欢乐的小鸟，自由自在地翱翔；我渴望变成一条鱼儿，尽情地邀游在书的海洋中；我渴望变成一个... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：无作业日之感（600字作文）
我渴望变成一只欢乐的小鸟，自由自在地翱翔；我渴望变成一条鱼儿，尽情地邀游在书的海洋中；我渴望变成一个音符，沉浸在音乐之中；我渴望变成一阵风，在世界到处欢快地嬉戏着？可是，作业这一个大“枷锁”，常常“囚禁”着我。今天，我终于可以挣脱它的束缚。
那天，得知这个消息，班里瞬间沸腾起来，传出了一阵阵喧哗声。我一听到这消息，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股乐劲哟，真不知该怎么形容了！耶！大家也兴奋不已，阳光在教室里洒下眩目的光辉，照亮着一张张快乐、兴奋的脸，每张脸都像一朵朵幸福的花？
放学了，我飞快地收拾书包，哼着小调，一路小跑回去。我看看四周，觉得周围的花草树木，都在对我微笑；看看苍穹，那悠久无穷的大自然，在那频频点头；看看白云，她们如我一般，怡然自得，优哉游哉。我情不自禁地张开双臂，撒开两腿，乘着和煦春风得意地飞跑起来？
回到家，把书包一扔，就立刻冲到电脑桌前，开始玩起了电脑游戏。不知怎的，那飞跃的键盘，那闪烁的屏幕，令我一点儿也不尽心。无趣，像是一根缆绳，弯来绕去，拧住我心头。我呆呆地坐在电脑桌前，时间仿佛停止了。我不禁回想起从前有作业的日子：在那一本本作业本下放着一本书，趁老妈疏忽之间，忙中偷闲，浏览几页，那是一种乐趣；在做作业时，偷偷玩弄我的橡皮，那又是一种乐趣。而现在，没有了那“枷锁”的限制，一切都不充实，不美好，都无聊至极？
一个人懒散地躺在床上，看着床外星光掩映，沉浸在那幻想之中，我似乎又回到了那作业堆里，苦苦地奋斗，偶尔偷偷玩上一把，回想起来，那样的日子才会更加充实？
第二篇：一次作业的启示（600字作文）
下了几天的大雨，终于艳阳高照。下午，我们开心地度过了一个欢乐的大课间，瞧：有的三五成群地踢毽子，有的不亦乐乎地“打野鸭”，但回教室后又有一个惊喜呢“叮零零”大课间结束的铃声打断了校园的热闹，也中止了欢乐的.大课间。我们不情愿地排好队，井然有序地回到教室，可把热闹又逮到了教室，教师端是变成一个“菜市场”：饮水机旁边围着好几大圈“抢水”的同学；座位上的同学和前后左右还在谈论大课间，似乎仍“记忆犹新”，当然还有几个乖同学安静地在“啃”自己的书，仿佛“两耳不闻传外事，一心只读圣贤书”。
一阵轻快地脚步声已经响彻耳畔，大家习惯地回到座位上，装模作样地学习起来。一会儿，王老师已经再讲台上了，她拉出第二个抽屉，取出自己的“小助手”“小蜜蜂”，把它挂在脖子上，打开按钮，调整到合适的音量后，笑盈盈地对大家说：“今天大课间玩得开不开心？”“开心！”大家异口同声地说。“想不想晚上也开心？”“想！”我们立刻听出了弦外之音，就是晚上作业少。于是都不假思索地回答道。“那你们必须安静到放学！”“好啊！好啊！”大家一起欢呼着。打这起，我们像一只只温顺的小绵羊，教室里一直鸦雀无声，虽然我们心里都很兴奋，但还是用做作业来掩盖内心的愉快。
又一阵清脆的铃声打破了校园的沉寂，我们像一群换了的小鸟飞奔出了校门，寥寥无几的作业令我们更加兴奋不已，每个人都露出了笑容，那么甜美，那么灿烂，那么兴奋今天的快乐要感谢王老师，更要谢谢我们自己，是我们的安静换来了这份愉快。我们以后一定要认真学习，积极锻炼，开开心心地过每一天。
第三篇：不属于她的作业（600字作文）
每一天晚上，我的妈妈总会有一样不属于她的作业。
有一段时间，爸爸上广州了，家里只剩下我和妈妈；而妈妈每一天都要去看铺子，最早9点才回家。
一天晚上，我独自一人在家里写作业。等我写完作业后，已经11点了。这时，妈妈开了门，拖着疲倦的身子进了屋子。妈妈进屋的第一件不是回房间拿衣服洗澡，或者在电风扇前面站会儿，凉快一点，而是走向了正在低头看书的我，对我说：“你做完作业了吗？英语背了吗？”我顾着看我的书，丝毫没有听出妈妈语气中隐藏的疲惫，就头也不抬地说：“嗯，都做完了。”妈妈继续说到：“那你把作业都拿来，我检查。”我边说话边抬起头：“哎呀，你烦”话还没说完，我就看见妈妈那双充满倦意的眼睛。妈妈她明明那么累，竟然还关心我的学习，我还想骂她
我回过神，马上转口：“妈妈，你去洗澡吧。洗完后，我给您捶捶背吧。”我不由她多说，便去她的房间帮她拿了衣服，塞在她手上，便把她推进卫生间。妈妈在进去前还想说些什么，但被我打断了：“妈妈，您放心。今天的作业我自己检查。”后来，妈妈才没说了。我看了一眼卫生间，便从书包里拿出作业检查起来。等我检查后，妈妈就出来了。我帮他捶了一会儿背，她便让我去睡觉了。
我在床上滚来滚去，始终睡不着。于是我出去喝了口水，看见妈妈的房间里还亮着，我进去一看妈妈还在那儿专心的帮我检查作业。我问她为什么？她说：“这是我每天必做的事呀。你怎么这么粗心，错了还不知道呢！”
妈妈，检查作业，本应该是我每天做完作业后所做的，而不是您要做的。但您不放心我，不放心我的粗心，耐心地帮我检查着，为您原先忙绿的生活添上了一件不属于您的作业。
第四篇：那份难忘的作业（600字作文）
徐徐春风，送来了一份难忘的作业，这份难忘的作业，使我感受了许多。
作业的布置
周五放学之前，班级里喧闹不已，每个人都为来临的假期而喜悦万分，天空中一道七色彩虹似乎隐然可见，阳光刺眼而强烈，但却是暖洋洋的。突然，老师坐进教室，全班刹那间便肃静了，老师平静地说：“同学们，今天，我给同学们布置一个作业，就是为自己的母亲洗一次脚，说一声我爱你，希望同学们认真完成。”我听见以后，惊讶而又忧愁，我该怎么去完成呢？天空似乎又被乌云笼罩了。
作业的完成
回到家时，发现妈妈不在，稍有一些暗喜，但有被压回来了，一个电话响起，是妈妈，她说马上回来了。我不知道如何是好，怎么向母亲说都觉得怪怪的。我拿出脚盆，看上去脚盆也在为我忧愁，毛巾也在为我叹息。妈妈回来了，疲劳的身体霎时间放松了无力的摔坐在了沙发上，似乎得到了一种安慰似的。我看了看妈妈，便不管什么了，硬着头皮上吧！我拿了盆，装了水，挂上毛巾，端到妈妈面前。妈妈见了，心领神会似的伸出了双脚，不知是不是我的动作告诉了妈妈。我们之间并没有交谈，我只是认真地做着我的作业，心里确认在战斗，害怕完成作业后会发生的事情，真不知会遇到什么？岩石吗？大海吗？沙漠吗？会不会是什么巨大困难啊？时间过得很慢，似乎被定格在最初的几秒钟内了，我们都说时间如白驹过隙，但现在的时间可谓是静止了。作业完成后，妈妈用欣慰的眼神望了望我，高兴略显兴奋地说：“儿子，谢谢。”我笑了笑，走进了卫生间，回忆起了妈妈为我洗脚的经历，她是如此地关心我，不像我连洗脚都不愿意给妈妈洗。想到这时，抬头一看，镜中的我早已泪流满面。
一份作业，一份关爱，一份温情从中显现，这就是这份作业的难忘了吧。
第五篇：第一次没完成作业（600字作文）
那天早晨起来就阴阴的，刚出门就刮起了大风，沙迷了我的眼，本身心情就不好，现在变得更狂躁。我一边走一边想昨天我和同学们与老师的对话：“大家都有没有信心完成作业？”“有！”我们52位同学齐声说。我的声音最为响亮，而我今天却没有完成作业。不知不觉，我已经来到学校。
忽然，不知道谁拍了我一下，回头一看，程子雅说：“你完成作业了吗？”我不敢回答她真实的答案，所以抱着头边向前边大声说：“不知道、不知道，不要问我啦！”我隐隐约约地听见她说：“刘芯仪今天怎么怪怪的？”我心里不知道为什么有一种说不出的难受。来到教室，老师笑眯眯地对我说：“刘芯仪，你的作业本。”我看到老师甜甜的笑，心里却很不自在。我小声地说：“我想起我有一道题错了，让我先改一下，您最后再收我的吧！”老师说：“好吧，可以。”我心里很不安。可我又记起了爸爸对我说的一句话：“孩子，做人必须要诚实，因为诚实的人才会得到别人的尊重，做人没有了诚实就没有了一切。”我鼓起勇气，对老师说：“老师，其实我没有写完作业。”
我还以为老师会批评我，可谁知，老师竖起了大拇指，“孩子，我看见你今天不对劲，就知道你没有完成作业。老师知道你第一次没有完成作业心里不舒服，不过你勇于承认错误，老师表扬你，回去把作业写完就好了。”
我听了老师的话，笑了。第二天，当我把作业交给老师时，老师又笑了。
没有完成作业的那天，是爸爸的话让我说了诚实的话。
没有完成作业的那天，是老师的笑给了我勇气。
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