关于比赛的600字作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：“加油、加油”一阵阵欢笑声从习作班传出，原来今晚，习作班的同学们迎来了一场激烈的比赛夹绿豆！只听老师... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：夹绿豆比赛（600字作文）
“加油、加油”一阵阵欢笑声从习作班传出，原来今晚，习作班的同学们迎来了一场激烈的比赛夹绿豆！
只听老师一声令下，大家匆忙拿起筷子，小心翼翼地夹起绿豆，又像离弦之箭一样飞快地冲向终点就快轮到我了，我在一旁摩拳擦掌、跃跃欲试。
转眼间，筷子已经握在我手中，我将绿豆轻轻夹起，虽然心里像有一只小鹿在乱撞，但仍然迈着稳重的步伐，费劲地将绿豆运到了终点，当我双手颤抖地将绿豆飞入碗里时，憋着的那口气终于稍缓了一些，赶紧将筷子传给了焦急等候的同学。
经过两大回合的激战，比赛的两组同学势均力敌，以1：1打成平手。然而真正的交锋来了，面对激动人心的决赛，我吸取前面的经验，镇定自若、不紧不慢地拿起筷子夹着绿豆，分秒必争地朝终点奔去。眼看胜利在望，可谁也没想到，就在这千钧一发之时，那调皮的绿豆居然“溜”了，它好像在和我捉迷藏似的，严严实实地躲在某个角落，害我像滑了帽的螺丝一样团团转，对手在一旁哈哈大笑起来。为了不影响全组的成绩，我装作若无其事，又迅速跑回起点重新夹起一颗绿豆向终点奔去。就在大家全力以赴之时，时间也正一分一秒地向前狂奔，三分钟一晃而过，令人兴奋的时刻到来了，老师要公布成绩了，只见老师用拖长音说着：“结果是”那一刻，世界仿佛停止了呼吸，原本热闹的教室顿时安静下来，我的手里捏出了一把汗。“美女组获胜！”“耶，太好了！”我们组的同学们欢呼着、雀跃着，仿佛胜利的彩环瞬间戴在了我们的头上。
通过这次夹绿豆比赛，我明白了，遇事要沉着冷静才能取得成功，真是一场既精彩又有意义的活动啊！
范文二：扳手劲比赛（600字作文）
“加油，加油”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个楼道，这到底是怎么回事呢？走，让我们一起去瞧一瞧吧！
原来是教室里正在进行扳手腕比赛。老师先给我们分成了两队，并宣布了比赛规则：每队各选一名选手坐在桌子的两边，双手紧握，大拇指交叉，最后谁把对方扳倒，谁就赢了。比赛分为个人赛和集体赛。刚听老师说完，同学们都欲欲跃试，摩拳擦掌想要一争高低。
先是举行个人赛，我自信满满地从座位上站起来，昂首挺胸地走上讲台。而对方的小杜也不甘示弱，大步流星地来到讲台前。我们两人在桌子两边坐好，伸出左手紧紧相握，等待着老师的口令。此刻，教室里鸦雀无声，大家屏息凝神地等着老师一声令下。“预备，开始”我立刻紧张起来，双眉紧锁，咬紧嘴唇，手臂微微颤抖着，只见对方的小杜脸也涨得通红，我俩势均力敌，谁都不让谁。随着同学们加油和呐喊声，比赛进入了高潮。我用胳膊肘抵在桌子上用力扳着，小杜也不服输，瞪大眼睛，脚一跺地用力扳了回去。最后只听“啊”的一声，我卯足劲儿把小杜的手扳了下去。激烈的个人赛结束了，我获得了胜利，高兴得一蹦三尺高，而小杜则是一副惋惜的样子坐回了座位。
此时教室里仿佛炸开了锅一样，同学们有的在为我欢呼呐喊，有的在为小杜叹息，有的在期待下一轮的比赛。
当然了，集体赛也很精彩。同学们选好对手，老师一喊开始。只见大家都一副拼命的架势，谁也顾不上自己的'光辉形象，咬紧嘴唇，皱起眉头，用尽全力一扳，有的同学输了，有的同学赢了，但是大家都尽力了。
在我们的欢声笑语中扳手劲比赛结束了。通过这次比赛，我懂得了一个道理：任何胜利都是要付出艰辛努力的。
范文三：难忘的拔河比赛（600字作文）
星期四下午，活动时间的铃声响了，同学们快步走出教室，参加一年一度的拔河比赛。
首场比赛是五年级的男同学和六年级的男同学较量。首先，每班各派出一名同学代表本班抽签，用“石头剪子布”的方式觉得南北方向。结果五年级在北，六年级在南。只见他们每个班的同学用手紧握粗绳，两脚相互抵着，身子向后倾，两眼注视着裁判。当裁判吹响哨子是时，两队的队员使劲拉着，拽着。围观的人不停地喊着：“加油，加油！”操场上顿时沸腾来。只见那跟粗绳来回晃动，大约坚持了二分钟，在最后的关键时刻，五年级的同学使劲一拉，把粗绳拉过了界线。五年级的同学在欢呼声中胜利了。第二局又是五年级获胜，三局两胜，他们蹦啊，跳啊，开心极了。
第二场是我们三年级和四年级的男同学比赛。四年级选出15名队员，三年级选出17名队员进行比赛。四年级的同学个子高，力气大，以为我们第一次拔河没有经验，一点也不把我们放在心上，他们骄傲地说：“你们输定了。”我们不服气，回敬他们：“看结果吧！”
哨声一响，我们三年级同学毫不示弱，看着李老师的指挥，听着拉拉队“加油，加油！”的喊声，心往一处想，劲往一处使，轻而易举就把四年级拉了过来。第二局也是三年级获胜。我们欢呼起来，别提心里有多高兴了。
最后，我们和五年级决赛。结果五年级得了第一名，我们三年级得了第二名。我们虽然没有获得冠军，但特别高兴。因为我们看到了团结合作、齐心协力的作用，看到了凝聚力的神威。
这次拔河比赛很快就结束了，但它给我留下了难以磨灭的印迹。
范文四：啦啦操比赛（600字作文）
今天上午我们在做操的时候，校长说下午全校要啦啦操比赛，要求全部穿校服，还有花球。
听到这个消息，我们老师。第一堂课上完语文课就开始让我们练啦啦操。老师的要求很高，然我们一个的做。还让好的，带着我们做。要求还有要一个动作做。
做的好的那些人带着做的不好的人，那些好的，有人称呼叫教练，所以呢，教练的教法有五花八门、出奇百怪，有的用笑话，有的用蛮力，有的用智慧
一直到下午要比赛时我们来到了正在维修的一个大操场。我们来的时候已经很晚了，六年级，二年级，四年级零一班的都已经来了。
当评委都做好了，老师就是主持人把音乐播好了，第一个上场的好像是205班。他们做的动作比好像比我们好，但是我们没有泄气，我们反而是给自己的团队加油！一个接一个，班级过去时间也来越来越短。
突然，老师想起来我们还有的人没有校服，有的没有花球，怎么办呢？你是我们就问六年级借了，花球就问四年级零一班的借了。快要上床比下了，我的心情无比激动，无比兴奋，兴高采烈，心里想着：“不能给班上拖后腿，我一定要尽力。”
音乐响起，评委们开始看着我们，我心里也好紧张，可是又想想不能给班上丢脸，所以我每一个动作都很小心翼翼，生怕一个动作做错了，把整个班级都拖累了。做的时候我手忙脚乱，虽然做的没有错误，可是这个动作时间有点难。差点点就做错了。
等我们做完了，回到教室，才敢休息在那里？如果休息，生怕把整个班级的荣誉都搞坏了。
这一次啦操比赛真是太折腾人了，下一次一定要提前准备好。
范文五：吃苹果比赛（600字作文）
放学的时候，老师让我们第二天每人带一个苹果去学校。带苹果干什么？我摸不着头脑，也就没放在心上，回家后做完作业，早早就睡了，将带苹果的事给忘得一干二净。
第二天，老师揭开了答案，原来今天是十二月二十四号，圣诞节前的平安夜。在班上要进行一场吃苹果比赛！望着同学们手里捧着的苹果，我傻眼了，怎么办？就我没带苹果呀，那只有看别人的份儿了，真后悔没有听老师的话，带上一个苹果。只好悻悻然自己当起啦啦队长，协助老师当上了副裁判员。
为了得胜，有一个同学想在比赛开始前咬掉一大块，但被老师发现给制止了。老师宣布了公平竞争，友谊第一，比赛第二的竞赛规则后，一声令下：“开始。”大家立即张大嘴巴，奋力的啃了起来。教室里只有吃苹果的“咔嚓”声和笑声，瞬间，同学们都变成了一只只贪吃的小老鼠。只见易锦城张开大口，眼睛眯成了一条缝，他边吃边笑，这一笑可不得了，一块苹果“扑”地一声飞到了我同桌的桌上；童溢洋也边吃边笑，一不小心，一块苹果卡住了她的喉咙，她立即用手扯着喉咙，好不容易才咽了下去；李依雯呢，则一直维护她的小淑女的形象，一小口小口地细嚼慢咽着教室里溢满着的是串串欢声和笑语。
开始倒计时，我着急地看着易锦城的苹果，喊着：“加油、加油”易锦城疯狂地咬着苹果，嘴里塞满了一小块、一小块的苹果，嘴巴合都合不拢。
老师又是一声令下：“停！”只见一个个苹果都被咬得体无完肤，苹果从原来的“大胖子”一下子变成了“细牙签”。
比赛结束了，易锦城得了第一名。
一场有趣的吃苹果比赛，既增添了快乐，又提高了我们的竞争意识，特别是让我长了记性了，从那以后，没有忘带过东西。
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