小学的小学作文600字

2021-10-17 06:15:02
【实用】小学的小学作文600字5篇

【实用】小学的小学作文600字5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学的小学作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的小学作文600字 篇1

春天,我在一个大花盆里种下了一颗向日葵。我天天盼望着,盼望着它们快快生根发芽,开出美丽的向日葵,还能结出饱满的葵花籽儿。

终于有一天,我在黑黝黝的泥土里发现了一个白色的小不点。啊,向日葵总算发芽了!开始,它还弯着腰,小脑袋还没有完全从种子里伸出来。不久,它渐渐直起了身子,种子的壳被顶到了泥土之外,好像给小小的嫩芽戴上了一顶黑色的精致小帽。我忍不住轻轻地碰了一下,小帽子就掉了下来。小芽先是害羞地合拢着,一天以后就全部展开了,露出了它的庐山真面目——两瓣椭圆形的叶片。妈妈说,它叫子叶。虽说它是叶子,但它更像是两片豆瓣,下面连着一根细细的茎,整个小苗就像一根绿豆芽,我真担心一阵大风会把它吹断。看它一副弱不经风的样子,我问妈妈:“是不是该给小苗浇肥了?让它长得壮实一些。”妈妈摆摆手,说:“一定要等到它长出三四片真叶才能浇肥。”“真叶?”我一脸疑惑。妈妈笑着说:“过两天你就知道了。”

果然,过了两三天,在子叶的中间又长出了两片新叶。他们又细又长,和子叶的形状截然不同,上面还有些细小的绒毛,不像子叶那么光滑。原来这才是向日葵真正的叶子,所以它叫真叶。

然而,不幸的事发生了。一天清晨,我照例去看向日葵,发现向日葵的子叶一夜之间变黄了,叶子的边缘开始打卷。我心里“咯噔”一下,想:这可是不祥之兆啊!妈妈见了,也很诧异,难道是因为水浇得过多,还是阳台上光照过强的原因?

那天放学一回到家,我就急匆匆地跑到阳台上看向日葵。只见那两片子叶已经完全枯萎,毫无生气地缩成一团,眼看就要从茎上掉下来了。而茎却依然挺拔,真叶依然碧绿,显得精神百倍。我一下子明白了,向日葵并没有生病。当两片真叶渐渐长大的时候,子叶就完成了它的使命,自然的枯萎、脱落,因为他要把更多的营养让给茎和真叶。

多么有趣的发现!谁说草木无情,连植物的叶子都知道自我牺牲,无私奉献哩!

小学的小学作文600字 篇2

有一天,天气非常好,万里无云。小熊和小猴一大早起床,准备去郊外游玩,在路上,小熊一边唱着歌,一边看着旁边的景色,快活极了。小猴呢?它根本不注意这些,它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想着想着,突然,小熊对小猴说:“小猴,你在想什么呢?这么好的风景还不用笔记下来。你看,清澈的河水一眼就能看到底,这些大树的叶子多么茂盛。鸟儿在天空中自由自在地飞翔,小草青绿青绿的,多美呀!”小熊陶醉了。小猴却不一为然,说:“我们是来这里玩耍的,写什么日记?玩就要玩得开心嘛!”说完,它跳到一块礅上,翻起跟斗来。小熊开玩笑说:“你小心一点,掉到河里去就变成一只“落汤猴”了!”

它们就这样玩耍着,忽然,小猴看见不远处有两根红色的柱子,便一蹦一跳地跑过去了,急得小熊在后面追:“小猴!你去哪?等等我!”小猴好像没听见似的,一下子就跑得无影无踪了。小熊找呀找,终于发现在不远处的两根红色的柱子上,好像有谁在上面干什么,看起来很像小猴,便喊一声:“小猴,是你吗?”叫了半天,也没听见回应。小熊想:“这是小猴吗?如果是的话,它为什么不理会我呢?还是去看一下吧,万一是小猴那就错过了机会。”于是,小熊走过去,一看,果然是小猴,它把两只脚环绕在一根柱子上,手里拿着它过生日的时候小熊送的毛笔,在另一根柱子上写到道:“孙小圣到此一游。”小熊看了,马上说:“小猴,你别写了,快下来!”

小猴马上从柱子上滑下来问:“有什么事这么着急?”小熊说:“看你还乐着呢!你怎么可以乱涂乱画呢?被别人看见了怎么办?何况这里还是旅游胜地,不可以这样的!”小猴听了,把头低下来:“我做错了,但是我觉得好玩,没料到会这样。”小熊听了,气也消了,说:“知错就好,以后不要这样做了。”

小鸟在天空中叫了起来,太阳笑了,它们都为小猴知错就改而表示赞许。

小学的小学作文600字 篇3

上课了,珊珊把我拉到她课桌旁坐,说:“以后这就是你的位置了。”于是,我坐在了第2排,我很乐意。

一会儿,同学们都已规规矩矩地坐好了。教室里鸦雀无声,只听得见老师“咚咚”匆匆赶来的脚步声。

一个年轻漂亮的老师,头戴一个高高的黑帽子,身披一件黑色风衣,穿着一双?プ幼呱辖蔡āK?掷锬米乓桓鲎仙?哪Хò簦?厦娴男巫从行┫窈???屑淝蹲乓豢抛仙?男切牵?煌5淖?牛?旅娴陌粢彩堑?仙?模?共?谱抛仙?南杆看?@鲜φ馍泶┳牛??挚岬?植皇Ъ阜肿?亍?/p

她面对大家,扶了扶眼镜,面带笑容:“同学们好!”我们异口同声的回答道:“老师好!”接着,老师放下魔法棒,又对大家说道:“同学们,我名叫欧阳夏丹,大家可以叫我欧阳老师。”她还边说边在触屏电脑(黑板)上写上“欧阳夏丹”四个大字,我们见了,若有所思的点点头。

接着,欧阳老师又大声说道:“同学们,今天咱们来学习转移魔法。”同学们一听,都很惊讶。“学习魔法必须要集中精神,想着你要干什么。现在,我就发给你们魔法道具。这是校长为你们量身定做的。我讲各自的魔法道具发送到你们的电脑上了,大家请打开触屏电脑。”同学们都很期待,迫不及待的打开电脑。

“哇!”大家不约而同地尖叫起来,光明老爷爷给大家做的魔法道具太漂亮了——我的是一个全粉色的魔法棒,不用时,魔法棒上面是一个粉红色的花骨朵儿,用的时候,则是一个展开的花朵儿,里面露出一颗粉红色的心形透明石头,细看又折射出五光十色的光彩,真是美轮美奂。

珊珊的是一把弓箭,深粉色的,不用时隐形了,只有用时才会显现出来,箭的箭头是心形,全部魔力集中在那里。而楠楠的是一个黄色的`蝴蝶状的打不开盒子,一使用盒子里面就会飞出许多粉色的小蝴蝶飞向想要使用魔法的地方。沁沁使用的是魔法粉带,不施展魔法时,看起来就是一个蓝色的魔法棒,上面呈一个倒着的心形,一用魔法,心形便会分开,从里面冒出一条华丽的蓝丝带,点缀着许多小心形,闪烁着光芒,别提多漂亮了……

“同学们,点击魔法道具,它便会属于你了。”我赶紧点了一下电脑,只听“叮当”一声,手中便一下子出现了魔法棒。

小学的小学作文600字 篇4

我左顾右盼,汽车终于飞到了目的地――黄龙。听爸爸说:“在去九寨沟之前,我们要先去爬黄龙。”在吃过当地的饭后,我们又坐上了车。经过一个小时的车程后,我们终于来到了黄龙山下。一切准备就绪,出发。我们一步一步地向着山顶五彩池出发。没过多久,我们看到了瀑布,这瀑布从横断面飞泻下来,无数晶莹的水点溅到了我们脸上,冰冰凉凉的,舒服极了,看着这个雄伟壮观的瀑布,我急忙跑到瀑布跟前,摆了一个pose,照了一张相。看着这瀑布我想起了李白的《望庐山瀑布》:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

看完了这个景点,我们继续走着,“累死我了。”我呻吟着。旁边的妈妈鼓励着佤我:“加油吧!就当是在减肥嘛!”妈妈的一句话,使我突发奇想:“这哪里叫黄龙山,我看啊,这座山应该叫减肥山。”我地一席话,逗得大家哈哈大笑。我们又继续开始爬山。“一半了!”我高兴地大叫起来,随着我地大叫,我们也来到了争艳池,“好美啊!”我不由自主地发出了赞叹。水蓝蓝的,一个池塘挨着一个池塘,仿佛是许多婀娜多姿的孪生兄弟姐妹。这里水清澈得出奇,人站过去,倒影立即呈现。这里更是在阳光的照耀下,波光粼粼。我多么想拍照啊!可是这里人山人海,但还好我学过“凌波微步”、“眼疾脚快”,马上占据了风景优美的有利位置。“咔嚓”。看到了如此美丽的风景,更坚定了我爬上山顶的信心。终于,工夫不负有心人,经过一个多小时地艰难爬涉,我们来道了山顶五彩池。五彩池果然名不虚传,黄色的水,绿色的水,蓝色的水,各种颜色的水交织在了一块,好象是一尺五颜六色的丝绸,看着这美丽的风景,真使人流连忘返啊!古人曾经说过:“一分耕耘,一分收获。”这句话一点都没错,我们的努力终于得到了回报。渐渐地,我们也该回家了。

小学的小学作文600字 篇5

如今,我已经是四年级学生了,回想过去的点点滴滴,小学生活是那么开心!

回想起我在一、二年级的时候,那真是一段单纯而又快乐的日子。那个时候,学习的东西比较简单,作业布置得也少,每天在吃晚饭之前我就能把全部作业做完。在平时,学校的老师们对我们也特别的好,从来不会骂我们,更不会打我们,还经常带我们做游戏。总之,那是一段没有任何压力的时光。

我还记得,我那个时候表现很好,学习成绩也特别的棒,几乎每门功课都是在98分以上,老师很信任我。我在学校担任过语文课代表、体育科课表和少先队小队长。

在这三年多的时间里,我最难忘的老师是教我们语文的杨老师,她从一年级开始就教我们语文,一直把我们带到三年级。每当我们取得优异的成绩时,她总要自己掏钱给我们买小礼物,作为对我们的奖励。杨老师对我们和蔼可亲,关心备至,就像我们的妈妈一样,同学们都很喜欢她。值得我难忘的还有一位数学老师,她叫司徒老师。她讲起课来非常生动有趣,听她的课简直就是一种享受。所以,我们每天都盼着上她的课。每次下课之后,我们都会缠着司徒老师问这问那,一直到打了上课铃了,我们才会放她走。

现在的我,和以前的我已经大不相同了。现在的我,学习方面的压力大了,面临的竞争多了,作业量也大了,我开始变得爱思考问题了。特别值得我自信的是,我现在的独立性增强了,很多过去不会干的事情,现在都能自己做了。我学会了自己收拾东西,学会了讲卫生,学会了洗衣服洗鞋袜,学会了坚强和勇敢,学会了礼貌待人,学会了克服困难,学会了去探索学习方法……现在,我除了完成学校里的学习任务,还在学习贻拳道、书法、唱歌、写作等,而且都学得很不错。我现在的作文进步很快,经常受到老师的夸奖。有很多人都夸我是多才多艺的好少年。

小学生活给我生活中带来许多乐趣!

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