小学作文

2021-10-17 12:21:37
关于小学作文600字锦集(通用20篇)

关于小学作文600字锦集(通用20篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的关于小学作文600字锦集(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学作文1

10月23日晴下午3:30

今天老师在我们放学的时候布置了一样十分有趣而且有意思的家庭作业“种豆芽”写下一篇观察作文。我一旦到家就找来一个小杯子和一些绿豆,把绿豆放在水里泡制,妈妈说水不要加的太多。并且最好将他们沐浴在阳光之下。今天运气真好,正好是晴天。绿豆十分的硬。

10月24日晴早晨7:05

我迫不及待专门跑到阳台一看,“哇”短短的一个夜之间真的发生了变化,只见大多数的绿豆已经饱得似乎要爆开似的,有的绿豆外皮已经开裂,好像绿豆妈妈被新的小宝宝撑破了大肚子。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽变化真是太令人期待……

下午4点40

我惊讶地看见绿豆脱掉了自己已浅绿色的小棉袄,白白的豆子非常鲜嫩,摸上去光溜溜的。

10月26日晴上午7:00

绿豆的肚脐眼的部位长出了一根根短短的小白牙,好像小宝宝正在伸懒腰。我看见里面的水已经有些混浊不是像以前清澈了。我就给它换了一下水,等待着下午的惊喜。

下午4:37

我再次观察绿豆时,我不由得大吃一惊,绿豆芽已经有了长5毫米的芽,根根竖在杯子里,洁白,细嫩,十分可爱。

10月27日晴

今天上午我陪妈妈到店里去上班,中午回到家后,我发现豆芽又长高了不少,大约有1厘米了。虽然没有前几天那样惊喜,看着生机勃勃的豆芽我心里还是有种说不出的欢乐和喜悦。这可能就是一分耕耘一分收获吧,我的嘴还不停地祝愿这一些绿豆快一些长大成为一根根绿豆芽。

通过这次观察种绿豆芽生长过程我很有成就感。我劳动所以我快乐。我又想到:“原来这次有趣的观察让我亲眼看见这豆芽的完整生长的过程。”它也让我知道,观察身边的东西是那么的有趣呀!

  小学作文2

“哐当,哐当……”震耳欲聋的火车声从远处传来。

近了。“嘟——”刹那间,一列火车呼啸而过。慢慢变成一个黑点,消失在我视线的镜头。这并不是一条普通的铁路,而是一条默默奉献的绿丝带。这也并非一列普通的火车,而是一列载着希望与梦想的“嫦娥一号”。

我们身边的每一样东西都可能是通过火车运输而来的,吃的,穿的,用的等等,也就是说,火车要通过铁路为我们大家提供一序列东西。让我们来假设一下,如果没有铁路,火车就不能为我们提供方便,然而这样,我们就活得很困难,甚至会因为搬运一些重物而累死,可想而知,这样有多恐怖。所以我们应该爱护铁路。

可是要怎么去爱护它呢?如果你还不知道,那么请听好了,这是铁路上的十不准:一、不扒乘和攀附列车。二、不准在铁路上放障碍物。三、不用石头、砖头等杂物击打列车。四、不准在铁路道心行走、坐卧。五、不准在铁路上聚集聊天。六、不准在铁路附近放牧、取土、砍树。七、不移动拆卸铁路设备及器材。八、不准在铁路上嬉闹、玩耍。九、不准与火车抢道及围车叫卖。十不在铁路、桥梁、涵洞行走等等。

铁路就像我们的动脉,人一旦停止了脉动,心跳,就得呆在另一个世界永远回不来。铁路就像我们的灵魂,人一旦失去了魂魄,那么剩下的躯体也将无法生存。同学们,认识到铁路的重要性了吗?所以,让我们一起来遵守这十条“生命游戏的规则”一定要牢牢紧急!

我们的祖国每天都与时俱进,在日新月异的变化着。浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。今天我终于感到了祖国的巨变。

都说老师是学生灵魂的工程师,那么,那些修筑铁路的工人则是我们大家灵魂的工程师!有句话是那么说的:要珍惜别人的劳动成果。筑路工人花那么多心思和精力来为我们修筑了一条如此方便的铁路,我们为何不好好去珍惜呢!每条铁路都是修筑工人们汗与血的结晶。我们不仅要爱护它,守护它,还要好好的珍惜它。同学们,每个人都有原则,那么,爱路护路不正是我们的原则吗?每个人都应该坚持自己的原则,难道不是吗?

祖国!我以你为荣!竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人,你是我们的骄傲。我们为您永远为你自豪!

  小学作文3

夜已悄悄的来了,寂静的夜空,漆黑的夜色,我在茫然中生活着的十六年来的“梦幻世界”。

再那个寂寞的夜里,看到天际唯一的流星划过天边的时候,我已构想出了“蓝图”。

抉择生命的婴络——光明

当踏入这片独有钟情的地方时,看到了你时,才领悟到了生命的婴络的意义了。

曾活在迷茫中的我,总迷失在黑夜里,找不到回家的路,忘记了来时的路,希望逢到我心灵深处的长明灯。自遇起你时,我懂得了需要光明的欲望了。

假如生活只给我三天光明的世界,我将会“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的一直信念。为的是什么,不必要说明。只求三天的光明世界来完成我的精彩瞬间——我的光辉岁月。

一天我用来为你素描,素描前所未有的,你想不出的人生画面,描绘历史,描绘当今世道的美丽,描绘你那有彩虹一样的明智,一样使我用一天来感谢你,是你让我走出那风雨十六年的沧桑,使我重见天日。

用一天我用来生活,来世就是“为了看看阳光,我来到了世上“,来享受生活的真谛。生命既然塑造了我们,我不得不用这一天来感谢我的父母,是他们让我知道人间世俗。一天的价值就是那么的珍贵,惜华。

这一天在茫茫人海中漂流,感受生活的蕴意。生活你且不要过份的想,其实生活很简单,我随是而漂流这美丽的一生。

一天用来完成我的梦。是拂晓,是一天的到来,我随之而感慨,16岁的天。没有流沙,没有风,只有绚烂的彩虹。而我依然对写作情有独钟,依然期盼着一行行青春的文字能够载着油的芬芳,映入我的眼帘,给千千万万的人带来活力与激情!我为之感动,来完成我抉择的写作生涯。

生命给了我什么,我不知道,生命给了我了永生难忘的三天光明,假如生活只给我三天光明

,我会完成这看似简单,而独有情钟的三天生计。

假如给我三天光明,我会如同珍惜自己一样来珍惜你对我的想法。

三天的光明值得。让我完成我三天的光辉岁月吧!

  小学作文4

妈妈眼中的我到底是什么样子?是听话懂事、是活沷可爱、是聪明机智,还是……我到底是什么样子,对于我来说真的是件非常重要的事。虽然我没有问过妈妈,但我觉得我一定是这个样子的。

我今年九岁,是小学二年级的学生,长着一双大大的眼睛,圆圆的小鼻子和一张小小的嘴,妈妈说我是一个漂亮的小姑 ……此处隐藏8087个字……回忆起来,已经很久没有看见这位同学了,注视着他那已烂熟于心的字迹,有一种莫名的幸福与温暖。但我们从呀呀学语走到今天,那中间的>挫折、欢笑、跌倒、爬起,都是幸福的,饱含艰辛的幸福。

幸福,它经常潜伏在大家的身边,当你从它身边轻轻走过,你会感到一种美好的感觉。

幸福,还是心灵的慰藉,劳累时,喝一碗养颜汤,趴在粉色的床上,深深地陷下去,美美地睡一觉;伤心时,在操场上奔跑,让有力的脚步开你一步步消失在悲伤的阴影里;寂寞时,一个人放声高歌贾斯汀的《baby》,一个人疯狂临摹毕加索的《格尔尼卡》,沉醉其中,难以自拔。一抬头,夕阳西下,金辉一片,好好清静一会吧,将心灵释放到最宁静致远的地方。委屈时,独自大哭一场,不经历风雨怎能见彩虹!让幸福伴我同行!

朋友,静下心来,思考一下幸福的真理,当你倍受打击时,当你流泪大哭时,那雨后天晴的感觉就是幸福。

幸福,只要你有颗善于发现的心。

  小学作文17

伟大的科学家高尔基曾说过“书就是人类进步的阶梯”,“书就是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,持续健康,时时以用心的心态应对生活的点点滴滴。读书,能够抒发纠结缠绕的情绪,能够拨开犹豫彷徨的迷雾,能够培育纯真高尚的情操,能够塑料乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高``````

就是啊,“书就是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思就是不能浪费时刻,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略它的思想,就像就是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,此时因此读好书和高尚上的人谈话就是差不多的,目的都就是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无好处。

读书好,好读书,多读书,读好书。同学们,让我们一齐建造书的海洋吧!

  小学作文18

“没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊!此时我们就应多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

要说起书,那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下,此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我个性不喜爱看书,觉得看书就是件很无聊的事情,妈妈总就是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我最后读完了书,觉得读书不就是那么无聊,反而很搞笑。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈个性高兴,她兴奋地说:“桌子上的书就是我故意放在那的,都就是为了让你爱看书,如今,最后成功了!”此时我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便个性爱看书。

此刻我长大了,可我依然爱看书,此时每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,此时买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,正因购物地点与书店距离远,因此没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我个性高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

此刻,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅仅扩展了我的知识,此时还让我明白了许多道理,书就是我最亲密无间的朋友;就是教育我的好老师;就是医治我心灵上不足的好医生。

啊!读书真好呀!我爱读书!

  小学作文19

在人生道路中,有许许多多的人帮助过我,让我最感动的是——王老师。

小时候,我没有自信,从来不敢上台演出,一想到面对那么多的人,我就胆战心惊。现在,我长大了,13岁啦,当王老师让我参加学校的演讲时,我非常犹豫,但想了想还是一咬牙,就同意了。

接下来一个月里,我开始了演讲背诵生涯。我早上6点起来读,在学校读,晚上读,只恨时间太少,恨不得不睡觉练习。我精心准备了一个月,终于,演讲的那一天来到了。

我坐在礼堂的座位上熬了二个小时,忐忑不安地盯着台上侃侃而谈的同学。虽然,我演讲前练习了那么多遍,但在我快上台前,我控制不住地紧张起来,紧紧地攥着演讲稿,演讲稿都被浸湿了。

王老师仿佛看出了我的恐慌,她走过来,轻声对我说:“你只是不自信,还没找到属于你的自信,不要胆怯,相信自己,你可以做好!”王老师的话带给我一阵暖意。到我了,我深吸一口气,大步走上台,流利地演讲起来……

讲完后,台下响起一阵阵掌声,我看见王老师在对我笑。

谢谢你,王老师,谢谢你给我的帮助。

  小学作文20

当看到老师张贴在墙上的考试名单前20名时,我便凑上去看,但令我心灰意冷的是我榜上无名。我的心一下子跌了下来,压在心头的只有“失败”两字,脑子一下子空白了,完全找不到一丝喜悦。这种感觉一直持续到老师发卷纸时。在发卷纸时,我只想如何去面对对我满心期盼的父母,我真不知该如何面对他们。突然,听到了我的名字,我的心一惊,紧接着听到的却是一个低的超出了我想象的分数。我不敢相信我的耳朵,我甚至希望是在做梦,有希望这不是真的,但这一切都是真的。

再离开座位的去拿卷纸的几步之遥,我走的慢腾腾的,甚至不想要那张卷纸。在途中,看到的是同学们看我的异样的眼神,我不想面对他们,因为一看到他们我就会羞愧的脸红。走到讲台前,老师那双严峻的眼睛直勾勾的看着我,我不敢正视,因为在那眼神中体现的分明是失望。回到座位,我开始真正看错题,一些不该错的题竟错了,我正想打自己一顿。我怎么这么笨!

那时的心情无法用文字来表达。接着周围的同学头全扭了过来,他们也看着我,不说一句话,他们的眼神中透出的是可怜,这让我在黑暗中更加的迷失了方向。放学了,看到一张张开心的脸,我的心情更加压抑,当别的同学在开心的谈论成绩时,我不想扫他们的兴,便也陪着笑脸,勉强的笑着。在回家的路上,心里想到的都是老妈失望的眼神和老爸暴怒的拳头,想到这些,我就不禁的放慢了脚步。

到家后,换来的真是我所想的。这该怪谁?当然怪自己。我为什么不努力?为什么要辜负那么多人的心?现在后悔了,但却来不及了。我深知,幸运之神不会总是眷顾与我,但我也会努力,让幸运之神永远留在我的身边。

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