【推荐】学生描写小学的作文600字四篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的学生描写小学的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文600字 篇1
温哥华街头真是热闹，有摆小摊的，有打麻将的，还有正在“旅游”的鸭妈妈和鸭宝宝。
瞧，鸭妈妈穿着麻色休闲服，宝石般的眼睛放着光芒，脖子间还披着雪白的披肩，两个红色的脚如呼呼的小扇，走起路来慢条斯理，掂量好每一步的尺寸。鸭宝宝们穿着同妈妈差不多的小版休闲服，两个小眼不时东张西望，好像在说：“妈妈，瞧，这儿多美啊！”它们的小脚像一个个小贝壳，走路时还不停跳舞，十分淘气。
汽车们纷纷停住，为它们让路。鸭妈妈则十分神气地走着，小鸭们也不时用翅膀扇扇这辆车的车牌，摸摸那辆车的车身，不停地叫着，引得路人们驻足观看。
鸭妈妈却不知道，温哥华街头有很多下水道，四处危机重重。当鸭妈妈转过头来游玩时，忽然发现几只小鸭不见了。它奔到下水道旁，发现“胖胖”“小白”“灰脖”掉进去了，它嘎嘎地大叫，告诉孩子们不要慌，然后环视了四周，发现了一名巡警。它似乎插了翅膀，飞快地奔了过去，拽住巡警的裤子不放口，弄得巡警一头雾水，巡警摸了摸鸭妈妈的头，示意它走开，可鸭妈妈就是不松口。巡警只好随它来到事发地点。巡警看到几只快被急流冲走的小鸭，明白了鸭妈妈的意思，准备实施救援。
只见巡警一手摘下自己的帽子，一手撑着地面，手中的帽子挥动着，让小鸭钻到里面去。“灰脖”很聪明，翅膀扇动着，不一会儿便游了进去。“小白”急了，看着自己的兄弟已经脱离了危险，便使用它的绝招，用翅膀撑着帽边，像跳马似的跃了过去，顺便让“胖胖”也随它跳了进去。巡警见小鸭已全部上岸，便帮它们洗了个澡，又目送它们“上街”了。
所有人都惊呆了，所有人都明白了，动物也有自己的情感------浓浓的亲情。
鸭妈妈们又开始了它们的旅途，鸭妈妈不再有一点惧怕，因为它知道，这个世界充满爱。
学生描写小学的作文600字 篇2
在济南大学南校区西大门对过，以前有一家桂林米粉店。
每天中午都有一对中年夫妇来这里吃米粉。妻子是个盲人，丈夫也有一只眼睛失明了。他们是一对街头卖艺的残疾人。
每次来吃米粉，丈夫扶妻子坐下后，就冲着里边叫道：
“大碗的米粉，两份。”
然后把背上的二胡拿下来，靠在墙边，低头对妻子说：
“我去拿筷子，你坐着等我。”就转身去服务台拿筷子，然后顺便付了钱，并轻声的和服务员说了几句什么话。
回来坐下，不一会儿，米粉就上来了，两个人就开始吃。
一天中午，这一对夫妇又来吃米粉。
丈夫照例搀扶妻子坐下后，大声嚷着：
“大碗的米粉，两份。”然后放下二胡，转身去拿筷子，付钱，和服务员低声说几句话。
回来坐下，等米粉端上来。
不一会儿，米粉端上来了，丈夫仔细的将作料拌匀，然后把碗送到妻子手上。
接着把筷子塞在她的手中说：“饿了吧？快吃。凉了就不好吃了。”
然后自己也端起碗，不紧不慢的吃起来。
妻子问道：“你够了吗？你的饭量大，我匀一些给你吧。”
丈夫忙说：“不用不用，我的也是一大碗，足够我吃了，你赶紧吃你的吧。”
这时，旁边桌上的'一个小男孩奇怪的盯着他们看了很久。
然后突然跳下凳子，跑到这对夫妇面前，冲那个丈夫说：
“叔叔，你的米粉弄错了，你不是要大碗的吗？但你这是小碗啊。他们肯定是把你的弄错了，你赶紧去换吧。”
妻子楞了一下，伸手抓住丈夫的胳膊：“你刚才不是说你的也是大碗吗？”
丈夫忙拍拍妻子的手，笑着说：“对啊，我的是大碗的，人家又不是对我说的，你紧张什么啊？”
小男孩站在他们的桌边，执拗的望着他们，接着说道：
“不是，叔叔，我就是说你，你吃的这种不是大碗，是小碗的。小碗比大碗便宜两块钱呢，你赶紧去和服务员说吧。”
整个米粉店的人都望了过来，被小男孩提醒了的顾客们都奇怪的看着妻子面前的大碗和丈夫面前的小碗。
小男孩跑到服务台，对服务员说：
“阿姨，你们把那个叔叔的米粉弄错了，他要的是两个大碗，你们却给他一个大碗、一个小碗。”
服务员听了，忙说：
“没有弄错，每次他来付钱的时候都自己改成小碗的。”
那个丈夫手足无措，嗫喏着说不出话来。
妻子颤颤巍巍的伸出双手，摸索着寻找丈夫的碗。
眼泪“嘀嘀嗒嗒”地掉到了桌上：“你……你……”
丈夫慌了神：“我不饿，真的不饿，你别这样，大家看了多不好，啊？多不好……”
边说着边扯起衣袖笨拙地为妻子擦着眼泪……
学生描写小学的作文600字 篇3
时疏时密的雨线静静在窗外飘落，一个人蹲在阳台上看雨，这样的举动以不知多少次了，只记得每次看雨的时候心情都很奇怪，至于，到底是因为看雨心情奇怪，还是心情奇怪才看雨都以无从考证...收拾完东西，内心感觉真的很不自在，大学三年所有的往事几乎都被我捣腾出来了。看到自己的成长和改变...也看到自己的缺陷...即使很多心愿我都完成了...确一直没让我得到真正的蜕变，而仅是周而复始的重复罢了。
最终我还是被生活打回了原形，一年里我似乎没有做过一份稳定的工作，花光了积蓄也没能找到自己想要的东西。总感受不到自己对金钱的欲望，太多利益上的纠葛我不愿意去触碰，我只想活在一个纯真的世界里自在的生活，显然生活不想让你这样，或说我没能及时从学生的角色里转变。我也分不清哪个是对是错，我也不愿在做过多的思考。还好，我的记忆很精彩，精神世界上我已经得到了太多的满足，让我脸庞上偶尔也能驻留笑容，记得在团市委实习完打实习证明的时候张昕部长有一句话让我挺乐的，她说：“到这里这么久了，发现在你要走的时候才主动的跟我们说几句话。”当时只是不好意思的笑了一下，现在想想感觉这句话很有意思，仿佛映射出了我内心世界的另一面。
幸运的是在我大学三年里我融入了许多环境，结识到很多朋友，一路走来总有那么几个能在我人生的低谷给予我勇气，即使无亲无故也能给我许多真心的帮助，回想那些只言片语的关心都能让我感动良久...
室友说：“在我没钱吃饭的时候，谁特妈的还在我身边。”刚开始我觉得很现实，有点好笑，但是事实你没钱吃饭的时候，特妈的还真有那么几个人喂饱你。
离开学校我我感觉一切就都化整为零了，千言万语都无用，我想也只有真正的出人头地了才能不枉你们的期望。我会努力的....
学生描写小学的作文600字 篇4
第二天，老师宣布英语小明星名单，当报到“柯碟”时，我高兴的眉开眼笑！这时候小明看见地上有一张冰棍纸。读《鲁滨孙漂流记》有感作文”老妈板着脸，咬着牙，恶狠狠地说：“你看看你，书是怎么摆的啊。800字作文这就是我的姐姐，一个既会写作文又会指导我写好作文的姐姐.我喜欢的姐姐.；
海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他凭借自己的毅力和智慧创造的了奇迹。
鲁滨孙一个人身处险境，竟能这样对生活充满信心，勇敢的面对生活，创造生活实在是难言可贵的。在困境中，他依然对生活充满了无限的憧憬和向往、自立、自信、自强，为求得生存和幸福而奋斗不息。这时我由鲁滨孙而联想到了我自己现在的生活，不禁深深的感到惭愧。跟他相比，我看到了自己性格中的软弱无能，从小到大我的生活是一帆风顺的，我习惯了遇到难题就叫爸爸妈妈来帮忙解决，我是幸福的，然而我却根本没有意识到每天能吃饱穿暖背上书包去上学是件幸福的事情，我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事情，我很需要向鲁滨逊学习他那种不怕困难、乐观向上的精神，凭自己的信心和努力创造自己的未来。
看完了这本书我深受启发，我认识到人不论身处在何时何地，不管有多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢面对困难，克服困难，始终保持积极向上，从容乐观的心态去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样永远是一个胜利者。既然鲁滨孙勇于追求自己想要的事物——挑战和磨练。我想：我们作为学生也应该这样，要勇于向自我挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强。
这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求、这样才能创出一个坚强的自我。让我们勇敢的从困难上走过，完成自己的理想，学习鲁宾逊的品质，用自己的勤劳、智慧、善良和毅力去开拓新天地吧！
