600字高二作文精选
内容简介：教室中温暖，教室外冰刺入骨，老师站在讲台前尽心地讲着课，不容停顿，不容分神。老师在黑板上快速的板书，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：不过如此（高二作文/600字）
教室中温暖，教室外冰刺入骨，老师站在讲台前尽心地讲着课，不容停顿，不容分神。老师在黑板上快速的板书，快速的讲解着题目，钟面上的指针慢慢地前进，抬头一看钟，会说，时间过得太快了吧。老师不停止的向前推进着课程，老师接着老师，从天亮到天黑，但也有人这样形容他在学校的一天，活在梦中。
这听上去像是一个笑话，但这就是一件真事，可是呢，这就是真正的笑话。老师都不约而同的会在某个时间提醒我们，好好学，跟着老师，按要求做，将来会有好结果的。这是一句最赤裸裸的提醒了，不要浪费现在的时间光玩光睡觉，不用心、不静下心来投入到学习中，将来不会有好果子吃的。老师希望自己手下的学生都学习起来，但总是失望。
老师遇到不学习的学生，是肯定有的。从小到大，不学习，天天和老师对着干的人，这样的情况，老师也总是要表达出自己对学生的失望，甚至是心中的怒，但老师能做的不过如此，再沟通再负责再惩罚，一结束，学生原来是什么样，现在依旧是什么样，老师无法改变学生的行为，因为学生也不过如此，他不能听进老师的话，顺应老师改变原来的坏毛病、坏习惯，因为他认识不到那样的境界，认为做成那样，是无用的，白费的，所以老师都会统一形容成懒惰。
对于懒惰，一旦呵斥责备，恐怕难起什么作用。很多勤奋的人，多多少少都表现出自己内心上进、积极的想法，想对的，懒惰的人内心是缺少这样的想法，来促使他们抛弃懒惰。
但老师只能做到自己能做到的事，能改变学生的老师，实在少数，最终做出改变的学生，大多数都是自己自觉地改变了自己的内心，开始了学习，开始了上进。
所以老师和学生都不过如此，不能所向披靡，也不会一无是处，所以要求老师多么好，学生多么好，都是自己的事。
第二篇：走到另一个地方去（高二作文/600字）
凝视脚下生活，憧憬着未知的世界，我们不曾游历，不曾知晓。让我们行走起来，到另一个地方去，去领略它的它的幽邃空灵。
窗外鸟鸣乍起，只有聒噪之感，心生烦倦。
愁闷的心情溢于言表，坐在我身旁的母亲轻易察觉，只带着暖人的微笑，道：“走，妈妈带你到另一个地方去。”说罢，她只是露出诡异的微笑。正愁着呢，就随她去吧。
俩个小时的车程，我来到了“溶洞”。只觉外表让人心生幽静。
初入溶洞，丝丝凉气扑面而来里面一片黑暗，只觉霎是阴深森。
渐入溶洞，一串串垂坠而下的冰凌，在一些灯光的照射下，它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斓，光艳四溢，美丽至极。内心的烦躁似已渐渐被这一派美景所征服，渐渐平息下来。
深入溶洞，只见里面的石路都被俩侧的溪水浸润。一滴水滴滴落，正不偏不倚的滴落在一块石块的正中央。“滴水穿石”这一介绍牌映入眼帘。那滴水正是滴在这块石头上啊，石头中间正是陷下去一个由亿万滴水滴凝聚而形成的石坑！
敬佩之情油然心生！我驻足定睛观赏。又是一滴水滴滴落，“哒”地落到石面，这声音是无比空灵而幽邃的，在这声音之下，周围的一切都似乎成了它的陪衬。我惊叹一滴水滴所释放能量，更是惊叹亿万滴水滴的恒心与毅力！在他们面前，我是多么渺小。生活中的一点点挫折何足将我击垮？何足让我心倦？
就在这样的精神洗礼下，我走出了溶洞，心似乎无比澄澈释然。
到另一个地方去，洗涤人心。
到另一个地方去，充实精神。
走吧，伙伴，让我们到另一个地方去，去领略无限美好吧！
第三篇：忘不了那宁静的月色（高二作文/600字）
夜幕渐渐降临，晚风卷着树叶的低语，从我耳边拂过，我的思绪也随风飘荡，飘到那月下美丽的小院。
故乡的老宅，不知给我的童年带来多少的乐趣，尤其是宅中的院子，时常洋溢着我的笑声，夏天的.夜晚玩了一天的我疲惫的躺在院中的椅子上，竟也乘起凉来。月亮高高地挂在夜空中，明亮而深远，满天的星光将天空装饰的那么醉人。月光洒在院子里，似纱，柔和。晚风迎面吹来，带着青草的芬芳，知了轻声低吟着这一切的一切都显得如此静谧和谐，使我那颗躁动不安的心，缓缓平静下来。向远处眺望，平静的湖面映着一个清澈的月亮，好像触手可及。忽然，一条游鱼跃出水面嚼碎了水中的月亮，荡起一圈圈的涟漪。岸边，几个人影提着灯笼，在草丛来回攒动貌似在捉蛐蛐。闭上眼，眼皮渐渐沉重了，坠入了梦境，融入了这幅美丽的图画中。
如今，农村城市化，高楼平地起，到处是现代化的工厂，那座承载着我童年美好记忆的老宅，只能存在于我的脑海中
又是一个夏日的夜晚，一时兴起，来到小区的公园。坐在石椅上，月色依旧笼罩着世界，却又显得如此昏暗，连夜空中的星都少得可怜。风刮过，只能带来燥热，却少了青草的幽香，在这个看似相同却又彻彻底底不同的世界里，或许连知了都显得烦人。我失落极了，顿时明白了那美好的月光已如渗入泥土中的老酒，只留下记忆中淡淡的香气
忘不了那故乡的老宅，忘不了那岸边的捕虫人，更忘不了那轮明亮的月亮。何时我才能重游故地，回到那童年的院子。
渐渐地，睡着了，做了梦，梦见我回到了童年，回到了老宅，月光依旧
第四篇：痕迹（高二作文/600字）
生命就像一条路，一步一个脚印，这些脚印就是我们经历的一件件大大小小的事情，也是我们存在的证明。
在我的生命中，有一件事一直萦绕在我的心头，永远不会消散。
那年盛夏，明明昨天的天气还是很好的，阳光明媚。可是今天就乌云密布时不时的传来几声闷雷。我的心情也因为这善变的天气而烦闷。独自走在一条路上，四周很安静，也没有什么人路过一户人家门口时，我注意到在两个时间之间夹了一个绿色的东西，我凑近一看，仅是一株小草，那猪槽很那闷到用手轻轻一碰它就会倒下。
在一个没有土壤，一个很少阳光，一个没有充足的水分的地方，竟然长出草来，的确很令人惊奇，可我的那份惊奇转瞬消失了，因为我还有其他事情要做。
夜里云终于还是撑不住了，开始下起了雨，愉悦下越大如豆粒般的大小，我躺在床上突然想起粒磁珠小草，这小小的一株草，哪能经得住这暴雨的摧残，脑子里一直想着这个久久不能入眠。
天还没亮，我就从床上爬了起来，去看那株小草，当我刚到那家门口时，眼前的一幕令我震惊，那草竟然停了下来，没有被打倒，在这震惊之中，我不禁佩服这自然力量的神奇强大。
接下来的许多天里，我每天都不惜绕远路去看那株小草，他也一天天的长大了，即使没有充足的养分，但他还是在一天天茁壮成长，他给了我力量，让我不再抱怨生活的艰难困苦。
有一天当我再一次去看它时它竟然开出了花一朵小小的不知名的野花，它证明了它存在的痕迹，这株小草遇到困难坚持了下来并没有放弃，我是比他强大不知多少倍的人类，他都能坚持而我又为什么不能呢，在她的暗示下我在接下来的时间里进步了很多，有了他的陪衬我觉得生活一点也不苦。
这株草证明了生命的真谛，生命因为留下足迹才美丽，人生在世必定要留下痕迹，才会有价值。
第五篇：梅香（高二作文/600字）
梅之香，淡而纯。梅之质，雅且刚。作为一株梅花，我很普通，却很有个性；我很平凡，却很顽强；我很渺小，却很自信。
你是否曾在姹紫嫣红的百花丛前留连忘返？你是否曾折服于它们婀娜的身姿和娇美的面庞？是的，我没有牡丹的华贵，没有昙花的娇美，没有玫瑰的热烈。虽然我于内心也羡慕它们成为美的化身，虽然我真诚地祝福它们能美丽永远，虽然相比之下我很卑微，但我仍然充满着自信。既然我不是天生丽质，那么我为什么要苦苦追求那种不属于自己的虚幻呢？既然我能够生于世间，我为什么要经常为自己的缺点而忧愁苦恼呢？
于是，在春天百花盛开的季节，我选择沉默。在人们对众花赞不绝口时，我选择为他们祝福。我愿演绎另一种美，一种属于自己的美。在冬天的无数个严寒日子，我每天静静地感受着地下水的滋润，终于，在那个雪花满天飞舞的日子里，我的枝条绽放了第一朵梅花。它小小的，淡淡的，好像一张幸福而又腼腆的笑脸，有着对这个世界的无限好奇，也有对美好生活的希翼。虽然它的香气只有那么一丝丝，一点点，但我却觉得它充盈了我的整个世界，我觉得真正寻到了那种属于自己的美。我始终坚信，清香才是梅花的灵魂。
那淡色的小花开的时间不长，就该回归大地的怀抱了，看到那朵白色的小花像一个精灵，从枝头飘落，而后旋转，飞舞，又像一只蹁跹的蝴蝶，没有丝毫畏惧的神情。因为我知道，这并不是生命的结束，而是生命的开始。我就要回归大地的怀抱，就要回归生命的最初，带着美好的心愿和从容告别，我的花瓣无声地坠落。
你是否闻到了一丝丝，一点点淡淡的清香？假如你能闻到，假如你能感受到，那么在你的身边，在你脚下的土地里，定会有我的存在。
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