关于我喜欢的字作文600字集合八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我喜欢的字作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢的字作文600字 篇1
我的同学周雨桐，扎着一个马尾辫，皮肤白白净净的，就像童话世界里的白雪公主。她助人为乐、热情、乐观、心胸宽广，我非常喜欢她。
周雨桐长得很高，在女生队伍里排名第二。下课了，我和周雨桐一起玩的时候，远远望去，真像一个大人领着一个小孩，我在她身边可有安全感了！高个头、大用处啊，比如：圣诞节的时候，大家都忙着装点教室，周雨桐看到有的矮个同学使了吃奶的劲儿，也挂不上拉花，就赶忙跑过去，一边跳上桌子，一边说：“我来吧，我个子高！”，还有运动会赛跑时，周雨桐更是凭借她那两条“飞毛腿”，以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地一下跑了出去，把其他同学都落在了后面，最终，为我们五八班赢得了冠军。
周雨桐非常乐于助人，团结同学。每当我伤心的时候，都是她来安慰我；每当我被别人误解的时候，是她来开导我；每当我遇到难题解不开的时候，是她来帮助我；有了这样一个好朋友，什么困难都不怕了。
周雨桐还是一个乐观、阳光、热情的女孩。有一次，同学们聚在一起讲笑话，讲完了，还没等我们反应过来，周雨桐就哈哈大笑起来，瞧，她就是这样一个爱笑的姑娘！我每天看到周雨桐脸上都挂着甜甜的微笑，仿佛这世界上没有任何愁事儿，我也被她这种乐观的态度所感染，和她在一起，什么苦脑的事都没有了。她还是一个热情的女孩。寒假的时候，她几次邀请我到她家玩，可是因为各种原因我都没能去，我有些不好意思，可她一点也不在乎，我从心底里感谢这个好朋友。
这就是我的同学周雨桐，一个助人为乐、热情、乐观、阳光的女孩。
我喜欢的字作文600字 篇2
我这个人，什么都喜欢，就是不喜欢英语。每节英语课，那些弯弯扭扭的字母想和我作对似的，看得我头皮发麻、头昏脑胀。背单词多烦呀！所以自然而然对学英语毫无兴趣，学习起来也十分困难。
这不，又是一堂英语课。英语老师拍拍讲台，绘声绘色地说：“同学们，老师知道一些同学默写单词有困难，所以来教你们一招！”我瞥了英语老师一眼，心想：又是默写单词，真讨厌，难道她让我们减负不成？英语老师环视了四周，用粉笔在黑板上清秀的地书写了一个英语单词“bird”。我不以为然地看着黑板，自言自语道：“看你有什么办法。”老师用红粉笔在b和d下面画了曲线，然后回过头来，笑着讲解道：“同学们，这个单词的意思是小鸟，b和d就像小鸟的翅膀。”老师说完，又用黄粉笔在ir下面画了直线，接着说：“ir就像小鸟的头和嘴巴，这不就是只小鸟吗？”听到这，我如梦初醒，发现记单词也是蛮有趣的。大家望着英语老师，我举手提问：“老师，你再举些例子吧！”老师微笑着，然后点点头，用粉笔又写了几个字母“eye”。“大家一定知道eye是眼睛的意思。只要用着联想记忆法来记这个单词，是很简单的！大家可以把e看成眼睛，而y就是鼻子，你想到眼睛，不就可以叫出英语‘eye’了吗？”
听了老师这个方法，我顿时茅塞顿开。发现这些方法对我真有启发，我越听越带劲，忙打开英语书大不讳的单词用老师的“妙招”来一一解围，果真有效。我相信，只要认真记，用心计，无论多么难背的单词，我也都可以克服的！短短的四十分钟不可能解决我所有学习英语上的难事，但这堂英语课去让我受益匪浅。
我喜欢的字作文600字 篇3
“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事常向别是圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人常久，千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头]，它虽然没有豪志的诗句，但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。
也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句，只是我都喜欢罢了。每每次读这首诗时，我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼，都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯，望着明月，思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀，当我读到“但愿人长久，千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨，责怪月亮故意捉弄人，实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节，明月是那么的圆，我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母，如此之看，明月并不是没有优点，“何事常向别时圆”，叙述了为什么偏人们分离时圆呢?人们啊!你们只在痛苦，分离悲痛的心情下看到了明月圆，就对月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢?
如果“别时圆”是人们分离时看到的景色，把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上，让明月背负一个不雅的名称，如果离别时，明月是缺阴，那么人们岂不是说明月不近人情，我痛苦，“你”干嘛是缺一半，不就是在嘲笑我离别家人，孤身一人呢!无论在么样的环镜下，人们都会责怪明月，明月不是很委屈!很无奈吗?离别并不是痛苦，离别也许是在预示着下次的团聚呢!把所有在心中的郁结抛开，把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启，用另一个方位去看待一件事物，必将有所启示。但愿人长久，千里共蝉娟!
我喜欢的字作文600字 篇4
“唧唧，唧唧！”随着黎明曙光的照耀，这可爱的叫声也像一曲动听的音乐进入了我的耳膜。是谁是在唱歌呀？不用我说，你们也肯定知道，它就是小仓鼠。
我家的小仓鼠雪白雪白的，没有一丝杂色，像是一只只白色的绒球。仅核桃般大小的脑袋上嵌着一双闪闪发亮的黑眼睛，像两颗闪烁的黑宝石。它那小小的鼻子啊，只有沙粒那样大，不仔细看还真发现不了呢。像所有的老鼠一样，小仓鼠的嘴巴尖尖的，每当它吃食时，小嘴巴里就露出两排白白的小细牙，可别小看这细牙，它可锋利着呢。
小仓鼠虽然小，可给人的感觉胖乎乎的，每当它呼吸时，肚皮就一鼓一鼓的，可爱极了。它的四只小脚细得简直可以忽略不计，但爬行跳跃全靠它，那身子后的短尾巴也是袖珍版的。小仓鼠身上的一切都是小小的`，惹人怜爱的。
别看它小，玩起滚桶来可是一等的老手。瞧，它一跃踩上滚桶，四只小细脚一前一后，一上一下地摆动着，滚桶就随着它的节奏开始移动。小仓鼠让它向左它就绝不往右，比小仓鼠体积大好几倍的滚桶完全听从小仓鼠的指挥。等到小仓鼠玩累了，想停下来了，用不着我帮忙，它只要节奏缓下来，就能轻轻松松地跳下滚桶。不过，游戏后的现场常常是狼藉一片，不是这个被撞倒了就是那个被打歪了，还是需要俺出马来收拾残局的。
完累后的小仓鼠会自动钻进笼子里，回它的窝，舒舒服服地躺下，为自己洗一个沙浴澡，再美美地睡上一觉。看着小仓鼠慵懒的样子真让人忍俊不禁。
我爱我的小仓鼠，如果你们见了，也一定如我一般喜欢它吧。
我喜欢的字作文600字 篇5
“故事的小黄花，从出生那年就飘着。”这就是我最喜欢的歌，《晴天》。这首歌是周杰伦创作的，我从7岁就开始听；百听不厌！那节奏一下子就让我进入了一个童话世界，正是它把我带进了这个美妙的童年。
阵阵凉风拂过我的脸庞，金色的树叶带来了神奇的秋天，蓝天在沉睡，我们又像小黄花一样回到了校园里，我又升了一级，成了三年级同学的小姐姐。进入了校园，歌声又在我耳边响起；“还要多久我才能够在你身边，等到放晴那天，也许我会比较好一点。”美丽的校园，你那棵壮丽银杏树，是否还挺立在风中？那美丽的小黄莺，是否还在树梢上鸣叫？谢谢你，我的校园，你带给了我一个美好的回忆，也愿我能把你刻在心中。
如果说把我带入童年的是校园，那么把我带入世界的就是妈妈。听到这首歌我就感到非常温暖，把所有的烦恼都唱出来了。妈妈就是这样的，她就像一把幸福的雨伞，在受伤时为我打起；在困难时给我一个微笑，我在阳光下成长。记得有一次，我去游泳，妈妈每次都要跟我说一些注意事项，还像“跟屁虫”一样跟着我，我心中很有几分不满，心想：“游泳有什么好害怕的，反正也会游了。”但妈妈却反驳说：“很多人就是因为会游泳才溺水而亡的！”我很不耐烦地下了水，一下去，我想先憋气，让妈妈见见我的本事，没想到把妈妈吓坏了，拼了命地喊我的名字，起初，我还以为妈妈在和我玩儿呢，可仔细一听，妈妈的声音已经哑了，我才认识到，妈妈在找我！我立刻爬出水面，不好意思地向妈妈解释。妈妈就是生活中一根不起眼的拐杖，在时刻提醒着你，给你一个美丽的笑容。我又想起了那句词，“刮风这天我试过握着你手，但偏偏雨渐渐，大到我看你不见。”真希望能永远握着母亲的手，直到飞向光明的那远方……
“为你翘课的那一天，花落的那一天，教室的那一间。”我希望你能够看得见！非常感谢妈妈和学校对我的关心与关爱，将来，也希望你们能看见我的“晴天”！我今后一定要发奋图强，让绿树红花永久映衬晴天！
我喜欢的字作文600字 篇6
书是我的老师，从那里，我可以得到无穷的知识和智慧；书是“润物细无声”的春雨，默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生旅途上，一次次为我指点迷津。
幼年时，我不知什么叫书，也不知怎么去读它，哭闹时，奶奶便拿出几块糖果来哄我。一天，奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字，却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引，我忘记了一切，一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起，我便喜欢上了“读书”
当糖果和画册不再吸引我，我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的女儿的美好憧憬；有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢；有稻草人的期待与苦乐：有阿里巴巴的惊险奇遇……一个个动人的故事吸引着我，为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。爸爸常常给我买回新书，看着书架上的书渐渐多了起来，我的心里比喝了蜜还要甜。每每班里开班会时，小朋友们都称赞我读书多，这时我总会自豪地说：我喜欢读书，才会读得那么多的书!
当美丽的童话不再吸引我，我便有了更宽广的读书领域，并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是木献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑；《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。
我喜欢读书，读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了一与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限乐趣。
我喜欢的字作文600字 篇7
到今天，我们放暑假已经十天了。爸爸说我表现不错。终于大发慈悲，拿出小霸王游戏机。
我熟练地安上主机和副机手柄，再接上电源，打开电视机，随手插人游戏卡。万事俱备，只等我这个“诸葛亮”登场了。
我选择的是“飞机”这个游戏。首先，我挑选了作战最灵活的鹰式战斗机，装备好子弹，我的战斗机冲出基地，进人战备区。不好，一群群机器鸟就像老鹰见到野兔，直冲过来。我左手按方向键，右手按子弹发射键，东奔西跑，拼命扫射，机器鸟纷纷爆炸。可是，我左手只顾得上按方向键，不能及时按保护键，结果，我的飞机也遭到机器鸟碰撞，壮烈牺牲了。
我不服气，又玩了两盘，发射键、方向键和保护键都运用自如了。不费吹灰之力，我闯人了第三关。这时，机器鸟的攻势更加密集，速度更加迅猛。“怎么办？敌强我弱，敌多我少，不能硬拼，得改变战术。”我暗暗思考，“布个迷魂阵试试看。”我指挥战斗机围着荧光屏转起圈来，那群笨鸟果然上当了，也兜起圈来。我越转越快，可机器鸟却有的快，有的慢，相互一撞，就等于自机残杀。儿圈下来，敌人损兵折将，大伤元气。剩下的机器鸟个个不赖，再兜圈也没有用了，得主动出击一我又转了一个半圈，突然改变方向，斜冲上去，机器鸟反应不及，又有一些相撞而死。我回头一看一阵狂风暴雨般的扫射，它们全军覆没，电视上奏响了凯歌。
这场人机大战真过瘾！看来电脑再聪明，也比不上人的大脑，因为它毕竟是人脑创造出来的。美国的比尔·盖茨，是我最崇拜的电脑奇才，我也要像他那样，靠智慧创造出自己的“电脑王国”。
我喜欢的字作文600字 篇8
家有一只小乌龟，它是从我在放学路上买来的。它有粗壮的四肢，鹰嘴似的嘴巴，当它爬行的时候，脖子一仰一仰的，可有趣啦！
刚刚买回来的时候，小乌龟有点怕生，一看到我，它就“害羞”地躲到石头后面。我把小乌龟的家安放在了卫生间中，让它自由自在地生活。
晚上，我准备洗澡时，刚打开水龙头，小乌龟抢先一步，占领了水龙头，只见它伸出四肢，露出短而细的尾巴，扭动着屁股，一会儿向前，一会儿向后，一会儿向左，一会儿向右，好像在跳“探戈”，又好像在跳“水上芭蕾”……望着它那尽情享受淋浴的姿态，我忍俊不禁，大声叫道：“妈妈！快来看呀！我们家的小乌龟会‘跳舞’呢！”
妈妈闻声赶来，见状，也情不自禁地笑道：“嗨，小乌龟还真会‘跳舞’呢！”
从此，自从家里有人来做客，我总要把小乌龟“跳舞”的事告诉客人，让大家共同分享小乌龟给我家带来的欢乐！
小乌龟不仅可爱，而且也十分聪明呢！
我十分喜欢小乌龟，不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里，就把它放出来，放在地板上，它自由活动。可是妈妈怕小乌龟把地板弄脏，每次见到它在地板上爬，就把它放进玻璃缸子里，而我又把它放出来。这样一“进”一“出”，小乌龟知道了妈妈要“关”它，就躲了起来。
我找不到小乌龟，十分着急，翻遍了家里的大大小小的角落也找不到它。我认为小乌龟“离家出走”了。全家人十分沮丧。
到了冬天，我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦？！怎么里面有个硬硬的东西？我脱下鞋子一看，原来小乌龟正在里面冬眠呢！我不忍心破坏它的冬眠“场所”，我只好牺牲我的棉拖鞋了。
我喜欢我那既调皮、聪明的小乌龟，因为它给我们带来了欢乐。它让我难忘。
