小学学作文600字汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学学作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文600字 篇1
关于好多年前的那个俄罗斯的冬天,直到现在我还记忆犹新,因为那是我所见过的最美丽,最盛大的初雪。
前一天上床睡觉前,世界依然如故,可当第二天醒来时,却惊喜的发仿佛屋子好像掉到了另一块纯白的陆地上,就像女巫的魔法那样神奇。窗外,一片片雪花轻轻飘落,像一个个轻盈的芭蕾舞者,在空中舞蹈。他们时而旋转,时而跳跃,有时几片雪花连接在一起,再伴随着风的响声,像极了俄罗斯的舞台剧上那轻盈舞姿的芭蕾舞者。
早餐时,我又不由得眼前一亮,仅仅才过了几分钟,外面的世界就发生了翻天覆地的变化。太阳刚刚从地平线上升起,柔和的光芒在地面上蔓延开来,雪地染了一层淡淡的粉,窗外的小树矗立在这暖暖的阳光中,树枝落满了淡粉色的雪花,大地被巧妙的装点着,现在的窗外就似一幅樱花落满的日式图片。渐渐的,太阳露出了整张脸,。于是透过花园、雪地,直至远处低低的山丘,大地都散发着耀眼的光芒。有风吹过,远处树干上那厚厚的积雪被风吹落,露出了它那原本的深棕色,深色的树干整齐的立在金黄色的雪地中,就好像准备迎接检阅的士兵一般一动不动。
雪越下越大,眩目的光芒,排列整齐的的士兵都没有了,在一朵朵巨大的柔软的雪花下,花园也不见了,只剩周围的小篱笆在厚厚的积雪中露出个小角。再向远处望去,树枝压弯了,倒是有点像烫了卷发穿着白棉袄的小姑娘;那些尖顶教堂、圆顶小屋,像糖果一样的彩色玻璃,到现在全都不一样了,屋顶上的雪堆的更厚了,彩色玻璃也不见了踪影;隔着窗户望去,你几乎看不见远远山丘下那浅浅的沟痕。透过灰蒙蒙的天空,远处那乡村教堂标志性的十字架也被掩盖在密密麻麻的雪花中,偶尔有一两个人走过,好像都变成了安徒生童话中的人物。什么红色啊、绿色啊、棕色啊全都没有了,剩下的就是纯净的白,安静的世界。
窗外,雪还在轻盈飘,像调皮的精灵,又像圣洁的天使,将美丽的童话尽情展现在我眼前,将最美丽的俄罗斯深深应在我的脑海里……
小学学作文600字 篇2
妖精中,也有N种级别,小妖是最低的级了。
小妖们的翅膀是光秃秃的,一根羽毛也没有,因此,老妖们也可以根据小妖们翅膀上的羽毛来判断小妖的级别。
百年一次的升级考试快到了,小妖美美也在努力练习,因为她已经399岁(妖精100岁,抵人类1岁)了,翅膀上还没有一根羽毛。
来到考场,美美下定决心这次一定要让翅膀长出羽毛。迷幻婆婆说:“小妖们,我是考官。”说完,给每个小妖一个不小的瓶子,说:“你们得灌满满一瓶泪水才算考试通过,现在,考试开始。”小妖们便扇着光秃秃的翅膀去找泪水去了。
美美来到草坪,看到一个小男孩正在放风筝,美美想:“把他吓哭很容易。”可是看着小男孩高兴的样子,美美不忍心,便想:“算了吧,到被的地方看看吧!”她正要走,小男孩的风筝被风刮到了树上,美美便变成小鸟,把风筝抬下来了。看到风筝来了,小男孩笑了。美美也悄悄的走了。
美美来到公园,看见一个扎着羊角辫,穿着粉色百蝶裙,脚上一双黑色的皮鞋,皮鞋上还有一朵粉色的蝴蝶结的小姑娘,她刚玩完滑滑梯,想去买冰淇淋,可是一摸口袋,她的钱包不见了,于是哇哇大哭起来,美美刚想去收集,便看见滑滑梯边有一个红色的钱包,便把钱包放在了小姑娘脚下,小姑娘看见了,高高兴兴去买冰淇淋了。
就这样,美美去了N个地方,帮助了很多的小朋友,可是她的瓶子还是空的。快到晚上了,美美想,该回去了,可是怎么和迷幻婆婆交代呢?于是,她去了小溪边,灌了一瓶水。
迷幻婆婆挨个打开瓶子,检查里面的眼泪,由于心虚,美美的头都不敢抬。
“好了,考试结束。”迷幻婆婆说。美美不敢看自己的翅膀,好朋友雪雪说:“你的羽毛好好看,”美美不敢相信自己的耳朵,回头看看翅膀,真的有一根雪白的羽毛。
“你们都是好孩子,谁都没有去收集眼泪。”迷幻婆婆笑着说。
原来……小妖们你看看我,我看看你,都笑了……
小学学作文600字 篇3
在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的六年的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!
先谈谈学习方面吧!
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的'方面吧。
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
小学学作文600字 篇4
小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。
于是就怀念起那瓦屋雨声。
雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
小学学作文600字 篇5
朱里奥的父亲是个铁路工人,朱里奥是家里的长子,下面还有几个弟弟妹妹。父亲全心全意的爱着他的几个孩子,尤其是朱里奥,他有什么需要父亲都尽量满足他。但是在功课方面他爸爸对他非常严格。他爸爸的年纪大了,因为多年拼命工作显得更加苍老了。每天,他在公路上工作完还要帮别人抄写文件,总是弄到半夜三更才能睡觉。
一天,一家杂志社给了他一份填写定单的工作,写500张定订单可以挣3个铜板。这份工作让他感到非常疲惫。当全家吃饭时爸爸忍不住向家人叫苦:“我的眼睛越来越差,这份工作可能会要了我的命。”
有一天,朱里奥给他父亲说:“父亲,让我替你抄写吧,我能和你抄得一样好。”父亲说:“不要,对你来说,功课才是大事。”朱里奥知道父亲的脾气就不再请求,但在心里却默默地想办法。
从那以后,每当晚上12点钟刚刚敲过后,父亲回到卧室休息,朱里奥就悄悄穿起衣服,来到书房,按照父亲的笔迹开始抄写定单。一个月过去了,父亲高兴地说:“这个月我比平时多挣了6元4角。”朱里奥心里很高兴,却默不作声。他又继续替父亲抄写。但因为夜里的工作,他在学校做功课时总打不起精神。老师告诉了父亲。因为这个,他经常受到父亲的责骂。
一次,朱里奥抄写时一不小心把书掉在地上,他急忙捡起来走出书房往四周看了看,没有人,他又回到书房继续抄写。朱里奥不知道他的父亲已经被惊醒了,父亲来到书房,看到儿子在抄写定单,他感动的搂住朱里奥,哭了起来。这天晚上,朱里奥睡得非常甜美……
读完这篇文章,我深深的被打动了:朱里奥是个孝顺的孩子,当他知道父亲为维持生计而拼命工作时,便决定在别人都熟睡后帮助爸爸抄写定单,替爸爸分担生活的重担,而且他是默默无闻的付出,虽然父亲责骂他,冷落他,他并没有因此而放弃,并且一直坚持了好几个月,直到最后被他的父亲发现。从朱里奥身上,我仿佛看到看到了许多闪烁的光点,那就是:孝顺、默默无闻和坚韧不拔!作文
小学学作文600字 篇6
这个寒假,我看了著名作家曹文轩写的一本著作——《草房子》。这是一本富有品位,格调高雅的儿童长篇小说。
《草房子》这本书主要写了男孩桑桑在油麻地小学度过六年刻骨铭心,十分难忘的校园生活。目睹经历了许多震撼人心的故事:秃鹤这个少年为自己是个小秃子而烦恼;白雀与蒋一轮,少男少女之间纯洁无瑕的情谊;秦大奶奶对油麻地小学的厌恶与到后来油麻地小学师生对奶奶的宠爱;最厚实富有的杜小康家,从盛而衰的场面;细马从被养父养母抛弃至夺得大家的喜爱……这一切,都体现在了桑桑那清楚而又朦胧的世界里。
这本书,最令我印象深刻的是秦大奶奶与油麻地小学的故事:秦大奶奶与丈夫奋斗了十几年,最终得来的一块地,却给油麻地小学无情的夺取。秦大奶奶最后拥有油麻地小学一角的位置,却总是给油麻地小学赶出家外,迁移到油麻地小学外居住。秦大奶奶就这样和油麻地小学发生战争:让自己的鸡鸭鹅在教室课堂里捣乱、让油麻地小学在公开课上出丑……然而到了后来,自从秦大奶奶救了贪玩掉进河里的乔乔,在生命的最后一刻被孩子们叫醒后,奶奶对油麻地小学更加热爱了:给女孩们扎小辫、为了不影响公开课,奶奶绕道回到屋里……但是最后,奶奶为了拿到掉进河里的学校种的大南瓜,掉进了河里,离开了这充满欢笑的世界。
而桑桑的病越来越严重期间,这一段的故事也令我印象极深:桑乔校长因为忙于教学事业而不管桑桑的病情,在桑桑病情越来越严重的时候才醒悟过来,带着桑桑四处奔波,寻找医生。可当一条条希望都消失时,桑乔完成了桑桑的愿望,桑桑完成了柳柳的愿望……最后,奇迹发生了,一个民间医生医好了桑桑的病,让桑桑继续快乐地生活着……
《草房子》这本书,体现了乡村生活的这种淳朴的美感这种情怀让人感到温暖幸福!
小学学作文600字 篇7
《万物简史》这本书向咱们展示了生命的奥秘,在这一段段令人咋舌的文字的背后,是无数个科学家们为追求自然真理的付出。在阅读的过程中,我仿佛随着作者,一同在万物历史的长河中遨游着。
书中回溯了科学史上那些伟大与奇妙的时刻,引用了近年来发现的最新科学史料,几乎每一个被作者描述的事件都奇特而且惊人:宇宙起源于一个要用显微镜才能看得见的奇点;全球气候变暖可能会使北美洲和欧洲北部地区变得更加寒冷;1815年印度尼西亚松巴哇岛坦博士拉火山喷发,喷涌而出的熔岩以及相伴而来的海啸夺走了10万人的生命;美国黄石国家公园是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科学的科学家们也是千奇百怪:达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴;牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝,为的只是看看会有什么事情发生;富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝;卡文迪许在自己身上做电击强度实验,竟然到了失去知觉的地步……
在此之前,我也读过许多科普名著,但是它们都比不上这一本书,我认为《万物简史》才能称得上是真正的科普类旷世巨著。作者比尔·布莱森用幽默风趣的写作手法,写下了一段段精彩的文字,在阅读的过程中,咱们不像是在枯燥乏味地浏览书中的故事,而像是在与作者对话,加入了“比尔·布莱森旅行团”跟着导游乘坐时光机,目睹了历史上伟大的一幕幕,进行了一次别样的穿越旅行。文章描写细腻,把每一位科学家的外貌,动作描写得格外细致,把每一个伟大的瞬间都用慢镜头的形式呈现在读者的眼前,让我读得流连忘返,最后使大家不禁发问:“我是谁,我从哪里来,我要到哪里去?”我想,这应该就是作者的初衷吧!
正如作者所说:“一个星球,一次试验。”世间万物大概都是造物者的杰作吧,读了这本书,我好像置身在历史的长河中,去领略这引人入胜的试验。
小学学作文600字 篇8
今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的
咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?