学生描写小学的作文600字

2021-10-17 02:56:35
【热门】学生描写小学的作文600字三篇

【热门】学生描写小学的作文600字三篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的学生描写小学的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文600字 篇1

盼望着、盼望着…20xx年的那只代表希望和祝福的小狗终于摇着尾巴欢快喜庆的跑来了。因为闰月的原因,今年的春节较往常来得晚了些,也正因如此,今年的春节比往年温暖了些,有种春风拂面,春暖花开的感觉,令人神清气爽。

因为种种原因,今年春节我在郑州度过,虽然以往也在郑州过过春节,知道郑州的春节不如老家那般热闹、年味十足,但等到这天来临,还是被郑州清净的节日氛围折掉了一半的热情。除了在家胡吃海喝、看电视、唠嗑,再无其他事可干。和家人在一起无聊了一上午的时间,弟弟终于打破沉默,提议一起出去找找年味儿。这个主意不错,经过商议,我们决定去园博园去看看,听说那里有夜会,激起了我们的兴趣。

经过40分钟左右的路程,终于到达目的地,这里人真多啊,人山人海,车水马龙。费了半天力气和时间终于拿到门票入场。一进门,高大五彩的狗形灯引起我们的注意,栩栩如生的造型令我们赞叹。接着,我们去了不同的园地景区,在短时间内领略到中国不同的地域风情,建筑特色。虽然每个园区的内部设置没有臆想的丰富和完美,但热闹的氛围似乎让我们找到了点年味儿。当然,印象最深刻的当属晚上的`夜会了。一过六点,太阳已经落山,天黑的特别快,这个时候,围着园区中央河的彩灯陆陆续续亮起,不一会儿就照亮了整个夜空,映着河水闪耀。有红有绿、有黄有蓝、有花有鸟、有动物有神仙,犹如置身于仙境,美轮美奂、目不暇接。我们在那里转了一大圈,几乎把所有的灯都看了遍,伴着人群和欢笑,时间已入深夜。迈着些许疲惫的步伐,我们踏上了归途。

在路上,我们望着夜色回忆着今天的见闻,内心很满足,这或许就是我们记忆中的年味儿吧!

学生描写小学的作文600字 篇2

跟随罗曼*罗兰的脚步,怀着一颗高瞻的心去拜读贝多芬的一生。我悄然合上书时,我猛然发现我们往往只被他创造的辉煌所吸引,对于贝多芬的细致的一生,我们还是一知半解。

作为一个名人,贝多芬一直不被人了解,因此他从来都不能诉说自己的苦难。

贝多芬也是有血有肉的人,他一生都背负着无数的压力——社会舆论,家庭,健康.....重重叠出。他生活在成功与苦难交织的世界中。由于不幸的耳聋,他很难与别人交流,当然他也不想与别人交流。他既高傲又孤僻,永远的寂静既使他安静又使他烦躁。因此他全身心的投入到他的音乐中去,年轻时,他是有多高的热情,在他的作品透露着生命的新鲜与狂热,似乎这就是他的语言。他似乎已经迎来了成功,然而接踵而来的却是灾难。更多的疾病,无穷无尽地折磨着他。尽管是这样,他仍旧大胆放诞,无拘无束地发表自己的感言,蔑视世俗。晚年的他一贫如洗,不断举办音乐会带来了声誉却没有带来金钱。就是这时他完成了欢乐颂的作曲。

罗曼罗兰用一句话总结了贝多芬的一生:有痛苦换来欢乐。

当我们去倾听贝多芬的名曲时,你会看到一个真实的贝多芬展现在你的面前:他已经将自己精神和血肉熔进了音乐中。当我们听到《第五交响曲》时,你会觉得里面的贝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗击着;也恰如《英雄交响曲》所倾诉的,贝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一个明静如水的早晨,但转眼间就有巨大的阴影卷过,悲壮的雷吼,充满可怕的静默,黄昏降临,雷雨经过酝酿,然后是沉重的云蓄满闪电,夹带着暴风雨。又突然,风狂骤雨之际,黑暗裂了缝白日的明媚又还给了大家。

贝多芬的一生就是这样的,他一直被卷入激情与哀伤的漩涡。在生命落幕时,他还幽默地说:“看啊,喜剧收场了。”

贝多芬的一生也正应了一句话:痛苦与欢乐是共存的。

学生描写小学的作文600字 篇3

通红的夕阳缓慢地趟进了西山沟的怀抱中,扯下天空蔚蓝的幕布,翻了个面,披在身上,霎时映红了半边天。墙角的屋檐下,一只饿极了的,浑身扎满刺毛的小黑蜘蛛,吃力地沿着一棵高耸的向日葵往至高处爬去——它,为了生存,为了食物,不得不爬向那鬼地方去织网,就刚才,险些又被那些肥鸟啄去当了晚餐。蜘蛛看了看自己受伤的前腿,忍着痛爬着。“织网,织网……”蜘蛛在心中反复念叨着,强忍着阵阵睡意。

“呼——”一阵不怀好意的凉风掠过,刮得蜘蛛浑身一阵寒战,钢针般的刺毛根根战栗,接而,重心不稳坠下了“万丈深渊”……

恍惚中,蜘蛛感觉自己漂浮在空中,似乎越漂越远。仿佛死亡之手在它耳边掠过——潜意识中,又有某种力量使它精神一振,醒了过来,继续向上爬着,“坚持”的信念早已在它心中刻下。

终于,它成功了。

在花冠与屋檐之间,它一丝一线,一丝一线地织着只属于它的网。胜利似乎已属于它,美味似乎也摆了面前。它要做的,只是静静地等着——

蜿蜒伸展的乡间小路上,传来男孩们欢快地笑声。一位光头男孩儿拿着一根小竹竿,领着两三个男生,蹦跳欢笑。

那是什么?是一只美味可口的蜻蜓!蜘蛛眼中放射出久违的“光芒”,它按捺住心中的无比喜悦,摆出十分怠慢的样子,用余光偷瞄着那只蜻蜓。只见那只蜻蜓高高地飞着,似乎是太高估自己了,一头撞进了蛛网。蜘蛛乐坏了,疾步爬向它,准备好好饱餐一顿。

它朝挣扎着的蜻蜓坏笑着,却浑然不知一根竹竿已向它捅来……

“哈!蜘蛛网被我捅破了!我救了那只蜻蜓!”光头兴奋地喊道,男孩伸手指着那只疾飞而去的蜻蜓,脸上映出了灿烂的朝霞。

蜘蛛望着它远去的背影,心都快干枯了,再望向正在慢慢隐去的太阳,嘀咕了几声,便一头跌进了排水沟中——

那轮残月无精打采的挂在树梢,今夜,变得更加凄凉……

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