600字以上二年级作文
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本文《600字以上二年级作文》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
范文一：想起这件事我就脸红（二年级作文/600字）
一直以来，无论是老师还是父母，都以为我是一个诚实听话的好孩子。可每次回想起那件自作聪明的往事，我就脸红，真想找个地洞跳下去！
记得去年冬天的一次校晨跑前，我听到教室外那鬼哭狼嚎似的风声，怕冷的我不禁打起了“退堂鼓”，怎么办？想个主意瞒着大伙儿不去晨跑吧！
“啊哟、啊哟，疼！”我假装十分痛苦地叫着，还捂着脚蹲了下来，老师看到了，急忙走过来，关切地问“黄芷瑞，你怎么啦？”我有气无力地说：“老师，我的脚突然好痛”，“那好，今天的晨跑你就别去了，在教室里好好休息，如果疼的厉害再来找我”！“嗯，好的，谢谢老师”我点点头，心里还沾沾自喜，呵呵！老师相信我了！
同学们都去晨跑了，教室里十分的安静，我一个人在教室里，情不自禁地欢呼起来：今天不用挨冻喽，耶！我在教室里打着圈开始疯狂正当我忘乎所以的时候，老师和同学们回来了，老师关切地询问，我只能支支吾吾地应付，同学们也嘘寒问暖地关心。心里突然有一种说不清楚的难受，我好担心呀！最终，还是被老师发现了。老师并没有对我怒吼，而是语重心长地对我说：“你不应该这么做，这是很不好的表现，每天的晨跑不仅让你锻炼体能，还能暖身，在教室里还更冷，大家要一起参加集体活动的，而且你还撒了谎，让老师和同学都还为你担心呢？”此时，好像有一千把，一万把十分锋利的刀狠狠地刺进了我的心，好后悔怎么做了件这么蠢的事！
哎，至今一想起这事心里还是不舒服，诚实是中华的美德，也是做人的基本原则。将来我会面临许许多多的事，都要做一个诚实守信的好孩子！
范文二：我的乐趣（二年级作文/600字）
在我的成长道路中，各种乐趣使我的童年五彩斑斓。打开记忆的大门，飞跃出一颗接一颗的星星，其中最闪烁的一颗星星便是我的乐趣太极拳。
在去年，学校把太极拳引进了校园，每个班的学生都踊跃地刻苦练习太极拳。刚一开始，我便特别喜欢，努力把每一个动作做到位，也很享受太极拳的音乐，使我每天都很轻松快乐。在太极拳李老师的精心教导下，我可以完整轻松地打完一套二十四式太极拳。
每天早晨，我早早起床就去学校，和同学们享受这动听的音乐，打着游刃有余的动作，感觉到自己好像有“轻功”了。没过几天，老师要在每个班选出5位同学加以培训。当老师放开音乐，我认真地想着老师的每一个动作，当我做到“云手”时，老师就点了我的名，我高兴极了，我可以参加深度训练了。从那以后，我每天早上6点半准时来到学校开始加强练习，时光飞速，不知不觉已练习一个多月了。在学校的体育“2+1”中，我们35名同学摆成各种小方队，为全校师生以及领导展示了太极拳的各种魅力，场下掌声此起彼伏，赢得了大家的一致好评。我们太极拳小成员也是一起欢呼。这都是我们努力的结果。
经过这次表演，我对太极拳更加有兴趣了。暑假期间，我们同太极拳奶奶爷爷一行50多人去大同参加比赛。当其他老选手看见我们这么多小选手，身穿白色太极服，头戴红绸子，很有古典风范。大家都不禁夸我们“太可爱了。”我们又一次完美地拿到了“春苗奖”。我们又一次欢呼起来了。
太极拳伴我成长，它可以让我强身健体，也可以让我养心修身。更通过参加各种比赛让我更加有信心，让我也感觉到太极拳的魅力所在。它像磁铁一样深深地吸引我。太极拳是我的最爱，我会坚持下去的.。加油！
范文三：光盘行动从我做起（二年级作文/600字）
以前，我有一个挑食的毛病。每次吃饭的时候，如果碗里有我不喜欢的食物，我总会想办法偷偷地扔掉。妈妈经常苦口婆心地劝说，让我不要浪费粮食。可我一丁点儿都没把妈妈的话听进去。
春天的一个周末，妈妈要去田里种花生，我好奇地想：种花生好不好玩儿呢？于是，我自告奋勇地要求到田里帮忙，妈妈爽快地答应了。我兴奋地跟着妈妈很快来到了田里，举目四望，我发现田地里到处都是忙碌的身影，有的在播种，有的在施肥，有的在喷洒除草剂。时不时的还能听到几个阿姨在休息的间隙里，隔着山头喊话聊天，真好玩儿。
在我东张西望的时候，妈妈已经做好了准备工作，我连忙学着妈妈的样子，在腰间绑上一个装着花生种子的小口袋，我一手捏着两颗种子，一手握着小铲子，先用小铲子在事先整好的地里挖一个小洞，把种子放进洞里，接着用铲子把小洞里的种子盖上土，我想：种花生太简单。正想着，妈妈说我种的位置太低，让我把种子挖出来重新再种，好不容易找到正确的位置，我却发现妈妈已经快种完一垄地了，我急忙低头猛干，想要赶上妈妈，总算把一垄种完了，才发现妈妈早已经种完两垄地了，这时我发现自己的手火辣辣地疼，仔细一看，发现握铲子的地方长了一个水泡，祸不单行的是水泡破了，妈妈见我的手受伤了，就叫我不要种了，我只好在一旁看着。不知道过了多久，妈妈总算把整块都种完了，她艰难地直起来腰，我看见妈妈的脸被太阳晒得通红通红的。
有了这次种花生的经历，我才知道原来普普通通的食物都要付出那么多的劳动，难怪古人说：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。以后我也要成为光盘族，再也不会糟蹋别人的劳动成果了。
范文四：斗蛋（二年级作文/600字）
一年一度的立夏到了，我又可以开心地斗蛋了。早晨，我早早地起床，像捧着宝贝似的小心翼翼地拿着蛋，兴高采烈地来到教室，恨不得马上就参加别开生面的斗蛋比赛。
比赛开始了，同学们拿出自己精心准备的别具一格的蛋：有漂亮的“蛋小姐”，有可爱的“蛋童”，有神勇无比的“霸王蛋”，还有打不死的“小蛋”老师先让我们在小组内比赛，决一胜负。
我的对手是张曹钰。我双手紧紧握着蛋，只留一个小小的蛋头。张曹钰用右手紧紧握着蛋，憋足了劲儿快速地向我击来。我不慌不忙看准时机，朝她蛋的最薄弱的地方侧面攻击过去。只听“咔”的一声，她的蛋简直不堪一击，已经被我撞得粉身碎骨了。我高兴地举起了双手，大声欢呼：“耶！”
最精彩的就要数陈冠吉和梁鑫的比赛了。他们大步流星地走上讲台。陈冠吉跃跃欲试，双手紧紧握住蛋，眼睛瞪得像铜铃一样，一眨不眨地盯着梁鑫的蛋。然后，猛得向梁鑫发起攻击。真是奇了怪了，他们看看自己的蛋，竟然毫发未损。正在梁鑫纳闷的时候，陈冠吉立刻反应过来，趁梁鑫不注意的时候，以迅雷不及掩耳之势向梁鑫猛攻过去，在梁鑫的蛋上留下了一个大大的窟窿。陈冠吉赢了！全班同学一起高声欢呼。陈冠吉更是乐得一蹦三尺高，脸上露出得意的笑容。梁鑫则是甩了甩手，耸了耸肩，拿着战败的蛋失落地回到了座位。她一边走还一边自言自语道：“没关系，友谊第一，比赛第二嘛！”
比赛继续进行着，斗蛋声、加油声、欢呼声、呐喊声汇成了一首独特的交响曲，传出教室，回响在校园上空。
范文五：小兔运瓜记（二年级作文/600字）
秋天到了，风儿吹黄了青草，吹熟了南瓜。晴朗的一天，兔妈妈叫小兔到南瓜地里摘一个南瓜回来。
小兔兴高采烈地上路了。它一边蹦蹦跳跳地走，一边哼着轻快的小曲。不一会儿，小兔来到了南瓜地里。它看见一个个又大又圆的南瓜像车轮一样静静地躺在地上，便情不自禁地张开双臂环成一个大圆圈赞叹道：“好大的南瓜呀！我要挑一个最大最好的带回家。”说完，小兔东看看西瞧瞧，东挑挑西选选。终于，它挑到了最大最好的南瓜。小兔撸起袖子，弯下腰，使出九牛二虎之力把南瓜抱了起来，向家走去。
可是南瓜又大又沉，小兔走起路来像企鹅一样一摇一摆。才走了一会儿它就累得气喘吁吁，不得不把南瓜放下来歇一歇，揉一揉发酸的双臂。小兔静静地想：抱着走累，我可以背着走啊。
于是，小兔又把南瓜背在身上。可是，南瓜又大又沉，小兔背上南瓜后就像乌龟一样艰难地行走，腰也直不起来了。没走多远，它就累得腰酸背疼，不得不把南瓜放下来捶捶背。怎么把南瓜运回家呢？它围着南瓜一边转圈一边绞尽脑汁地想。真是无巧不成书！就在这时，小猴骑着自行车经过。小兔发现自行车的车轮和地上的南瓜一样都是圆的，它眼睛一亮，计上心来，自言自语道：“我可以滚着南瓜回家啊！”说完，小兔把南瓜竖了起来滚着走。就这样，南瓜“咕噜，咕噜”地滚着。不一会儿，就被轻轻松松地运回了家。
兔妈妈看见这么大的南瓜惊奇地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔就把经过一五一十，仔仔细细地告诉了妈妈。兔妈妈摸摸小兔的头，竖起大拇指夸赞道：“你真是个聪明的孩子！”
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