我读书的作文600字
导读：作文简介，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书是一位良师，是你在迷路时的指... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我读书的经历
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”书是一位良师，是你在迷路时的指南针，是你在知识里傲游的一条小舟
在我小的时候，在我两三岁的时候，书就一直伴侣在我的身边。那时，我还小，妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》，还给我买了《婴幼儿图画报》，那一些书我看见了，高兴地玩起书。因为我还小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一阵微风吹过去，那一本本故事的画页又被风吹开了，我看着上面的画并自已翻了起来。一开始，我津津有味地读着看着，天长日久，我就渐渐感着不过瘾了，便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了，就每天给我念这一本本故事书，我也听着并拍拍手表示快乐，便伴着故事里的内容，甜甜美美地进入了梦乡。过了几年，我已经长大了两岁，已经开始读幼儿。就在我上大班那年，虽然我当时还不识字，但是姐姐给我买了七套连环画，让我的妈妈给我念，让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味，如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美；《灰姑娘》让我泪流满面；《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利，到我上小学的时候，我对连环画不感兴趣，我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆，三个月下来，我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》，让我浮想联翩，《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利
书是美味的佳肴，让人大快朵颐，书是美酒，让人回味无穷，书是美丽的百花，让人留连忘返，让书中的知识充满这个世界吧！
五年级:王子的公主
篇二：我读书，我快乐
古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我一直不太相信，凭借一本书，真的能得到巨大的财富和快乐吗？直到学校轰轰烈烈的读书，我读了一些书，才明白了这句话中的分量。
“读书”一个多么熟悉，但又好似非常遥远的字眼。在六年的学习生活中，我们几乎天天都读书，但在听到老师说希望我们可以认真阅读几本又大又厚的名着时，我不是顿然间充满求知欲，而是像背上了一块大石头，充满了压迫感。
抱着完成任务的想法，我开始读第一本书，我恨不得一目十行看完它，摆脱这个困扰，不知为什么，在看了一半的时候，我的心态渐渐发生变化，只要一写完作业，一有空，第一个想到的就是去看书，就连吃饭、睡觉也想捧着它。书的吸引力真的太强了，我不得不为之折服。
我迫不及待地看起第二本、第三本书，我像一块干渴的海绵在拼命的吮吸着甘露，书填满了我所的空闲时间。
书中有的不是物质财富，而是一笔巨大而让你受益匪浅的精神财富，就像读《鲁滨逊漂流记》，它让我明白了在困难面前勇敢面对，渴望的光明也许会变成现实；就像读《男生贾里》，它让我看到了一个乐观向上的男孩形象，《女生日记》，它让我熟悉了一个女孩在生理和心理上的变化过程；《草房子》，它让我同桑桑经历了他一样刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活，让我接受了人生的启蒙教育；《假如给我三天光明》，它让我懂得了，拥有健康是一件多么快乐的事情书具有永久的魅力，它们像一盏盏明亮的神灯，给予我们温暖、光明、方向，还有智慧和力量。所以，书让我受益无穷，书让我快乐无比，我读书，我快乐，书将陪伴我终身。
六年级:蔡瓅瑶
篇三：我读书，我快乐
“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，一本书就是一位导师，把我们引向知识的海洋，一本书也是一艘巨大的轮船，把我们从无知的此岸送到知识的彼岸。很多名人都高度赞扬书籍，它是我们不可缺少的宝。
在我的成长过程中，书籍一直陪伴我多年。它给予我知识，赐予我力量，使我在辽阔的大海中奋力驶进。它又好似一个滑板，让我在成长的道路上获得了许多的进步，书的益处使我受用不尽。
在我上幼儿园时，妈妈就买幼儿书给我看。当时我还不知道书籍是什么，所以，我把眼珠子瞪得老大，迫不及待地想去看看。妈妈见我对书那么好奇，便马上翻开书，把书里面的字一个一个地念给我听。我听得非常认真，生怕会漏掉一个字。从此，我开始喜欢上了读书。
我刚上小学一年级时会认一些字了，妈妈就开始给我买字数较多的书看，那时我很开心。我急忙翻开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。那时的我，已经知道了书的重要之处，所以，我读书更加地用心了。
我上三年级时，酷爱读天文学的书和鲁迅小说，并且我从中获得了不少的知识。每次我读书时都会读得非常精透。只要有我不认识的字，都会翻开字典查找，把拼音注上，并把字的意思标明在下方，然后继续读，一读就是几个小时。
光阴似箭，日月如梭。如今，我已经是五年级的学生了，现在的我已经读过很多书籍了，如：历史书、作文书、科幻书每当我读书的时候，都会感到其乐无穷，我想读书将会伴我成长。我读书，我快乐！
四川凉山西昌市西昌市第三小学六年级:宽容世界
篇四：我读书 我快乐
我读书 我快乐
读书是一件很快乐的事情，它不仅让我们增长知识，了解更多的好词好句，掌握一些比较好的写作方法，让自己的小脑袋变得更加充实，还同时陶冶我们的情操，让我们在业余时间得到一些快乐。
书籍可以赋予我们知识，开阔我们的眼界，扩大我们的视野，陶冶我们的情操。人的朋友有很多，没了可以再交。但是书籍是一个不可缺少的、最忠实的朋友，它不会对你有任何意见，不会跟你勾心斗角，它只会一如既往地和你在一起。它作为你的'一个朋友更是对你付出很多很多，它会把它知道的一切毫无保留地奉献给你。它还会教给你很多人生哲理，教你怎样做人，怎样为人处事，怎样面对生活，怎样交朋友，教给你在危险的时候应该怎样做，等等。
书籍作为你的朋友，一个知心的好朋友，只要你肯积极地向它学习，积极地和它做朋友，它一定会把它的一切毫无保留地传授给你。
书籍里的快乐是无穷的，书籍里的知识也是无穷的，书籍里的乐趣和欢乐更是无穷无尽的。只要你善于动脑，善于去发现，你就会发现很多东西都是从那一个小小的东西里流露出来的——书籍。
我和书有着一个故事：有一次，当我正在埋头看一本书时，妈妈却叫我去吃饭了。我应了一声后还是紧紧地拿着书在看，就是不愿意离开书的世界，直到妈妈大喊：“你还不过来吃饭啊！再不来，我就把你的书扔掉啊！”我才依依不舍地放下书。
如果感到快乐你就拍拍手，如果感到快乐你就微微笑。记住，快乐不是你一个人的，要把快乐传递，将好心情播撒在每个人的心上，这样快乐才会永留人间。你快乐吗？我很快乐。或许你的快乐还没有找到你，但是，看，快乐正在向你招手呢！
篇五：我读书，我快乐
我读书，我快乐！
曾经，我是一个内向的小女孩。是书，让我变得活泼开朗起来；是书，使我的知识更加的渊博；是书，领我走向文字的海洋。
记得那个时候，我还是一个一年级的小女孩，整天只是呆在教室里，不爱和人说话。同学们叫我出去玩时，我总摇摇头，说：“不了，你们去吧。”三番五次的，有同学来邀请我去玩，我都这样回答。于是，渐渐地，同学们有什么好玩的，都不带上我了。看着同学们的笑容，我感觉我被孤立了，身边一个朋友也没有。那时，因为我的成绩很好，班主任总是很关心我。看到我这个样子，想方设法的使我融入大家，与大家一起玩耍，可每次都是无功而返。后来，班主任送给我一本书，书名叫做《微笑接受》。书里讲的都是一些主人公如何与人相处，如何融入一个大群体中的故事。渐渐地，我开始和同学们一起玩，与同学们相处，这时才发现，原来有朋友是这样的感觉。看着同学们的笑容，我不再感觉自己是被孤立的那个，而是觉得，看到同学们开心，我的心情也会跟着变得好起来
直到现在，我已成为一个六年级的学生，即将上到初中，但是，我不会再被同学们孤立，身边也有着许许多多的知心朋友，能够放心的跟她们谈心，跟她们说自己的小秘密。而这一切的一切，都要归根于我一年级的班主任，陪伴了我六年的书籍《微笑接受》，还有许许多多的名着、散文
只有读书才会是我们如何学会交际，只有读书才会让我们有更多的知心朋友，也只有读书，长大以后，才能成为一个对国家有用的人
所以，我读书，我快乐！
六年级:林健好
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